Iceberg2013
英语听力考试方法（大学英语）
听力考试时切记不可对上一题过多纠结，答完题后应该马上看下一题。下面是我分享的英语听力考试方法，希望能帮到大家!
对话题
对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
短文理解
1.预览选项，预测主题，区分文体。在听录音之前，考生应将所有题目和选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的，选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。
同时，考生要特别注意试题的排列次序，因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，考生可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。
2. 在听短文时，要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。同时，要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素，因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。另外，考生要从整体上了解短文的中心内容，根据题目的要求把握主要情节或论点，在不影响听的前提下做笔记，把回答问题的关键词语及内容记录下来。
3. 根据文章体裁寻找具体信息。不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同，所以考生在预测时最好估计一下文章的属性，根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的，它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时，我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
复合式听写
从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的'单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。
听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，考生应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析，笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。
以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。
听写完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题，想从听力中节省时间来做其他的题，这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后，应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1～2分钟的检查并不耽误时间，却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。
小龙女kelly
这是练习听力的 希望你会用得到哦 听力部分听力部分录音资料：A) 听句子，选出句子中所包含的信息。每个句子读一遍。1.It’s half past seven. It time for breakfast.2.Winter is the coldest season of the year.3.My sister is living with my grandpa in the county.4.I’m interested in planting flowers.5.I spend half an hour reading this book.B) 听句子，选择最佳答语。每个句子读两遍。6.What's the date today?7.Which would you like to drink,coffee or juice?8.Good luck to you! Im sure you can get good marks.9.What’s your trouble,young man?10.How is your father these days?C) 听短文，选择正确答案。每段对话读两遍。11. A: Are you from England,Tom?B: No,I’m from America.Q: Where is Tom from?12. A: What are you going to do tomorrow?B: I’m going to have a swim.Q: What is the man going to do tomorrow?13. A: Hi,Li Lei. Where where were you yesterday morning? Were you at home?B: No. I went to a bookshop to buy some books.Q: What did Li Lei do yesterday morning?14. A: What’s the weather like tomorrow?B: The radio says that it will be cloudy tomorrow.Q: What’s the weather like tomorrow?15. A: What do you usually have for breakfast,Wang Hong?B: I usually have some bread, milk and eggs.Q: What does Wang Hong usually have for breakfast?D) 听短文，根据其内容选出能完成下列句子的最佳答案。短文读两遍。Many children like to go to pet shows.One day, Miss White takes the children to a pet show. The children are glad that they can ride on the animals!Girls and boys ride on horses and goats happily.They all like it most when they ride on an elephant.When they get off the elephant, the children feed it apples. The children like,and the elephant likes the apples.一，听力(每题1分，共20分)。A） 听句子，选出句子中所包含的信息。每个句子读一遍。( )1. A.Breakfast B.lunch C.dinner( )2. A.cold B.colder C.coldest( )3. A.lying B.living C.loving ( )4. A.interested B.interest C.interesting( )5. A.30 minutes B.an hour C.60 hoursB) 听句子，选择最佳答语。每个句子读两遍。( )6. A.Monday. B.Hot. C.june，1st.( )7. A.Coffee. B.Yes，please. C.Yes，I would.( )8. A.Yes. B.That’s right. C.Thanks.( )9. A.I like it. B.I have a heahache. C I eat well.( )10. A.I’m better. B.He’s better. C.I eat well. C) 听短文，选择正确答案。每段对话读两遍。( )11. A.Tom is from America. B.Tom is from Canada. C.Tom is from England.( )12. A.He is going to play basketball B.He is going to watch TV tomorrow. C.He is going to have a swim tomorrow.( )13. A.He stayed at home. B.He bought some books. C.He went to school.( )14. A.It will be fine tomrrow. B.It will be rainy tomrrow. C.It will be cloudy tomrrow.( )15. A.Some milk，bread and apples. B.Some bread，eggs and oranges. C.Some bread，milk and eggs.D) 听短文，根据其内容选出能完成下列句子的最佳答案。短文读两遍。( )16.Many ____ like going to pet show.A. children B.old men C.adults( )17.The children like it most when they ride on _____. .A. an elephant B.a goat C.a cow( )18.The children like it most when they ride on_____. .A. cats B.eabbits C.horses( )19.From the story we can know that the elephant likes to eat ____. .A. rice B.apples C.meat( )20.The children are very_____. .A. hungry B.sad C.happy一，听力(每题1分，共20分)。A) 听句子，选出句子中所包含的信息。每个句子读一遍。1 ~ 5 ACBAAB) 听句子，选择最佳答语。每个句子读两遍。6 ~ 10 CACBBC) 听短文，选择正确答案。每段对话读两遍。11 ~ 15 ACBCCD) 听短文，根据其内容选出能完成下列句子的最佳答案。短文读两遍。16 ~ 20 ACABC
