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面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。 问题一:“请你自我介绍一下” 思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。 问题三:“你有什么业余爱好?” 思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四:“你最崇拜谁?” 思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题五:“你的座右铭是什么?” 思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:“谈谈你的缺点” 思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。 问题七:“谈一谈你的一次失败经历” 思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。 问题八:“你为什么选择我们公司?” 思路: 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。” 问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?” 思路: 1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。” 问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作” 思路: 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。” 问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?” 思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。” 问题十二:“我们为什么要录用你?” 思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!” 问题十三:“你能为我们做什么?” 思路: 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。 问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?” 思路: 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题十五:“你希望与什么样的上级共事?” 思路: 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。” 问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?” 思路: 1、 最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。面试可能问的问题: 你教了几年书? How long have you been teaching? I have been teaching for... 有教高中的经验吗?Did you have any experiences teaching in high school? Yes, I did. or No, I didn't. 你打算怎么样给学生上课?How are you going to give lessons to your students? I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 能否示范一下? Can you demonstrate one lesson? Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) 你觉得教高中跟教中学生有什么不同?What is the difference between teaching students in High school and in junior high school ? well, when teaching junior high school kids ,a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different. Teaching high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children. 如何让学生对英文感兴趣? How are you going to keep the students interested in learning English? 如何将你的课上得有趣? How are you going to keep your lessons interesting? 这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样. I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success. 你若有教学经验,知道该怎么样回答.我的回答仅供参考.请准备两个临时可以示范的游戏或是手指游戏finger play.回答时说慢点就行了.没事的. 祝成功!
lipingzhou13
⑴ 有没有人818英孚教育的待遇如何 什么岗位都不说? 五险一金是有的,底薪都是三四千吧,销售的平均月薪一万是有的,top sales的话也不会超过三万,特别辛苦。其他岗位就打酱油了,到哪都是这个价。能做到管理层的话月薪至少一万多,是个付出与收入对等的公司 ⑵ EF英孚教育集团怎么样工资待遇 看你做到那个管理层吧,还有也要看你做什么岗位。行政,HR,教学(除了外教)都是工资回很低,底薪就三四千,答有点提成课时费什么的,也不会超过六千。挣钱的是销售和市场部,底薪一样,但是提成高,平均都能拿到一万二三吧,做管理的话,基本不少于两万 ⑶ 北京英孚教育成人英语老师的工资待遇怎么样 6850 ⑷ 英孚教育里面的待遇如何 据我了解,待遇还可以,中心校长的话4-6万的月薪。 一般的助理在6000以上,前提是学员要多。做这个要有一定的心里承受能力,因为退款 *** 的学员很多。 ⑸ 英孚教育少儿教师待遇怎样 各地的薪资待遇不同,助教,其实是在教室里的第二教师 南京做助教,2K-2.5K ⑹ EF 英孚教育 少儿英语和 成人英语的 老师待遇怎样 会有培训,具体的人事会负责,主要是了解整体企业文化,发展,工作环境个人觉得还是挺不错的,不会像有些企业会觉得压抑,整体工作氛围挺不错的,薪金和待遇就看个人本事了,能力比较强的自然拿的比较多 ⑺ 你去英孚面试过是吗,待遇是怎样的,能介绍下吗 说实话,具体内容我已经记不清了。我当时是在嘉兴的英孚面试的,如果是一二线城市,面试方式和内容应该也会有所不同。 面试一开始是跟人事部的一个中国人,介绍下自己和工作经验。后来跟英孚教育中心的一个外国管理人口语面试,谈自己,谈工作经验,谈对教育的理解和教育方式等等,总共聊了大概一个多小时。还有计算机上做听力和语法等的测试,题目还是蛮简单的。 英孚的待遇我记不清了, 过太久了。待遇一般般,可能加上课时费,一个月就3000左右吧,因为英孚的老师是按星级给工资的,如果没有任何相关经验,那么是从一星开始的,所以待遇相对比较低。慢慢星级升上去,工资也会相应地增加。 ⑻ 英孚少儿英语老师待遇怎么样 待遇挺好的。 EF英孚教育的全称“Ecation First”,于1965年由Bertil Hult创办。EF属于私有企业,旗下有16个下属回机构及非盈利性组织,答提供各种教育类课程,包括语言学习、留学旅游及学位课程以及文化交流。本着“教育,让世界无界”的使命 ,EF帮助了各年龄和国籍的人成为了世界公民的一员。 如今,EF 英孚教育遍布全球50多个国家,员工多达40000多人,帮助了1500多万学员,EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。 ⑼ 广州EF(英孚教育)的PM(课后辅导老师)的工资待遇怎样急!! 一般来说还可以的 ,具体看你的教育水平和当地的消费水准 ⑽ 英孚全职教师工资多少啊知情者请透露一下。 看哪个城市的英孚。上海平均有6,7千,其他城市相对少一些。这是中教的工资。有时因为上课时间长短的问题工资有所差别。
文燕大侠
英语学习讥构优秀的很多,但不能说每个都会适合你。ABC添下英与,多恩加英语你可以去看看.好.,每天安排外籍老师1对1受课,一开始我还挺害羞的不太好意思开口,现在就很自然跟他互动啰。PP SAMPLE: 产前样FIT SAMPLE: 款式样PHOTO SAMPLE: 照相样SPPING SAMPLE: 船样SALESMAN SAMPLE: 销售样PRODUCTION SAMPLE: 大货样BULK SAMPLE: 大货样
iamYolandaXYZ
楼上的都是不是内行,估计是抄了些其它网站的英语面试问题贴上来的。这个我知道,因为我同学本身就是英孚教育的员工,他原来是做课程顾问的,后来内部转了一个工作,做了English First的kid school的老师。一般3个问题是必然会问的EF两个词的缩写是怎麽来的?Do you happen to know the EF brand is which abbr. of the two words? 其实你可以告诉他是English First的缩写,如果在地道一点的话我可以告诉你,最初定义的是Education First,后来因为主要培训英语,别人就习惯叫作English First,於是瑞士总裁也就将错就错了采用了这个,其实觉得还是不错的名字,毕竟EF是专门从事英语培训的。你觉得中国文化和印度的文化的差异?How do you think the difference of culture between China and India?你怎麽交学生分辨主动语态和被动语态?How do you explain the difference between passive voice and initiative voice.第一个问题是考你的英语方面的文化素养。后者考你如何结合孩子的特点浅而易懂的分析一些简单的语法问题。当然必须用英语回答的,相信你的语言组织能力没有问题,提前准备一下一定会好很多。还有其他关於待遇,上课时间的一些信息也是会和你确认的,但是这个要等到复试的时候了,加油!