考研英语培训计划

考研的英语是比较难的，大部分人被刷下来就是因为英语。你基础不好，最好先找大学的英语教材来看看。直接看考研英语，看不懂是很正常的。慢慢来的。语言这东西，急不来的。

1、制定学习计划，理清自己学习进度。

2、分阶段进单词、长难句、翻译、写作进行训练。

3、从考研真题出发进行复习，有针对性对自己薄弱环节训练。

4、可以从背单词开始，接着训练阅读理解，最后进行作文训练。

5、英语学习是一个持之以恒的过程，不可三心二意。

一、对考试大纲及样题要熟悉

考试大纲是英语方面的指导总则，关于读写译等各方面能力、各种题型考法有着明确的阐释说明。对于考试全过程、试卷题型分布也进行了说明。考试大纲中提出的样题展示了出题的形式和难度，可以通过大纲样题明显体会到命题思路和重点。

二、强化词汇、语法、长难句

关于词汇，大纲要求的考研基本词汇，要把其看作基本常识熟记。除了考试大纲外，所选择的考研词汇书最好有单词的搭配，在记单词的同时把词组和用法同时掌握。应特别注意单词的最后几种含义，这很有可能成为阅读中的最大障碍。关于语法，可以寻找一本最薄、最简单的语法指导材料，短时间系统精读一遍。不要放过例句，要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会。考研英语语法的重点不是虚拟语气，而是复合句中的从句知识。阅读、综合填空、翻译中都会出现较多的长难句需要考生分析解剖。在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习，掌握了这些语法工具，就可以在复杂的真题语言中解剖拆分，处理好每一个长难句。

三、阅读复习以历年真题为核心

反复研习 ， 阅读理解占考试的60分，决定着英语考试的成败，也是复习中的关键。最好的复习材料就是历年的全真考题，这些题目最能反映大纲要求和命题思路。反复研习历年真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。

四、翻译

掌握4步定位分析法  英译汉需要扎实的双语功底和高超的语法、词汇能力。面对试题中的5个下划线长句要采取合理的解题步骤四步定位法。①结构分析：运用从句知识识别句子中出现的定语从句、状语从句、同位语从句、插入语及平行结构等。②句子切分：把长句拆分成若干个部分，逐个理解体会。③词义推敲：对于一词多义和代词指代要放到上下文的环境里仔细推敲。④检查核对：当把各个部分的语义合并到一起后，认真审核汉语的准确度、流畅度和优美度。

五、写作

以不变应万变，在规律中追求变化，但在日常复习中应更趋向于累积。

希望您能迎难而上，考试成功！

基础阶段中，我们以词汇和语法的学习为主。词汇和语法相当于地基式的建筑，有一劳永逸的功效。所以，在基础阶段首先应该学好词汇和语法。同学们可能会有疑惑，老师，你不是说阅读备考吗，怎么又到了词汇和语法上呢。那我们一篇阅读其实就是由无数个词汇和无数个句子构成的。虽然说，每个单词都认识，不一定能够帮助我们得一个高分，但是如果你一个单词都不认识，阅读只能全靠蒙，分数就很很难看，就会拖总成绩的后腿。所以，我们还是首先应该坚持每天背单词，积少成多，解决词汇量的后顾之忧。因为在阅读题的解题过程中，我们经常会用到同义词替换来解题，所以我们尤其要多注意同义词的积累和替换。其次，应该学习和掌握基本的语法知识，帮助我们在后期解题中更好的理解句子。大部分同学可能觉得语法很难，从小就没学会，现在学起来更是痛苦。但是，其实我们并不需要面面俱到的学习所有的语法点，我们只需要把考研英语中常考的知识点学会，确保在看到长难句的时候能够进行切分和理解即可。在学习基础词汇和语法的同时，有精力的同学们可以进行同源文章的阅读。所谓同源文章，就是在考研常考的杂志和期刊上，挑选一些跟考研阅读文章难度相近，内容结构相似的文章，来进行精读分析。通过阅读同源文章，我们可以积累考研中常考的一类话题，理解议论文的篇章结构，对考研中常考或者易考的生词和长难句进行分析，来提升我们的阅读能力，培养解题思维，这样会更加有助于我们后来的阅读做题。阅读并不仅仅是单纯的读，需要我们把基础和技巧结合到一起，只有基础打牢了让能更好的为未来的解题铺路。

考研英语主要是分为五个复习阶段：基础—强化—提高—模考—冲刺。基础阶段顾名思义就是打基础的阶段，对于考研英语来说，最主要的就是要学好考研单词以及考研语法。考研单词主要是要完成好考研大纲规定的相关单词、词缀以及专有名词的学习以及积累。考研语法主要是要解决长难句的，在最短的时间内理清楚句子的主干，理解句子的含义。基础阶段是从现在开始直到七月份之前，整个这段时间都是基础阶段。目前我们就处在基础阶段，必须全力以赴做好这个阶段的学习和准备工作。那么这个阶段的复习应该怎么安排呢?首先，要认真背单词，做好词汇的基本功。词汇是基础阶段的复习重点，在备考的基础阶段，要花重点在单词的学习上。考研大纲规定的词汇量是5500+116前后缀+161专有名词。在备考阶段，要寻找科学有效的方法来解决单词，提高学习单词的效率。在备考过程中，除了要掌握单词之外，还要学习相应的词缀的知识以及必备的专有名词，按照考研的词汇要求进行备考和学习。词汇的学习时间紧，任务重，要合理规划好时间，掌握科学有效的学习方法，提高学习效率，打好词汇的基本功。其次，要学习考研语法，做好长难句分析工作。考研的语法跟大家之前认知中的语法不是太一样，并不是按照初高中的语法来进行学习的。考研的语法主要解决的就是长难句的分析问题，提高学生对于长难句应对能力，正确找到句子的主干，从而进行理解。在学习语法时，重点要学习的是每个句子成分的识别以及翻译，在正确认识的基础上做好翻译和理解的工作。长难句分析能力对于解决阅读理解文章特别重要，要重视考研语法的学习。最后，要进行核心期刊论文杂志的阅读，培养英语思维以及英语习惯。考研英语的文章全是来自于核心期刊论文杂志的，而且文章都是外国人写出来的。在基础阶段的备考中，可以每天找固定的时间进行文献的阅读，在不断阅读的过程中逐渐培训自己的英语语言习惯以及英语思维，提高对于考研英语文章的理解和接受能力。英语是注重基础的学科，基础阶段的备考对于整个考研英语意义重大，务必做好基础阶段的复习。

考研英语的学习应该更有针对性。个人认为认真学习真题是非常好的办法。还有复习方法,参考书,复习时间安排都很重要.不过很重要的一点就是.学英语最重要的是持之以恒，考研英语也一样，希望你能坚持下去，尤其是翻译真题时，一定要耐着性子坚持下去，真的会取得很好的效果的。希望我的回答对你有帮助最后我要说，不惯你采用什么方法，都一定要坚持住啊~~~~祝你成功！

零基础并不可怕，我以前有个朋友跟你的情况也差不多，但是他自从去新东方上过课以后，是真心喜欢上了学习英语，非常有热情，新东方的老师很不错，很会带动学生，而且教学的质量真是很让人放心，不怕提不高的，楼主大可去试一试！

口语可以去爱秀、英孚、美联试试。。

巩固语法句型基础，积累词汇和表达素材。首先是语法句型，对于基础薄弱的同学更是如此，考研英语也好，其他英语考试也好，再不同，根本考察的核心知识都是相通的，没有语法基础看不懂长难句，有语法基础，就追求更加熟练，别人也许10秒才能读懂，我们争取5秒能够读懂。再者，有基础的同学，不要仅限于看得懂，还要往会不会用突破，突破一到写作都是写简单句的局面。最后是词汇和素材积累。语法是学一个框架，比如定语从句就是怎么怎么样的，可能平时学的时候是学（汉语为例）：这是一件我们不能忽略的事。考试可能会变成：这是一件震撼人心的事。可能不能忽略我们懂了，震撼人心未必懂，所以平时积累素材和单词就是在语法框架上去填充。不管是语法句型的熟练度还是单词素材的积累都是没有止境的。注：很多同学会觉得语法已经会了，其实看得懂只是第一个层面，能用语法句型去指导自己的表达才是突破瓶颈的第二个层次。比如如下，i lost the book which i borrowed from the library.很多同学都会把重心放在which上面觉得这是一句再简单不过的定语从句。也能够理解汉语句子意思是：我把昨天从图书馆借的书丢了。但是很多同学仅仅停留在这一步，却没有意识到定语从句其实就是修饰“什么什么的“的意思，比如上面那一句主干其实是我丢掉书，是从图书馆借的书，所以下一次遇到汉语句子内容是“什么什么的“的时候，可以想到用定语从句，比如这是我永生难忘的一天，那是一个非常振奋人心的消息，那是唯一可以解决这个问题的办法…都可以用定语从句再进一步，有的句子不是这种句型，比如，只有守门员才可触球，看上去好像不是什么什么的，其实只要熟练，完全可以转换成定语从句，也就是可以转换成：守门员是唯一一个可以触球的人，又是定语从句的句型，就很好写了，可能有的同学会问，考试我又不写守门员是可以触球的人，当然不一定，但是你可以 写成：我们的行动是唯一可以改变现状的因素（人生哲理类的话题经常写，结构跟守门员是唯一可以触球的人，一模一样，只是对象变了，套进去就可以）因此我们可以想象汉语句子当中有多少句型是什么什么的，所以一个定语从句既可以帮助我们表述这么多句型，状语从句，名词性从句，非谓语动词，独立主格…只要我们真的能从这个角度学习模仿，几乎可以帮助我们表达绝大部分我们想表达的内容。