晓峰1124
学习英语 没有真正的捷径，但是有一些英语技巧和 方法 可以对学生学习英语有些帮助。那么接下来给大家分享一些关于学英语的技巧有哪些，希望对大家有所帮助。
学英语的技巧有哪些
一、英语技巧之掌握基础知识
掌握足够的单词是学好英语的基础。要想学好英语，必须首先学好单词。如果你懂得学单词的方法技巧，这个过程就会有不少乐趣。学习单词不仅要会拼写和理解，还需要对这个单词的词性以及相对应的用法了解记忆，这样，你才能灵活运用这个单词。另外还有一些固定 短语 和简单句式需要学生不断积累，这样能达到一个很好的效果。对学生来说，最难的是语法知识，所以学生要勤于 总结 ，并且记住相关的例子。
二、英语技巧之提升运用能力
英语学习 的技巧总结来说就是“多听，多说，多读，多写”。英语是一门技能，学生如果能在生活中时刻把握机会使用自己所学的英语，那么，英语能力会得到更大的提升。比如学生有机会的话去和老外多交流一下，或者在娱乐活动时间和自己的同学，英语老师进行英语对话交流学习，在实际运用中发现自己的问题所在，在相互帮助下成长。
三、英语技巧之应试技巧
在英语考试中要遵循“先易后难”的做题原则，一方面不会打击到自信心，心态不会有太大波动影响正常发挥，另一方面做完容易的题后思路会打开，找到做题的感觉。以阅读题为例，为了节省时间，在做阅读的时候应该切忌阅读时逐字逐句的翻译，要 快速阅读 整篇 文章 ，把握文章大意。不要揪住一句不懂的话不放，要以理解整个段落和整篇文章为主，在和题干有关的范围内的 句子 上认真比较推敲。
英语的学习不能光靠死记硬背，如果没有正确的 学习方法 ，也不能学好英语。英语技巧的使用可以让学生付出的努力的时间和精力更有意义。同样的，如果光有学习方法，而不去行动，也会一无所获。所以学生最重要的是要有信心、有恒心，勤于训练，唯有不断训练，才能提高英语技能，不断进步。
怎么教小朋友学英语才是对的
(1)引导正确的英语学习观念，激发孩子学习兴趣。
兴趣是最好的老师，孩子对于自己不感兴趣的东西是没有学习热情的。所以，家孩长要注意做好孩子启蒙阶段的兴趣激励工作。比如，跟孩子一起看英语绘本，挺简单易学的英文 儿童 歌曲，带孩子看经典的英语动画电影，当然，有条件的也可以多和小区里的有外国 文化 背景的家长孩子接触，在生活中随处给孩子展示英语的用途，让孩子感觉到英语是生活中随时随处都能用到的工具和技能，而不单纯是学校里的学习任务和应付考试。
一旦孩子体会到了英语就像我们的母语一样，是可以让生更美好的技能，而且英语学习很有趣，他就不活对英语学习产生抵触或者畏惧的情绪了。
(2)指导孩子回家听磁带，督促孩子看英语电视节目等，养成多读多听的习惯。
德国心理学家艾宾浩斯绘制的第一个“遗忘曲线”表明：人们对于所学习的材料，最初的遗忘曲线是“急剧下降”的，但随着时间的进展而逐渐减慢，也就是说，遗忘是“先快后慢”的，它提醒人们要抓住“及时复习”。心理学家们还告诉人们，如果对于没在联系的材料，如外语中的字、词、句，采用“部分识记”的效果好，即记住一部分后再记另外一部分为好。
由此看到，家长最好能在孩子放学回家后，就督促孩子听读录音。仅以小学英语PEP教材为例，可以先放对话部分，反复放几遍，让孩子反复听和跟着说;接着再放几遍重点词或句子部分，然后放“ 说说 唱唱”部分，及时地复习一下刚学过的教材，使孩子有听、有说、有唱，时间不长但又有趣，这样做，比过两天临近上课前才复习，或是录音一放上就不管了的效果要好许多。当然，早起后和睡觉前，在孩子洗漱时放一段录音，坚持久了，也会有可喜的效果。
利用孩子爱看电视节目，家长可以帮助孩子选择适合小学生的英语节目，条件允许的可以给孩子买英语录象带，VCD等，让孩子养成爱听英语、爱看英语节目的习惯。
(3)做孩子的忠实听众，让孩子养成爱说英语的习惯
初学英语的孩子大多有一种强烈的表现欲望。在课堂上，有 经验 的教师会采用不同的方式，尽其所能，为学生提供展示的空间，但每节课毕竟时间有限。家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机会，让孩子读读当天学的内容;甚至可以要求英语程度好一点的孩子背背、或者表演课文的内容。不懂英语的家长同样可以为你的孩子提供其展示语言才能的舞台。
你可以让你的孩子教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲，又减轻了孩子的心理负担，让孩子在不知不绝中养成了爱读、敢说英语的习惯。
(4)指导孩子联系实际，学会在“做中学”的习惯
人的语音语言和身体语言是相辅相成的。做动作可以帮助孩子理解语言，表达语言，也有助于记忆。现在正在小学使用的英语教材充分考虑了孩子爱新奇、好动的特点，书中听、说、写、唱、做、画、玩的安排生动活泼，图文并茂，有很强的趣味性，贴近孩子的生活。家长可以翻看一下这本教材，选一些适当的图配上 英语单词 ，请人放大画出，让孩子贴到房间墙上或孩子住的那个房间角落。
或是让孩子自己写出英语单词或句子贴在家中的电器、家具及日常用品用具等事物上。根据孩子学习程度，标签上可以是单词，比如在床上贴上"bed"(床)，程度好的，可以将标签内容写成短语或句子的形式，同样在床头，孩子可以写“Thisismybed.(这是我的床。)”，“Ilikesleeping!(我喜欢睡觉!)”等内容。同时建议孩子对标签进行美化修饰，这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情，而是一种游戏形式，在“做”中不知不觉养成正确的书写习惯。
家长还要鼓励孩子去“发现”课文中的新人新物，大胆地创编动作和对话，让他们“在做中学”，在“发现中学”，“在笑中学”，这样的学习对于发展孩子的 想象力 和创造性，完善孩子的个性，都是很有益的。
(5)注重时效
要培养孩子从小就有时间观念，采用多种方法鼓励他们做到并凑成“专时专用、节约归已”好习惯，即，学习时专心学，不吃东西，不玩玩具;玩耍时好好玩，家长还可争取时间同他们一道玩，以表示鼓励。学习效率提高了，任务提前完成了，节省下来的时间归孩子自己支配，去娱乐，去玩耍，家长千万不要再加作业。
(6)多给孩子买书，鼓励孩子写英语文章，养成多读多写的习惯
凡是语言学习都少不了一个大量积累大量模仿的阶段，因此，家长在给孩子买书的时候，可以买一些简单适合的英语读物，鼓励孩子去阅读，去感悟，去模仿，让后学着用英语去文章，刚开始可以是模仿 造句 ，慢慢学的多看得多了就可以尝试着写 日记 ，甚至于后来词汇量积累到一定程度，可以尝试着写自己的 读后感 ，常做简单的小短文诗歌等等。这是一个长期的过程，但是一定要鼓励孩子越早开始练习越好，这将是一个有益一生的好习惯。
学好小学英语的技巧
一、学好小学英语的方法-多听
对于小学生而言，一定要从小养成坚持听英语的习惯。当然，小学的孩子都是年龄比较小的，如果一开始就听一些难听懂或是难理解的内容，可能会适得其反。所以家长可以给孩子适当看一些儿童英文动画，让孩子在看动画的同时接触 英语听力 ，为日后提高英语听力水平打下坚实的基础。
二、学好小学英语的方法-多读
英语作为一门语言，自然是要说出来、与人交流的，而能流畅地读出来是交流的前提。在小学英语课本上，通常都是一些比较简单的对话、短文，老师在课上最好拿出一些时间让学生们读课文，或是适当加一些简单的情景对话，这样学生才能培养出英语的语感。
三、学好小学英语的方法-多看
英语不仅是一门语言，也代表着一种文化。就像我们学汉语要多看书、多读文章一样，学英语也应该多读一些英文文章，遇到不会的单词要及时用词典、用软件去查，这样既可以记忆大量单词，又可以更多地了解国外的文化习惯。
四、学好小学英语的方法-多写
俗话说，光说不练假把式，学习英语只会说而不会写是远远不够的。老师可以建议学生每周坚持用英语写周记，记录生活中的一些新鲜事。虽然刚开始孩子可能会觉得比较困难，但时间一长，自然也会得心应手了。这样不仅可以培养学生观察生活的习惯，而且可以提高他们的 英语写作 能力。
学英语的技巧有哪些相关文章：
★ 小学学习英语的方法有哪些
★ 学习英语的有效方法和技巧
★ 学英语的技巧方法
★ 英语学习方法指导有哪些
★ 学英语有什么好方法
★ 学好英语的八种方法有哪些
★ 学好英语的几种方法有哪些
★ 英语学习的三种方法技巧
★ 学习英语口语的技巧有哪些
★ 高效学习英语方法有那些
黑色海盗猪
英语是中学时期三大主修课之一，英语的学习不光是从记忆几个单词开始，它包含着听、说、读、写能力的综合，教学的关键在于让启发学生对英语学习的兴趣。下面我告诉你英语教学中的教学方法有哪些，大家一起来看看吧!
学好英语的教学方法有哪些
1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。
2、 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。
3、 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。
4、 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
5、 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。
6、 三位一体教学法：是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。
7、 自然法：这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。
8、 全身反应法：调动学生的感觉器官，让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。
9、 合作学习法：让学生通过参加 Pair work和 group work 活动，给学生练习语言并互相学习的条件和机会。
10、 功能意念法：这种方法是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用。
英语学习小技巧
1、坚持每天学习
每天都坚持30或20分钟的时间来学英语。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。
2、抄写英文或书
“买书不如借书，借书不如抄书”，这句话是很有道理的。抄书抄多了自然能记住的单词句子就多了，虽然可能是在半昏迷的状态下，没有考虑整合句子的含义。但抄多了，在脑子过的次数多了，熟悉程度高了，自然单词会得就多了。
3、回顾你观看或阅读过的语法知识
在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你自己定下一个语法目标。例如，试着写下你正在学习的一个形式，例如现在完成时。使用荧光笔(或彩色笔)在你学习的文本重点处做上记号。
4、寻找学习搭档
没有什么比得上和几个朋友一起学习了的状态了。你们可以一起做练习，一起对话(用英语)，一起进步。当你们在一起学习英语的时候，可以针对不懂的练习互相帮助、相互提点。
5、选择你感兴趣的话题
俗话说：“兴趣是最好的老师”，选择你自己喜欢的话题来学习英语效果会更好。这样可以使你激发动力，因为你是一边学英语，一边学习你感兴趣的话题。
6、激活语法词汇
在开始学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法词汇。例如，如果你是要学习英语语法中的过去时态，可以停下来想想上周或当天你做了什么。通过激活语法词汇，你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识点。
7、唱歌或朗诵
在上课或你开始学习英语之前，可以唱一首英语歌或朗诵一段诗。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌或朗诵可以帮助激活大脑中创造性的一面，从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。
8、一千个词的绘画结构
英语里有句话说得好：一幅画顶一千个词。试着描绘一张照片、结构或者其他的图片，这样有助于激活你大脑中创造性的一面。你还可以选择一张与你即将学习的主题相关的图片，结合这个方法激活你的词汇。
9、写一小段英语文章
如果你是坐在桌前学习英语，从打出一段简单的英文开始吧。你可以写写你的一天都干了什么，你的爱好，你的朋友等等。打字可以帮助激活你大脑中运动的部分，这有助于从生理行为方面促进学习。我还推荐学语法的时候打字，这可以通过动作固化你的记忆。
10、翻译新闻
去一些官方的新闻网站里寻找自己感兴趣的文章来翻译，先暂时不要管正确率，长期坚持会有很好的效果。最好是翻译出来整理成问题，向英语老师提问。翻译新闻能学习到很多专业词汇、正规用语和正规用词，对以后写英语文章会有很大帮助。
24678happy
1.从常用口语开始学孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。2.找到相应的语言环境如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的`语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。3.多给孩子看英文电影相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看精神剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。4.不断重复单词学会一名外语，不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容，哪怕是一天只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复也是一种好的学习方法。5.使用绘本学习精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。6.有趣的肢体语言学习把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师，要用智慧的方法帮助宝宝，鼓励宝宝，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。7.常见的物品上贴上英文也许宝宝还不知道怎么写单词，但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给宝宝听，宝宝就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易掌握这些单词的拼写。
楼兰芥末姑娘
教孩子学英语的几个小技巧
1.先从简单的单词开始
孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。
2.创造一个英语学习环境
如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的`影响下，孩子更容易学会。
3.多给孩子读英语绘本
精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。
4.通过表演结合肢体语言学习
把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师，要用智慧的方法帮助宝宝，鼓励宝宝，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。
