|烟、易戒
英语B级考试内容包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作/汉译英。考试范围限于《基本要求》B级所规定的全部内容。
一、听力理解（Listening Comprehensive）
测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能力。听力材料的语速为每分钟100词。
听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级2，500词的范围，交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的B级听力的范围。
二、词汇用法和语法结构（Vocabulary and Structure）
测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B级（2500词）和“语法结构表”所规定的全部内容。
三、阅读理解（Reading Comprehension）
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）为主，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。
阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和 “词汇表”B级中2，500词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中“交际范围表”B级所规定的读译范围，如：便条、通知、简短信函、简明广告、简明说明书、简明规范等。
四、翻译——英译汉（Translation——English to Chinese）
测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容（约占60%）和实用性内容（各约占40%）；所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中B级(2，500词)的范围。
五、写作/汉译英（Writing/Translation——Chinese to English）
测试考生套写应用性短文、填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。
参考资料：
百度百科——英语B级
百度百科——高等学校英语应用能力等级考试（A/B级）
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一、冠词
冠词是一种虚词，用在名词前面，说明名词是特指还是泛指。冠词分不定冠词和定冠词。
1.不定冠词：a / an表示“一”、“某一”概念，用于单数可数名词前。a用在辅音开头的词前，an用在元音开头的词前。如：an English teacher/ a second year一位老师／又一年；
2.定冠词：the表示“特指的一个或一些”。通常用在形容词最高级及序数词前，或世界上独一无二的事物前；也用于乐器名词前。如：the best season最好的季节／the first lady第一夫人／the earth地球／play the piano弹钢琴；
3.不使用冠词的情况：在三餐饭、球类运动和娱乐活动的名称之前。在某些惯用词中也不用冠词，以具体名词表示抽象概念。如：have lunch吃午饭／play basketball打篮球／go to school上学。
二、名词
名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复数之分。
1.不可数名词只用单数形式。如果要表示数量多少，需在其前面加量词来表达。如：a piece of news(一条新闻）；two pieces of advice(两条建议）。
2.名词所有格的构成是名词加s’，如：Mary’s room;如原词已有复数词尾－s，则只加如：the students’hall,通常用于有生命的存在物的名词；名词所有格也可以由介词of加名词构成，通常用于无生命的存在物的名词，如：the window of the classroom。
三、数词
数词分为两大类：基数词和序数词。
1.基数次表示数量（one, two, three），序数次表示次序（first, second, third)。
2.数词hundred, thousand, million不用复数；其“复数＋of”可表示数百、数千、数百万，如：three thousand三千／thousands of trees(数千棵树）。
3.在表达年龄时，注意以下表达法：He is six years old(其中year须用其复数）He is a six-year-old boy(其中year不用复数）他6岁了。
四、代词
代词用于指代。包括：人称、物主、反身、疑问、不定代词等。
1.many, few和a few一般只能修饰或指代可数名词，much, little和a little一般只能修饰或指代不可数名词。a few和a little表示“有一些”，具有肯定意义，而few和little表示“几乎没有”，具有否定意义。many和much表示“许多”。
2.表示“全部”：两者用both，三者以上用all;表示“全无”：两者用neither，三者以上用none或no one;表示“任一”：两者用either，三者以上用any。
3.other, others, the other, the others, another的区别
（1)other作形容词修饰名词，泛指“别的、其他的”。有时会放在some, any, every, no等词
之后。e.g. We study Chinese, maths, English and other lessons.
(2)others是代词，泛指“其他人或物”。如：I'm glad to help others. (3)the other特指范围内的另一个（范围内一共两个）。
e.g. I have two friends. One is from Australia, the other is from Japan.
(4)the others特指范围内的另一些（范围总数通常多于两个）。
e.g. There are forty students in our class. Twenty-eight of us are boys, the others are girls. (5)another指同类中（三个或三个以上）的“另一个”，是指不确定的另一个。
e.g. Would you like another cup of coffee?
五、比较级和最高级的构成形式
1.大部分双音节的比较级
（1)绝大多数单音节和部分双音节词后加－er构成比较级，加－est构成最高级。如：nice–nicer–nicest
（2)大部分双音节词和所有的多音节词，前面加more构成比较级，加the most构成最高级。如：careful-more careful-most careful
2.形容词和副词的应用
(1)同等程度比较：as +原级＋as e.g. Tom is as bright as Mark.汤姆和亨利一样聪明。
(2)不同程度的比较：比较级＋than e.g. Tom is taller than Mark.汤姆比亨利高。not as/so +原级＋as e.g. Tom is not as/so bright as Mark.汤姆不如亨利聪明。
(3)对比与比较：the +比较级，the +比较级e.g. The older I get, the happier I am.我越变老，越觉得幸福。比较级＋and +比较级e.g. Jane became more and more beautiful.珍妮越来越漂亮了。
(4)当几个形容词修饰一个名词时，其排列顺序是：好坏、美丑＋大小、新旧、颜色＋质地、属性＋名词e.g. a beautiful big blue wooden house.
（5)当被修饰的是以－thing, -one, -body结尾的不定代词时，作定语的形容词要后置。
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英语B级考试内容包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作/汉译英。
英语b级考试技巧介绍：
英语b级考试技巧一、听力。
听力占总分数的比重为15%，我们做题也是以花15分钟为宜。英语b级考试的听力是很简单的，同学们听听力时要注意提前看题，重视前面的题，后面的题如果不会，空下来就好了。
英语b级考试技巧二、单选与填空。
单选与填空占总分数的比重为15%，做题时花15分钟为宜。选择题每题0.5分，我们不要在上面花太多精力。
填空题占10分，同学们要熟悉历年考试中一些经常出现的词，在我们后面的考试中，这些词会有很大概率出现。如：friendly,joined,helpful,careful,useful,interested等等，这个需要同学们自行总结。
英语b级考试技巧三、阅读。
阅读占总分数的比重为20%，做题可以留40分钟的时间预算。做阅读题，同学们要保持绝对的认真。我建议同学们养成先看题目再看材料的习惯，带着问题去阅读，能让同学们高效利用时间并提高做题准确率。
英语b级考试技巧四、英译汉。
英译汉占总分数比重的20%，做题时花25分钟为宜。英译汉比较考验同学们的词汇量和语法知识，一般来说，英语b级考试的翻译题是比较简单的，只要同学们能认识题干中的每一个单词，句子结构的问题就不大了，基本上顺着每个单词的中文意思就能把句子翻译下来。
