秋风泡泡
初中生想要学好 英语 ，单词的积累是必不可少的。下面是我整理的快速背单词方法，仅供参考。
拼读记忆法
读准单词的发音是记住单词的前提。鼓励学生当堂记单词，不是给时间让学生背单词，而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确。
充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松的记住单词。
结合读音规则记单词
初中英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。
语感记忆法
初中英语是拼音文字,语音感很强,发好音是学好英语、记忆单词的第一关,云因是英语单词重要的辨认特征,记忆一个单词时,我们常常首先有意无意地默念以下这个单词的发音,如/gud/,然后才拼出这个单词的字母good。
记忆单词不能一个个字母地死记硬背,而是要结合初中英语的发音以及发音规则进行记忆。单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法,而最首要的恐怕是发音,读不出单词的语音,怎么能拼写出字母来呢?
语音就像英语单词的名字或者代号,你连一个人的名字都叫不出,你怎么能知道他是谁呢? 所以记忆单词首先应从语音上下工夫,掌握国际音标和发音规律,以达到科学记忆。
日常学习法
利用各种碎片化时间学习，比如说课间，是不是可以找一个同桌，两人一起对练讲英语，可以随机选择一个话题，比如说购物，两人全英文进行交流;
一个人走在路上或者坐公交车的时候，是不是可以在心里默背几个单词。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。
积累学习法
语言知识的学习就是一个知识点累积的过程。语音，词汇和语法是英语语言知识的三大要素。
语音的提高要靠模仿，上课时模仿老师，也要在课后模仿录音材料。学生们在跟读时，一定要仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则,浊化现象，同化现象等从而掌握一些朗读技巧。
乐趣小鱼
如何速记英语单词
速记单词是很多人一直想做到的,因为背单词太辛苦又太枯燥,为了帮助大家，我分享了一些记忆英语单词的方法，希望能对大家有所帮助!
在记忆英语单词的过程中，面对大量生词常常使人感到一筹莫展。但是，如果我们仔细观察就会发现，许多我们不认识的、貌似高深的英语词汇，只是在词形上发生了些许变化而已。
比如，book和look，cake和lake，只是将单词中的字母替换一下就变成了另外一个单词。如果我们在记忆英语单词的时候，能善加利用这种字母替换法去记忆新词，肯定能起到事半功倍的效果。
其实，英语里面这类词还是很多的：
wonder→wander
cast→fast
dust→just
gift→1ift
pour→tour
wake→make
beast→feast→yeast
obtain→contain→maintain→sustain→retain
rare→fare→aware→share→glare→stare
还有一种方法是字母换位法，就是通过变换所记单词中某些字母的顺序，使之变成自己熟悉的单词，从面进行快速记忆。比如：
blow→bowl
sing→sign
from→form
通过识别英语单词词形上的变化来记忆，既复习了旧词，又可帮助记忆新单词。对容易写错单词的人来说，更有好处。
英语单词构成较复杂，很多时候难记易混淆，如果我们在记忆单词的过程中，能够把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳，将它们编成琅琅上口的歌诀，就可以牢记不忘了。
下面我们来举例说明：
1)要记住wife，knif，wolf，life这些单词，
可以编写这样的`句子去记忆：
My wife used a knife to kill a wolf to save the boy's life.
2)要记住rim边缘，brim边缘，grim恐怖的，trim修剪整齐，prim呆板的这些单词，
可以用下面的句子去记忆：
只有rim是边缘，前面加b意义不变，前面加鬼(g)真恐怖，前面加t才修剪整齐，前面加p真呆板。
3)要记住blemish污点，blot肮脏，blight枯萎，blast爆炸，blame责备这些单词，
可以用下面的句子去记忆：
布莱迷失是污点，虽然不多但也挺脏，见不到光就枯萎，不持续就爆炸，炸瘸了腿别怪我。
[注] “布莱”想成英国首相“布莱尔”
4)区别be动词，可以采用下面的be动词口诀：
我用am，你用are，is连着他她它，单数名词用is，复数名词都are。变疑问，往前移，句末问号莫丢弃，变否定更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写要牢记。
5)掌握基数词变序数词的规律，可以用这样的口诀：
基变序，有规律，一二三，专门记(first，second，third)
th从四加起，(fourth，sixth，seventh)
八去t，九减e，(eight—eighth，nine—ninth)
ve要用f替，five一fifth，twelve—twe1fth)
ty变成tie，(twenty-twentieth，thirty-thirtieth)
大数只变个位数。(347，three hundred and forty-seventh)
6)后面接动词不定式省略to的感官动词记忆口诀
一“感” 二“听” 三“让” 四“看”
一“感”即feel;二“听”即hear，listen to ;三“让”即make, have, let;四“看”即see, watch, notice, look at。
7)后面接从句( 用虚拟语气) 的动词记忆口诀:
一坚持 二命令 三建议 四要求
insist, order, command, suggest, advise, propose, request, require, demand, desire
