英语语法基本概念

英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。”

语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义，一指语法结构规律本身，即语法事实。一指语法学，是探索并描写语法结构的科学，是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。语法事实本身没有分歧，但由于语法学者占有的材料，观察角度，分析方法不一致，语法学体系是有分歧的。语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成，变化和分类规律。句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化规则。

主从复合句

一、概念：

主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。

(爷爷奶奶们很爱孩子,同时对他们也严格要求。)

(看起来会议没完没了。)

(快点, 要不然就来不及了。)

(不管我用什么方法煮鸡蛋,小孩还是不肯吃。)

二、分类：

从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。

三、各从句在句子中的位置以及用法：

1、表语从句：在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。

例如：That is why he did not come to school yesterday.

It is because you are so clever.

2、宾语从句：在句子中作及物动词或介词的宾语。 ①基本形式：(主句+)连词+从句主语+从句谓语+... ②关于宾语从句连词的选择：

若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略; 若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if 或whether;

若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等) 例如：They believe that the computer will finally take the place of human beings.

(他们相信计算机终将代替人类。) (从句本来就是陈述句)

I wonder whether I should say something for him to the headmaster.

(我不知道是不是该为他在校长跟前说点什么。)

(从句来源于一般问句Shall I say something for him to the headmaster?)

He asked me where he could get such medicine. (他问我在哪儿能搞到那样的药。)

一、

1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。

3、“have”在第三人称单数时变成“has”。

4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。

二、

1、 一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。

2、 一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+?

如：Do you have a car? No, I don’t 或Yes, I do

Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am

Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或 Yes , there is

3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。

4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。

if和whether的区别：

1、 在动词不定式之前只能用whether 。如：

例8 I cant decide whether to stay. 我不能决定是否留下。

2、 在whether …… or not 的固定搭配中。如：

例9 I want to know whether its good news or not . 我想知道是否是好消息。

3 、在介词后，只能用whether。如：

例10 His father is worried about whether he lose his work . 他的`父亲担心是否会失去工作。

4、宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether 。如：

Whether this is true or not, I really dont know. 这是否真的，我真的不知道。

(例11 Whether they can finish the work on time is still a problem . 他们是否能准时完成这项工作还是个问题。

5、用if会引起歧义时，只用whether。如：

例12 Could you tell me if you know the answer ?

这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗?”。如用whether可避免歧义。

英语语句基本结构分析

主谓宾结构：

主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come.

宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。

例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen.

主系表结构：

主语：同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb)：be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如：become成为，turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。

表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻

例：Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy

There be 结构：

There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘(存在)有某事物’

试比较：There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

1、 动词：行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词 原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were

口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London.

He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long.

Her eyes are(not) small.

c、 一般疑问句

Am I …? Yes, you are. No, you aren’t.

Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t.

Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。 was和were为另一类，一般用于一般过去时。

(3)情态动词 can、must、should、would、may。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、 名词

这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。

如何加后缀：

a.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

e.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、 形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式：原形和+er。 未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。

两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er。

4、 人称代词和物主代词

人称代词： 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格，动词后用宾格。 物主代词： 有两类：形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的) 一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词(短的);如无，就用名词性物主代词(长的)。

5、 数量词

我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。

6、冠词

有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于辅音音素前。

· 语法是显示如何将这些基石通过不同的组合来形成精悍的短语,从句和句子的一种模式,从而使对话更充实丰满。 ）这个是我在查询意思时看到的比较简单直白地表达。 而维基百科上是这么说的：In linguistics, grammar is the set of structural rules governing the composition of clauses, phrases, and words in any given natural language.