am过去式英文翻译

当主语是第一人称（I）时，be动词用am。

当主语是第二人称（You，They等）时，be动词用are。

当主语是第三人称（She，He，It等）时，be动词用is。

它们的过去式分别为：

am的过去式是was；is的过去式是was；are的过去式是were

例句：

1、I am already as tall as she is

我已经和她一样高了。

2、We are cognizant of the problem.

我们意识到了这个问题。

3、This man is an animal, a beast

这人是个畜生，是个野兽。

4、I knew right away she was dead

我马上就知道她死了。

5、We were all badly bitten by mosquitoes.

我们都被蚊子咬惨了

意思

“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.

要看语句的时态:

如果是一般过去时,就用was/were

如果是一般现在时,就用am/is/are

如果是一般将来时,就用will be

然后看主语的人称及复数形式:

一般过去时：

第一人称单数和第三人称的单数形式，则用was

第一人称和第二人称、第三人称的复数，则用were

第二人称单数也用were

一般现在时：

第一人称单数形式，用am

第三人称单数形式，用is

第一人称复数、第二人称复数、第三人称的复数形式，则用are

第二人称单数也用are

口诀：

一般时态有关be动词的口诀：

我用am，你用are，is连着他她它，单数主语用is，复数主语全用are。

一般将来时：

will be

will在一般情况下相当于be going to,表示将要做什么.

有细微差别will更口语化点,be going to表示有可能马上要着手去做的事情.

will后面加动词原型,am /is /are的原型是be,所以will be就是表示将要成为,将要是……

例如：i will be a mother.我将要成为母亲了.

还有一种情况是will后面要跟被动语态了,也会出现will be 的形式.

例如：she will be fired.她将被炒鱿鱼了.

will be 和will区别

前面是将要成为，将要是什么，后面加动词原形。

后者是将要做什么，后面跟形容词。

will be doing sth和will do sth区别

前面是将来进行时，将来某个时刻正在做某事

后面就是一般将来时 表示将来打算做某事

参考资料：百度百科--b动词

was [[wɒz]]基本翻译is或am的过去式

都是was是系动词，意思很多，最广的就是“是”的意思

区别：

am用在第一人称单数后；are用在第二人称单数和所有的复数后面；is用在第三人称单数后。

它们的过去式分别为：

am的过去式是was；is的过去式是was；are的过去式是were

例句：

1、I am already as tall as she is

我已经和她一样高了。

2、We are cognizant of the problem.

我们意识到了这个问题。

3、This man is an animal, a beast

这人是个畜生，是个野兽。

4、I knew right away she was dead

我马上就知道她死了。

5、We were all badly bitten by mosquitoes.

我们都被蚊子咬惨了

扩展资料

形式

有不同的be动词，基本上为：

am；is；are；was；were；been；being；be。

被动语态

被动语态的基本结构为be+done（Be动词+动词过去分词）

一般现在时：am/is/are+done

一般过去时：was/were+done

一般将来时：will+be+done

现在进行时：am/is/are+being+done

过去进行时：was/were+being+done

现在完成时：have/has+been+done

过去完成时：had+been+done

参考资料：百度百科：be动词

am/is 的过去式：was，中文意思为“是”。

英语的过去式变化规则

1、英语的一般情况下，动词词尾加 -ed，如：

worked （工作）、played（玩耍）、 wanted（想要）

2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：

lived（居住）、moved（移动）、decided（决定）

3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：

studied （学习）、tried （尝试）、copied（复制）

4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped（停止）、begged （请求）、dropped （下落）

5、不规则动词的过去式变化规律性不强，需要单独记忆，如：

go - went（去）、make - made （制造）、get - got （得到）、buy - bought（购买）

扩展资料

词汇解析

1、am

英 [æm]  美 [æm]

abbr. 调频，调幅 (amplitude modulation)

v. 是（be 的第一人称单数现在时）

n. (AM) （中、英）安（人名）

例：But because of who I am with you.

而是因为我喜欢和你在一起的感觉。

例：I am one with you on this.

在这一点上，我和你的意见是一致的。

2、is

英 [ɪz]  美 [ɪz]

v. 是（be的三单形式）

n. 存在

例：This is my room. Do you like my room ? What about your room?

这是我的房间。你喜欢我的房间吗？你的房间怎么样？

例：But this story is not only him and her, maybe you and me.

但是这个不止是他和她的故事，或许还是你和我的

过去式是was

am的过去式 was 瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。1) 规则变化情况 例词 读音与说明动词原形 过去式 过去分词一般在动词原形后加-ed lookcallopenneed lookedcalledopenedneeded looked [lukt]called [kC:ld]opened [5EupEnd]needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]②-ed在〔t]、〔d〕后发音为[id]③但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed.以-e结尾的动词加-d movephonehopeagree movedphonedhopedagreed moved [mu:vd]phoned [fEund]hoped [hEupt]agreed [E5^ri:d]以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed studycarrytry studiedstudiedcarried studied [5stQdid]carried [5kArid]tried [traid]以原音字母加y结尾的词，直接加-ed playenjoystay playedenjoyedstayed played [pleid]enjoyed [in5dVCid]stayed [steid]末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stopplanfit stoppedplannedfitted stopped [stCpt]planned [plAnd]fitted [5fitid]以-r音节结尾的词，双写r字母，再加-ed preferrefer preferredreferred preferred [prI`f:d]referred [ri5fE:]2) 不规则变化英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。例：原形 过去式 过去分词cut（切）hit（打）cast（扔）hurt（伤害）put（放）let（让）shut（关）cost（花费）set（放）rid（清除） cuthitcasthurtputletshutcostsetrid cuthitcasthurtputletshutcostsetrid2．过去式与过去分词完全同形。例：原形 过去式 过去分词find（找到）pay（支付）leave（离开）lend（借出）meet（遇见）keep（保持）lose（丢失）teach（教）sit（坐）lead（引导）win（赢）除） foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon3．动词原形与过去分词同形例：原形 过去式 过去分词come（来）run（跑）become（成为） cameranbecame comerunbecome4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。例：原形 过去式 过去分词give（给）fly（飞）drink（喝）see（看见）go（去）know（知道）wear（穿）speak（说） gaveflewdranksawwentknewworespoke givenflowndrunkseengoneknownwornspoken5．过去式和过去分词有两种形式例：原形 过去式 过去分词burn（燃烧） burnedburnt burnedburntlearn（学习） learnedlearnt learnedlearntsmell（闻） smelledsmelt smelledsmeltspell （拼写） spelledspelt spelledspeltshine （照射） shinedshone shinedshoneleap （跳） leapedleapt leapedleapt提示a. beat的过去式与原形同形：比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：lie lied, lied（说谎）lay, lain（躺，位于）c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：hang hanged, hanged（处绞刑）hung, hung(挂，吊)d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词比：welcome welcomed, welcomed（正）welcome, welcome（误）e.不要将不规则动词误用为规则动词比：hit（打） hit, hit（正）hitted, hitted（误）6 现在分词的变化规则规则 动词原形 现在分词及发音一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] gopushplaycarry going [5^EuiN]pushing [5puFiN]playing [pleiiN]carrying [5kAriiN]以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing takewriteleave taking [5teikiN]writing [5raitiN]leaving [5li:viN]重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cutstopfitbeginforget cutting [5kQtiN]stopping [5stCpiN]fitting [5fitiN]beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing liedietie lying [5laiiN]dying [5daiiN]tying [5taiiN]

be am was are were