叶伟2050
上了高中,学习的知识与初中有所不同,知识难度加深,英语也不例外。那么高一英语补课应该补什么内容比较好呢?下面是我整理的详细内容,一起来看看吧!
1.巩固、扩充词汇量
单词是最基础的部分,但同样也是很令人困扰的部分。课外补习的时候,可以建议老师对词汇进行反复的检测,进一步巩固不牢固的词汇,同时拓展新的词汇,不断扩大词汇量。此外,最好能学到一些记忆单词的小窍门。
2.训练分析长难句的能力
高中英语的单选、完形填空、阅读理解里都有可能出现长难句,所以分析长难句的能力也是很重要的。补习的时候建议老师最好能着重讲解长难句这一块。分析长难句的同时等于是复习了语法知识,一举两得。
3.培养遣词造句的能力
光是会分析还不够,会用才是最终目的。很多高中生一写作文就头疼,究其根本是因为遣词造句的能力太弱。补习课上如果老师能指点下学生的写作能力,多鼓励学生动笔,也是对课堂学习的一种补充。
1.不断的练习
我认为这应该是最重要的一点。如果你不去练习所学内容,学过的东西很快就会忘记,那么想要记住它们并融会贯通则不太可能。所以请尽快学以致用并不断的学习新的单词和语法,并继续练习使用它们。另外,给自己设定挑战,每天说一定时间的英语,每天使用一定数量的新单词,或者每天收看英语电视、收听英语广播或网络广播,这样,你可以更快地得到提高。
2.听和读
英语最基本五大技能,听说读写译,这个顺序不是随便排的,听是第一位的也是最重要的,听力的提高可以促使其他技能的提高。你先要听懂,才会模仿着去说。除了听之外,还要尽可能多地阅读英语。当然我并不是建议你开始尝试阅读莎士比亚,但要找到自己喜欢的书,杂志,报纸甚至是网站,并尽可能多地阅读新事物。阅读的同时,查找您不知道的单词,以增加词汇量。记住:不要试图从上下文中猜测它们,你的字典很可能才是你最好的朋友。
3.不要走捷径
重复你学过的东西很重要,这样你就不会忘记。但是尝试和学习新事物也很重要。如果你已经完成了中级课程,就不要再上同一级别的其他课程了。在掌握了低一级别的课程内容后,可以强迫自己尝试更困难的课程。可以多买些自己感觉比较难的书,试着看没有字幕的英文电影。所有这些事情一开始都很难,但是因为你在挑战自己,所以你会学到更多。
半夜磨牙
英文笔记很关键,笔记记得好,温习起来既节省时间又思路清楚。但是上课专心致志听讲比课堂写笔记至关重要,因为做笔记亦是为最后掌握服务,因此听明白了才算是目的。
1、多记单词
单词是学习英语的基础,很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。你可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了,我的一个农垦中学的学霸朋友就是这样,上了高中天天在英语课上睡觉,可每次考试都110来分,就是靠初中英语单词的。但高中的你也要记,毕竟没人家那基础嘛。
2、买一本专门的高中语法书
高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多,根据个人决定。
3、语法是关键
和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半,我刚学习英语那会是连24个英语字母都不能流畅的读出,考试总是不及格,后来对单词和语法熟悉了,考试的时候不知不觉英语成绩就提上来了。
4、增加阅读量
有时间我们可以阅读各类的英语读物,这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了,语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。
5、多听
学习英语,听力是少不了的,我们可以多听听磁带,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。
阅读
如果要像汉语一样说的比较流畅,那么学习英语就可以买一本课外书,可以选择带有汉语翻译的书籍。给自己制定一个学习计划,比如一天阅读一篇英语文章,先把英语发音抛在脑后,只练习说英语的流畅性,遇到不认识的英语单词可以查阅词典,并且把音标写在单词旁边。长时间就可以积累很多种单词,这样还可以提高自己的口语能力。
口语
阅读英语对提高说英语的流畅性非常重要,但是阅读时也要注发音。练习英语单词的发音可以看一看外国电影,有的外国电影字幕是汉语,下面还会标注英文,这样可以根据老外的发音提高自己的口语能力。提高口语能力的这一个方法非常适合考研的同学,因为研究生面试的时候有口语能力测试。
写作
买一本自己感兴趣的英语书籍,比如,我爱好画画,可以买一本有关画画的英语书籍;我喜欢科技,可以买一本有关科技的书籍,最好带有汉语翻译。不定时的写一写书籍上的英语,还可以买一本英语字帖以提高自己的书写能力。
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高中的英语学习比较简单,在你给你表弟补习之前先要让他清楚,你的补习和学校系统的教学是不一样的,有很多高中生不愿意听学校的英语课,结果明明在初中有较好的基础到了高中看别的同学都不把英语课放眼里自己也不去好好听课,吃老本儿,到了高三总复习时发现自己什么都不会了。英语的学习不难,但要学好要拿高分,必须要有扎实的学习过程。你可以问一问他高一老师讲过的语法,好像在高一时要讲定语从句,情态动词的用法等等,语法是一个关键,词汇的积累就要他自己多做阅读题来提高了,多做多练,规定时间,8分钟一篇。高中的词汇动词是关键,动词与介词的固定搭配也要清楚。至于听力,高中的听力很简单,很有规律可循,如果你的表弟听力很差,就要多听了,但如果还可以的话,不用太多练习,让他跟住学校的练习,课代表放听力时认真听,考试认真对待就足够了。
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