新概念英语2英美

听老师说NC2学完就差不多四级水平了，但我觉得学完还差很远。一般初中学生从初二开始学这本书，大约与初中课本同步，扩充词汇量等等。中考有时用到NC2的文章。

新概念英语第二册•PRACTICE AND PROGRESS实践与进步：巩固英语的基石 学习重点：第二册是对于第一册所学知识的巩固和提供，同时加强了阅读和写作能力的培养。它使学习者从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。第二册以 96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写综合能力，扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上，由浅入深逐步讲解语法要点，使学习者在读故事的过程中轻松掌握枯燥的语法；通过对关键句型的分析及对短语基本用法的讲解，使学习者能真正在听说读写中运用语言。 培训对象：中级 ☆ 已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者 ☆ 学习英语不久，已经具备了基本词汇量（1000词）的学习者 ☆ 语法基础不牢固者 ☆ 已经放下英语多年，但有一定基础，希望重拾英语的学习者 ☆ 欲在中高考英语中取得高分的初高中学生 ☆ 想为自己的英语打牢根基的学习者 ☆ 对大学英语学习感到吃力者 ☆ 对必须面临的考试（四六级、职称考试、专生本等）一筹莫展的考生 ☆ 参加PETS二级和三级考试的考生 ☆ 想通过英语学习改变在工作单位的处境，使自己更具有市场价值者 学习目标：学完第二册后能够达到的水平―― ☆ 能用英语无障碍地与人进行一般交流，语音纯正，语调地道 ☆ 能用英语写出流畅的，时而还闪着幽默的记叙文 ☆ 可以达到每分钟50 个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章 ☆ 可以灵活掌握英语中常用的时态和语态、词根词缀，为你继续提高英语水平铺平道路 ☆ 练就浑厚的内力轻松准备中高考和中级英语水平考试 ☆ 具备一定的英语自学能力，知道如何解决学习中的难题 ☆ 掌握高频词汇3000～3500 课时安排：本级别共96课，每课可以安排2个课时，每个课时50分钟。 ☆ 第1课时：教师引导下的课文学习 ☆ 第2课时：语言训练和写作

曾经我也对新概念嗤之以鼻,但是后来在教授过程中,发现真的有太多益处了,特别是新概念2，我新概念2,3都教过,.教新概念2的时候我自己的语法到了无敌的境界,,反而我现在教新概念3后 新2 的语法都忘得差不多了,,新2 太重要了!!!在教学的过程中，我发现无数学生报班存在报高不报低的情况，很多学生跨过新概念二册，直接报了新概念三册。但其实他们连二册中最基础的语法都不知道，只是觉得报了三册，就恍如具备了三册的水平，自己优哉游哉。这种情况不在少数，主要是家长报班时没有做好咨询，盲目报班所致。 那么如果孩子正在上高一，怎么报班最合理呢?高一是打基础的阶段，对于这种说法可能很多家长都不以为然，觉得很多知识点其实初中已经学过了，高中就是强化一下。但孰不知，已经有很多同学告诉我，他们初中时学定语从句就没明白，到了高中，学校老师轻描淡写地解释：“这个内容你们初中已经讲过了。我就不细讲了。”所以导致很多高中生到了高二对于定语从句还是一知半解。因此，通过新概念二册来打一个扎实的基础是特别必要的。

新概念2和3的水平区别从适合的对象和学习内容这两方面来看。

一，从适合的对象水平看区别

新概念2适合学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者；具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生；放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者。

新概念2适合想在高考英语中取得高分的学生；想为自己的英语打牢根基,学习正统英文的学习者；具有一定英语基础的成人英语自学者；英语提高班的学员。

新概念3适合学完《新概念英语》第二册或任何一本中级以下水平综合英语教材的学习者；具备了一定英语基础的高中二、三年级学生或大学一、二年级学生。

新概念3适合不满足于只是应付英语水平考试,想全面提高自己英语水平的学习者；在校的大中学生,打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料；有相当的英语水平,想能更加自由运用英语的学习者。

新概念3适合准备TOEFL和CET-6考试的考生；准备提高自己写作水平的学习者；中级或中高级英语培训班的学员；参加PETS四级考试的考生和参加PETS二级和三级考试的考生。

二，从学习内容水平看区别

新概念2学习分析句子结构,提高阅读理解能力；能掌握英语中级语法,并做到活学活用；能掌握1500至4000个单词。

新概念3学习扩展词汇的数量,学习和练习句法技巧；学习语言表达的多样性,学会美化英语语言；提高写作能力；在听、说、读、写、译各方面大幅度的提高。

扩展资料：

新概念英语2共有96课，网上的授课内容以一篇课文为一个课时讲授，即共有96课时。每课的讲授时间为60—70分钟，教程的课堂讲解分两部分，一部分为课文词汇、句型、赏析的讲解，一部分为课后练习的讲解。在本册中每课都增加了俚语和英美文化的渗透。

《新概念英语》是一套风靡全球的经典英语教程，自1967年首次出版以来，受到了世界各地英语学习者的青睐，也在中国的英语学习者中赢得了无可比拟的盛誉。

外语教学与研究出版社于1997年推出的《新概念英语》（新版）教程是由该书作者亲自修订的唯一新版，更加注重对学生英语听、说、读、写四项基本技能的培养，更加符合中国英语学习者的特点和学习习惯。

《新概念英语3》是该教材首次出版以来第一次推出的新版本。这套经典教材一如既往地向读者提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生 有可能在英语的四项基本技能——理解、口语、阅读和写作——方面最大限度地发挥自己的潜能。

本书分3个单元，前两个单元各有一份摸底测验。每一单元有20篇课文，长度和难度逐渐加大。每一单元前都有学生须知和实例示范。

每篇课文均为多功能课文，可用来对学生进行下列训练：听力理解、口头练习、朗读、讲故事、口头发挥练习、听写、理解、摘要写作、作文和语法。本书适合已经学完中级以下水平综合教材《实践与进步》或任何中级以下教程的成年人或中学生。

参考资料：百度百科——新概念英语2

百度百科——新概念英语3