英语原版绘本购买

经典中英文绘本链接: 提取码: k4xy据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。 ——新西兰儿童文学研究学者多罗西·怀特 为预防选择困难症，有七本非常经典的原版英文绘 本现在就可以推荐给爸爸妈妈们，它们都出自权威知名的作者与出版社，如果孩子还没有读过，读这些肯定是不会错的啦！ 1 I Went Walking 上榜理由 ：简单明了、韵律感强、节奏感强；涉及颜色、动物、动作、利于精学。 主要句型 ：I went walking, what did you see? I saw a _____  looking at me! 小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险。一路上，他遇到了很多伙伴：小黑猫、棕马、绿鸭子、红色的牛、粉红猪和小黄狗。每看见一种动物，小男孩就像是发现了新事物一样，好奇的盯着他们，调皮的动物们竟也不甘示弱似的，回以好奇的眼光。最有趣的事儿是，这一只只可爱的动物，没有得到小男孩的允许，就悄悄的排成一列，跟着小男孩一起探险，他们会遇到什么呢？来书中找吧！ 2 From Head to Toe 上榜理由 ：绘本大师卡尔爷爷的作品，身体动作认知类绘本，孩子阅读时可以手脑结合。动词词组风趣幽默，句型简单常用。 主要句型 ：I am a_____ and I  _____. Can you do it？I can do it！ 我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？我是一只猴子，我会挥动双臂，你会吗？我是一只大象，我会用力跺脚，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！ 3 We‘re Going on a Bear Hunt 上榜理由 ：风趣幽默、引人入胜、情节紧张，故事性非常好；语句韵律感强，适合和孩子一起朗诵。 主要句型 ：We are going on a bear hunt, we are going to catch a big one! What a beautiful day! We are not scared! 这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本趣味丛生，单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。适合有基础的孩子学习，因为里面有一些词汇稍有些难，篇幅也比较长。 4 David Goes to School 上榜理由 ：主题鲜明，符合一二年级孩子心理特点，用语生活化。 主要句型 ：No yelling! No running! No chewing gum in class! Wait your turn! Pay attention!  Raise your hands! You are staying after school!  Recess is over! 调皮的大卫，上了学也不老实，又闯了什么祸呢？故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经验的，到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生，可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候，老师不停的夸赞他You did a good job! 这本书跟一二年级孩子的实际生活非常贴合，孩子一定能在其中找到属于他自己的乐趣。 5 The Doorbell Rang 上榜理由 ：书中兼具有数理逻辑的学习和品格教育的内容，加上纯正的英语表达，学习时可以一举三得。 主要句型 ：That‘s _____ each! That looks as good as grandma's! That smells as good as grandma's! No one make cookies like grandma's! You can share the cookies！ 这本绘本可以引起读者很多的猜测和猜想，到底是什么人站在门外，才会引起这样的情景呢？ 故事一开始，干净整齐的房间非常宁静祥和，但是随着小朋友越来越多，地板就永远拖不干净，衣物玩具也越来越多，作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展，当开水烧开时，整个故事情节也被加温到最高点。 这种场景和我们生活中有很多的类似之处，绘本学习的好处就在于他不仅仅是语言的学习，更是孩子综合能力的培养，而设计预测和想象的环节也是写作的一个很高的境界，孩子无形中培养的这种能力和熏陶会为以后的写作训练打下良好的基础。 6 What Daddies & Mommies Do Best 上榜理由 ：教会孩子感恩，而且设计独特（从左到右都可以翻看两个故事），句型重复性强。 主要句型 ：My mommy can _____, my daddy can _____. 这是一本从左到右都可以翻看的图画书，设计别出心裁，从一面读起，讲的是妈妈的故事，从另一面开始，则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型，分别描写父母对孩子的付出，从平凡的生活中表现出父母对孩子的爱，书中一共有六种动物轮流出场，作者对动物的观察细微，采用许多线条来呈现动物身上的毛发，非常可爱。因为内容容量比较大，适合有基础的孩子学习。 7 Does a Kangaroo Have a Mommy？ 上榜理由 ：名家经典Eric Carl经典之作。温暖，提升孩子的情感，句型简单，易引起兴趣。 主要句型 ：Does a kangaroo have a mommy? Yes, a kangaroo has a mommy just like you and me! 袋鼠也有妈妈吗？全文都是一连串同样的问题，其实不管天上飞的，水里游的，还是地上爬的，所有的动物都有妈妈，那他们的妈妈爱他们吗？当然了！就像你们的妈妈一样。。。十二种动物都有自己的妈妈，全文的转折点在于最后一页，给了小读者非常肯定的回答。 经典的英文绘本是孩子学习英语的绝佳素材，绘本的种类浩瀚如海，不可能穷尽，但和上面7本这样经典的绘本是一定值得读的。用科学的方法落实好「亲子共读」的每一环节，绘本的作用才能最大化。

作者：姝包妈妈

如今的年轻父母们早教热情高涨，孩子的亲子阅读从0岁就开始了。我也曾“大手笔”地购买绘本，也陷入过一些误区，今天就想跟大家一起聊聊我的“弯路之旅”。

动画书当绘本

我买的第一套“绘本”是《小脚鸭情商管理小绘本》，女儿超级爱看，于是我又趁热打铁入手了小脚鸭的《行为管理小绘本》。

如果说，买第一套是误打误撞，那么后面完全就是为了满足我“集齐全套就可召唤神龙”的强迫症心态。事实证明，后来买的现在都压箱底了。

这种动画书严格意义上讲并不能称之为纯正血统的绘本，而是更为商业化，缺乏一种艺术美感在里面。

“美育”对我来讲，是很重要的一项课程。它除了可以为孩子开启艺术之门，还能够帮助孩子们在成长过程中识别真正的美——美的事物、美的品质、美的人。

动画故事本身有很多的说教成分在里面，把许多品德思想生搬硬套的揉进了故事里面。

而我自己阅读的过程中，也有着“毁三观”的惊叹！比如《妈妈不在家》这本书里，小脚鸭的妈妈出门了，爸爸负责照顾孩子们。可他什么都不会做，最后居然还轮到小脚鸭来收拾残局。这是不是正应了当代“丧偶式教育”的说法呢？

双语绘本中翻英

这套《ABC幼儿双语启蒙认知绘本》高居亚马逊幼儿绘本榜首，可译文却错漏百出。让女儿的英国老爸来给她读，他读着读着经常不明所以，因为许多英文翻译是不恰当甚至是错误的。我读给女儿听的时候，每当遇到一个小错误，感觉就好像吃饭吃到了一颗沙子一样难受……所以我的建议是：

-如果各位家长有英文启蒙早教的想法，可以只入英文原版绘本。

-不论孩子的生理年龄多大，只要是此前没有接触过英语，就先从最低阶水平开始购入，然后逐步加深难度。

由于我的孩子是从0岁开始接受双语教育，所以中英绘本我都会涉及到。我的原则是：买英文绘本时，一定只买英语系作家创作的绘本，而非译本；买中文绘本时，则会选择中国本土的、或者非英语系国家出版的绘本译文。

迷信书单

其实在购买绘本之前，我读了许多关于亲子阅读的书籍，一口气买了许多名家推荐，但拿回来发现其实并不符合孩子的阅读能力的发展。

我大手笔入了汪培珽的《喂故事书长大的孩子》1-2岁的绘本，以及部分学前班阶段的书。女儿对于一些1-2岁的内容完全不感冒，反而对某些针对2-4岁幼儿的部分特别感兴趣，说明其实宝宝的兴趣点差异很大。那么如何选择适合宝宝自己的绘本，真的只能靠家长不断试错了。

再比如汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》中推荐的第一阶段名家绘本。《My mother is mine》适合1-5岁的小宝宝，《No nap》适合2岁以上的孩子读，但是《The little red hen》就需要等到4岁的小孩才能读。这样年龄跨越太大，那么这样的书单对于牙牙学语期宝宝的英语启蒙就不是很合适。所以我的建议是：从0-2岁就有英语启蒙打算的家长们，可以看看吴敏兰的推荐书单。她的书单很有趣，更多的是亲子互动，很适合早期启蒙。如果宝宝已经3岁了，可以更多关注汪培珽和廖彩杏的英语启蒙建议。

套书阅读按部就班

套书很实惠，而且主人公都是同一个人，小朋友对熟悉的人物比较容易接纳。所以一旦读了第一本书，第二本书就比较容易继续下去。

但带孩子读套书一定要讲究方法，不应该生硬地按照数目次序推进否则就会陷入一种“孩子不爱看，总想硬塞给她看完才没有亏”的心态，结果适得其反。

如果家长比较喜欢买套书，我的建议是，可以拉长战线，先让宝宝熟悉套书中某一本的情景，并且已经熟读了，那么就可以转移到下一本书。第二本书的选择，可以选择生活中出现的场景，这样宝宝会比较容易接受。

比如《阿波林的小世界》、《刷牙》是女儿最喜欢的一本，因为她每天都跟着我一起刷牙，这是她熟悉的场景。对于这本书她忠诚度很高，所以切换到下一本书就很困难。但要过圣诞节了，我们在准备圣诞节，所以她有了圣诞节这个概念，且明白圣诞节该有怎样的氛围，那么引入《神诞礼物》这一本就轻松了许多。

不做调研

不做调研就草率购入，是让我最惭愧的一件事。在网络上买书的一个弊病就是，没有办法观其全貌。对于我这个外貌协会来讲，觉得封面喜欢，就草草下单了。

结果送来的一堆书里面，除了《Me and My Dad》女儿可以理解以外，其他的都“超纲”了，无奈只好留着以后再读了。

后来我再购入绘本的时候，我通常会做事先做一点调研。首先，把想买的绘本列一个清单，然后在以下几个网站做一个初步的检索：

amazon.uk这是我最经常用到这个网站。当然如果你base在国内/或者美国，也可以找到当地的亚马逊网站。这个网站的好处是，对于年龄推荐比较直观。此外，还有很多爱书之人对亲子阅读的点评，从评论中你也可以窥见孩子是从几岁开始阅读这本书的，是否值得购入，阅读后有怎样的收获。

另一个我比较常用的网站是：

AcceleratedReader Bookfinder它有针对美国和英国的地区的不同版本。

美国地区的网址：

美国地区的书籍比较全面，但是对于生理年龄的推荐比较模糊。这是因为，即使同一生理年龄阶段的小孩，其阅读水平可能是不一样的，所以在推荐书籍的时候，给出的是积点。

英国地区的网址：

英国地区的书籍检索仅限于英国作家出版的书，但是生理年龄的推荐简单明了。

有耐心的宝爸宝妈们，可以交替使用。

最后，我想说的是：阅读是很私人的事情，哪怕你每天阅读菜谱30分钟，也叫做阅读，也能收获快乐。亲子阅读的目的首先是建立亲子关系，然后才是建立阅读习惯。阅读，也不是非要读名家经典才能称之为阅读。早期的阅读启蒙，不在于阅读的数量，而在于精细。