大一大学英语听力

要多听，熟能生巧。听不懂可以看原文，这样很有帮助。

就是四六级的模式。其实主要看学校怎么安排

大一时就训练好自己的英语听力，才能够更好地迎接四级和六级的考试不是吗?下面是我给大家整理的大学英语听力训练，供大家参阅!

听力真题：

Passage Two

29.

A. Cooking.

B. Cleaning.

C. Sink care.

D. Painting.

30.

A. 50%.

B. 40%.

C. 30%.

C. 20%.

31.

A. How to release oil from seeds.

B. How to test the local market for oil.

C. Food and oil.

D. Soybean and oil.

听力原文：

Passage Two

From the beginning of human history, [31]people have used oils from seeds and nuts. [29]Most of the time these oils are used as food, especially in cooking. But sometimes they have other uses. [29]For example, oils are found in paint and in cleaning products, like soap. Oil is separated from seeds by using pressure. A machine called a press is often used. Sometimes it is surprising to learn how much oil the seeds contain. Sesame, cotton and sunflower seeds, for example, all contain at least 50% oil. [30]Soybean is an important seed around the world, but it is only 20% oil. So chemicals are needed to release oil from soybeans. The first step in pressing the oil from seeds is to crush the seeds between two stones. A cloth container or bag is filled with the crushed seeds. Then the bag is hung up. Some of the oil will flow out of the bag and can be collected. But some oil will remain in the crushed seeds inside the bag. The easiest way to get the rest of the oil out is to place heavy rocks on the crushed material. Oil can also be collected with small, hand-operated machines. Small presses are important in areas where electricity or gasoline cannot be used. They are also a good way to test if a local market for oil exists.

答案解析：

Questions 29 to 31 are based on the passage you have just heard.

29. What use of oil is NOT mentioned in the passage?

[C]解析：短文第2句开始谈植物油的用处，提到了cooking，paint和cleaning products，只有C项未提及，因而它就是答案。

30. How much oil does soybean contain?

[D]解析：短文提到，大豆的含油量为20%，故选D。百分比作选项，难点不在猜测问题是什么类型，而在于对文中出现的每个百分比(50%和20%)做出准确的笔记。在听到问题后才能根据笔记作答。

31. Which of the following is the best title for the passage?

[A]解析：短文第1句指出，人类使用植物(种子)油有着漫长的历史。然后谈到植物油的用途，主要的植物油来源以及提取植物油，因此，本文的主题是A。从选项的高度概括性来看，本题当问文章的主旨大意。核心词是oil，然后每个选项都给出了另一个关键词：seeds，market，food，soybean。本文多处提到oil和seeds，因此不难选出答案。其他几项的关键词只是文章中的局部内容，不能充当主题。

听力真题：

Passage One

26.

A. The whole routine of life is shattered.

B. The need to talk to other people is increasing.

C. Nothing is more important than controlling one'sown time.

D. Nobody is alone in the unemploymentexperience.

27.

A. Days are getting longer.

B. Days are getting shorter.

C. Time becomes easier to fill.

D. It is a good opportunity to develop their hobbies.

28.

A. Unemployment brings bad feelings.

B. Unemployment brings good feelings.

C. One should try to make the best of unemployment.

D. Unemployed people are lonely.

听力原文：

Passage One

As more and more people lose their jobs, now is perhaps the time to consider the experience of unemployment. [26]What are the first feelings? Well, losing a job, or not being able to find one, almost always brings unwelcome changes. [26]As well as the loss of income, many people find the whole routine of their life is shattered, their contact with other people reduced, their ambitions halted and their identity as a worker removed.

At first there may be good feelings too-a new and better job is just around the corner-it's nice to be able to lie in bed in the morning or spend more time with the children; have more time to think. [27]But, unless a better job does turn up, the chances are the days start getting longer and time becomes harder to fill. Many people pass through periods of difficulty in sleeping and eating. They feel irritable and depressed, often isolated and lonely.

[28]Despite all these problems though, unemployment can be a chance for a fresh start. You can discover that it provides an opportunity to sort out or rethink what you want from life and how best you can get it. You can use the time to plan how to find a new job, learn a new skill, develop your hobbies or see if you can run your own business.

答案解析：

Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.

26. What are the first feelings when one is jobless?

[A]解析：短文说：失去工作几乎总是会带来一些令人不快的变化。收入减少之外，许多人还发现整个生活常规全打乱了，与别人的接触减少，雄心受挫，还失去了工作者的身份。A正确。四个陈述句选项，各自的主语都不相同，选项的主要词汇也没有什么关联。由此可以推测的是，本题应该问细节而非主旨(主旨题各选项中的词语总会相互关联)。可以“听到什么选什么”。短文中的设问句What are the first feelings?之后出现了A中的原词，也属于在语义强调之处出题。

27. What do the unemployed feel before finding a new job?

[A]解析：短文中说到：但是如果不能找到一个更好的工作的话，日子可能会变得漫长，时间也变得更难以打发。由此选A。A、B、C三个选项说“时间”，D说“业余爱好”。A、B语义矛盾，B、C其实语义一致(等价)。由选项自身可以初步判断答案是A。But转折处出题。

28. What does the speaker try to tell us?

[C]解析：短文在前两个段落谈到失业的不良影响后，在第三段说“失业也是一个新的开始的机会”，该如何利用失业重新开始，故答案是C。A、B内容矛盾，各执一词，但太绝对化，故不能是答案。

听力真题：

Passage Three

32.

A. Computers have become part of our daily lives.

B. Computers have more disadvantages thanadvantages.

C. People have different attitudes toward computers.

D. More and more families will own computers.

33.

A. Computers can bring financial problems.

B. Computers can bring unemployment.

C. Computers can be very useful in families.

D. Computerized robots can take over some unpleasant jobs.

34.

A. Computers may change the life they have been accustomed to.

B. Spending too much time on computers may spoil people's relationship.

C. Buying computers may cost a lot of money.

D. Computers may take the place of human being altogether.

35.

A. Affectionate.

B. Disapproving.

C. Approving.

D. Neutral.

听力原文：

Passage Three

For good or bad, computers are now part of ourdaily lives. With the price of a small home computernow being lower, experts predict that before long allschools and businesses and most families in the richparts of the world will own a computer of some kind. [32]Among the general public, computers arousestrong feelings-people either love them or hatethem. The computer lovers talk about [33]how useful computers can be in business, ineducation and in the home-apart from all the games, you can do your accounts on them, usethem to control your central heating, and in some places even do your shopping with them.Computers, they say, will also bring some leisure, [33]as more and more unpleasant jobs aretaken over by computerized robots. The haters, on the other hand, argue that [33]computersbring not leisure but unemployment. They worry, too, that people who spend all their timetalking to computers will forget how to talk to each other. And anyway, they ask, what's wrongwith going shopping and learning languages in classroom with real teachers? [34]But theirbiggest fear is that computers may eventually replace human beings altogether.

答案解析：

Questions 32 to 35 are based on the passage you have just heard.

32. What is the main idea of this passage?

[C]解析：主旨题，短文在引出话题后说：“在一般民众之中，计算机引发了强烈的感情。人们或者喜爱它，或者痛恨它。”然后文章分别阐述这两种对立的观点。所以C正确。一般来说，对于main idea题目，具有概括性的选项是答案，C符合此特征。做主旨题时特别看重“第1句”，因此本题A是强干扰项。只是在本文中，A项提到的内容只是主题的引文，全文是分爱、恨两方面讨论人们对计算机的看法的。作为事实细节，D也符合文章内容，但不合题意。

33. What is not mentioned in the passage about computers?

[A]解析：短文提到，计算机对企业、教育和家庭有用，计算机化的机器人可以代替人做没意思的工作，计算机还会带来失业。B、C、D均有提及，A是答案。

34. What is the biggest fear of the computer haters?

[D]解析：短文最后说：痛恨计算机的人最大的担忧在于，终究有一天计算机会完全取代人类。D与此相符“语义强调”的内容常是解题关键。听到原文中的their biggest fear，就得特别留神!听到什么选什么。

35. What's the speaker's attitude toward computers?

[D]解析：短文说话人对正反两边的意见给予客观介绍，没有明显的偏向性，因此其态度是中立的，答案是D。A、C项含义一致，可以直接排除。由听过的短文可知，说话人并不反对计算机，故也可以排除B。

多看看欧美电视剧吧，那样对你的听了会有一定程度的帮助，而且也可以提高你的口语水平，我去年就完了越狱，感觉英语听力水平和口语好像进步了不少，还有就是多听听英文歌，艾薇儿的歌很好，建议你听听！呵呵，还有你就是可以多上上英文网站，VOA英语多听听也能练习练习你的语感吧，呵呵 不过我觉得那样对我没有什么大用，因为我才大二，觉得有的单词对我来说比较陌生，所以还是先从简单的开始听起，恩还有一点可以很好的帮助你的英语听力，就是练习你的口语发音，因为你读的不准那么你就不能全部听清楚听力的内容，所以每天读读英语，那样很好！祝你的英语听力有朝一日能得到提升！

1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。 2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。 3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。 4 阅读每天2个，我选星火的，要精读。 5补习，如果基础差的话就补习一下 6完型，通过以上的学习就基本可以搞定了。 我正在备考6级 一起加油吧 单词这样背 第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;) 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;) 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分