爱思晴儿
学习英语方法很是重要的！1、加强英语的词汇量和语法方面的知识，这是基础。2、多朗诵一些脍炙人口的英文，最好是会背诵，培养语感。3、听你喜欢的英语歌曲，还有看欧美电影，保持兴趣的同时学到口语。4、若有机会的话，跟老外多说英语
louisbellen
一、词汇、短语的积累每天有计划地积累单词是必要的。无论是听力、写作、阅读，能让你更快更准确的答题的，一定是你精彩、丰富的词汇量，积累了一定数量的短语词汇，才能让你做题事半功倍。二、作文素材的积累平常多积累一些优质的素材，一些万能句式以及精彩的高级句式，都能让你下笔如有神的同时获得更高的评分。大学生英语竞赛作文题有两题，一题是看图写作题，还有一题就是常规的议论文类型，前者分值较低，也比较难写，建议就是优先作答议论文。三、熟悉题型 要更充分的准备大学生英语竞赛，必须先熟悉题型和难度，选择近几年的比赛真题去写一写就显得尤为重要了。值得注意的是英语竞赛有分专业生和非专业生之分，一般非专业本科生考的是D卷，专业生是考B卷，刷题时要选择自己对应的卷子去做。大学英语竞赛最好的备考资料就是官方真题，但是真题的数量实在是太少了，并且每隔几年就会有题型变化，所以近期的真题珍贵程度就可想而知了。真题还是尽早去做比较好，有充足时间去准备，去总结经验，更好的取长补短。四、学会合理分配做题时间大学生英语竞赛题量较大，难度约等于六级但是题量远远大于六级。那么如何去合理分配时间呢？ 首先就要从训练做起，刷真题时每一个题型都要根据占比的多少，去分配对应的时间。对于自己比较不会做的题型，应当放在最后面写，保障把能拿的分数先拿到手。最重要的就是不要纠结，有争议的、不确定答案的先把其中一个答案写了，果断下一题，因为后面还有许多分数可以拿。
凯凯妞妞
作为一个已经参加过一次全国大英竞赛的人来说。我下面就结合我自己的经验，给大家提供一些备考攻略吧~01.长期任务背单词所有的英语备考都离不开背单词，这点毋庸置疑的哦。和四六级雅思托福一样，大英赛也有相应的考纲词汇。简称全国大学生英语竞赛核心2000词。大家可以先每天背82+个，背完之后剩下的时间可以再从头复习一遍。我之前备考的时候，从头到尾背了三遍~。刷真题想冲刺四六级高分或者大英赛特等奖，在进行日常的基础练外，还得针对性刷真题。频率一周一/两次就差不多，加上试卷分析， 一套真题下来也差不多得五个小时了，刷真题除了掌握做题技巧，时间分配也很重要。一定一定要练习如何分配时间。非常重要。02.听力多听音频材料永远是第一位的。只有多听才能做到胸有成竹。平时可以多听听TED等演讲训练听力能力，考前把历年真题以及今年样题的音频材料拿来练习。建议用精听法，即一篇材料先大概听一遍，猜测是在讲什么。接着仔细一句一句听写，最后再听一遍跟读和纠错。这样坚持两个月下来你会发现的听力突飞猛进。一定要好好利用听力播放前以及听力题之间间隔的时间来浏览题目做好重点的圈划，比如人名、时间等，对所有题做到心中有数。甚至可以适当预估听力材料将会出现什么内容以便快速选出答案。03.改错千万不要以为每一行都会有错误，并不一定。改错前先通读一遍了解文章大致讲了什么。总共十个错误。以句为单位找错误，错误不外乎名词单复数、冠词的使用时态，加上一些平时积累的固定搭配。这些都需要你平时不断地练习和积累，错误都是有规律的。但是，改错题没有拼写错误，这点要注意哦。04.翻译用学会好过渡词，承上启下，保证语句的连贯。要“意译”，不用每个词都翻译出来，大概意思出来就行了。汉译英时具体复杂的数字不用翻译。不过关键性的名词一定要翻译出来。遇到不会翻译的词，就用他的上级单词代替。比如，黄河（the Yellow River）不会翻译，就用河流（River）代替。不要空着。小结：全国大英竞赛其实难度和六级英语差不多。只不过题目量更大，时间更加紧凑。因此，把握时间很重要。按照听力——单选——完型——翻译——改错——作文的顺序去做。不会做的可以先放弃。像智力题，争取但不强求，别在考场上和自己较真，一遍做不出来就换其他题目做。不要捡了芝麻丢了西瓜。最后祝大家统统上岸~~
xyz小鱼子
演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。其次，要注意文章的逻辑、层次性，做到条理清晰，内容完整。或以层层推进的方式，一环扣一环地展开，或按时间的顺序、空间的转移进行记述。稿子不仅要做到语言上的无懈可击，更要新颖有趣，让评委有耳目一新的感觉。第一，开头要抓住听众，引人入胜。第二，结构要环环相扣，层层深入。要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。对提出的论题，不可主观地下结论，而要进行客观论证。要有说服力，关键是要把道理讲清楚。常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等。可适当加入些句式短的排比句，这样在演讲时容易迸发出激情；也可以用些疑问句，引起听众的共鸣和思索；还可以用一些英语典故或俚语、谚语等，只要用得恰当，就会为你的稿子锦上添花。写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题:(一)要口语化。演讲稿的口语化，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。(二)要通俗易懂。(三)要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲得浅显，枯燥变成有趣。还可运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现力。(四)演讲稿不在乎长，而在乎精。在一次演讲中不要期望得到太多，宁可只有一个给人印象深刻的思想。总之，演讲稿要观点鲜明、感情真挚。注意行文变化，富有波澜，内容有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。做到语言流畅、深刻风趣。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味。即兴演讲有学问即兴演讲和针对演讲内容的问答，一般是最难以准备因而也是最容易产生紧张情绪的环节。其实，这两个环节同样也是可以准备的，方法是:背诵口语段落或准备模板。用头脑风暴的形式对不同的题目进行发散和深入的思考，来扩展论据、清晰思路。背诵这些段落一定要注意适当放慢语速，抑扬顿挫，要让听众感觉你确实是在“说”，而不是在“背”。以上所讲有一点共通之处，这就是切忌内容空泛、喊大口号、谈大理论。其实这也是中文演讲和英文演讲很大的一个不同。因此，重点是将你的suppor ting details(论据)娓娓道来，这也是评委们感兴趣的东西。在即兴问答方面，最重要的是要集中注意力把评委的问题听清楚。不用匆忙，一定要审清题，要答到点子上。在即兴演讲和临场表演的环节中，一定要注意新颖及抖包袱。说发生在自己身上的事情比较有感觉，注意不要落于俗套，只有做到“人无我有，人有我优，人优我新”，才能吸引住评委的眼球，得到好的分数。其他演讲这样准备中小学生比赛中常出现的看图说话其实并没有很强的技巧性，只要选手能流畅地将画面意思表达出来并且可以自圆其说就可以了。另一种是听力测评，难度由听单词到短文不等。听力训练也要在平时完成，而赛前的准备有一种临阵磨枪的方法，就是在比赛前两三天尽量进入全英文环境，看无中文字幕的电影、听录音、广播，听不懂没关系，主要锻炼听到英语不紧张的自然心态。电影配音与角色扮演，重要的是根据个人的兴趣及特长做好充分准备。此外，赛前突击最重要的是加大阅读量。要接触一些时政要闻和英美风情介绍，扩充自己的知识面。可以多听英语的新闻或介绍西方概况的节目，培养语感和听力反应速度。当然最好是接受专业的培训。因为培训可以模拟正式的比赛，让你在最真实的环境中不断进步。而且集中的培训，老师会从最基本的语音语调着手，不断纠正你的错误，完善你的表现。对广大中小学生来说，参加口语大赛，首先要解决的就是语音语调的问题。要做到背诵内容中的零语音错误，对读不准音的单词一定要咨询老师或者查字典；演讲时尽量放松，力求说出最自然的状态。建议选手们要注意一些演讲方面的技巧，比如面部表情、肢体动作，应该和语言配合起来才能取得好的效果。参与比赛与观看比赛是完全不同的，过程很重要。参加大赛心态一定要平和，并非为了获得显赫名次和荣誉，重要的是在比赛中衡量自己的英语水平，寻找差距和目标，享受竞争中彼此学习的过程
