2010年text2英语一

一、学术型研究生初试考英语一 专业学位研究生初试考英语二(一)学术型研究生学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2009年相同。除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外，其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用，原统考英语名称相应改为英语一。(二)专业学位研究生专业学位研究生入学考试科目第二单元(外国语)：法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、建筑学硕士、汉语国际教育硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士专业采用统考英语一(日语、俄语)；翻译硕士采用翻译硕士外语试题；其余各专业可选用统考英语一(日语、俄语)或英语二试题(英语二重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力)。满分均为100分。 二、英语二与英语一的区别(1)语法 我们英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法，数和格，就是可数不可数，这种会考。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态就是常见的，比如一般现在、一般将来这样子的过去时，语态就是主动和被动。第四点常用连词，连词大家知道常用的就是七个，这个大家把它准备好了，估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气，具体有什么样的表现形式，以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用，这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了。(2)词汇第二个就是词汇，英语二的词汇表，大纲后面主要是词汇表，词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说，英语一何英语二是一样的。(3)阅读理解关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。三、 英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些英语一只是说你需要能够看的懂，即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西，英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二，从内容上主要考会考这样几类：经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的，也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的，“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型：说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求，英语二也是低一些。比较如下：第一点，英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义，而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。第二点，它只要求进行相关的判断、推理，而不需要进行相关的引申，没有引申，也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型，叫做推理题的话，它推理的难度要小于英语一。第三点，英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据，所以举例题，肯定不会考了。第二部分，英语一这部分规定了三种题型，一种是七选五，给你七个选五个。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二第二部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，我们也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让你先读文章，有五个句子，让你根据文章的意思判断正误，这个难度更低了，你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分，就是Part B这个难度比较低。最后一部分，就是英语Part C翻译部分，这个跟考研英语一Pact C也不一样，英语一Part C是给你一篇文章，有五个划线的句子，一般来说那些句子让你翻译的，肯定是看起来就比较费解，而且比较绕，比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给你一个英语文章，让你从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，你要写的字可能多一些，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，有时候比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些，因为有上下文，大概蒙一下，这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子，有的翻不出来，看不懂，就是没有得分。英语二我担心的是，大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题，它的难度是降低的，量是加大了，所以这个还是需要大家回去好好训练一下，就是有没有这个速度感，不仅要求质，求量，还要追求一个速度，把这个掌握了可能情况会好一些。(4)小作文 英语二的考试的写作，小作文有一个比较大的变化，过去五年大纲，英语一教育部是这样一句话，就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告，但过去小作文考察的都是信函，另外三种题型没有考到过，但是今年大纲明确提出了，不管是英语一还是英语二，明年小作文分成两种题型，二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告，写一百词左右。这种题型还有。第二种题型，是新加的或者说特别点出的，就是根据给出的一篇汉语文章，中文文章，用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了，但是并没有明确的点出。大纲出来之后，针对明年的考试，英语让他的考生，小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信，复习思路40%的可能性可能会考摘要。(5)大作文 四、针对大作文，英语二大纲和英语一一样，还是论说文。但是有一点小区别，就是英语一大纲是160到200个词，英语二是150词以上，所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了，不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题，就是给希望工程写一封信，请求捐款，这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题，就是给你房东写一封信，借了CD，忘还了，道歉，并且写一些建议。英语二就是日常书信，相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了，过去八年都是2000年的考题，就是世界商业简史，今年英语一大纲样题改成了08年考题，就是两个残疾人跑步，合作这样一个话题。而英语二的大纲，提供的样题是一篇图表作文，是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据，给出了一个表格图。通过大纲题我们可以看的出来，明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文，40%还是需要关注一下图画作文。 从2010年英语二试卷诞生以来，纵观三年试题我们发现英语二试题在很大程度远远低于英语一试题难度，下面跨考教育英语教研室跨考英语教研室董瑞敏老师就每个题型进行分析窥测2013年试题难度。首先：完型。虽然英语一完型240-280个单词，英语二完型完型350个单词左右，这说明英语二已知信息要多于英语一完型，即：从理论上来看英语二完型的难度要低于英语一完型的难度，但是从历年得分情况来看，考英语二的同学在完型的平均分上相对于英语一同学并没有明显的提高。再加上完型向来是大部分考生熟悉又先天不足的弱项，所以13年考研在完型上同学们应该和历年一样分值不会有太大波动，基本上平均分徘徊在3-4分之间。第二：传统阅读。英语一和英语二在阅读命题思路上略有不一致，即：英语二有自己的命题特色：（1）比如像这种题型In the following part immediately after this text, the author will most probably focus on______. (2010年 Text 2第30题)英语一一般不会出现；（2）在就是细节推理或判断题型，在很大程度上英语一也只是就某一段的并列或局部信息进行考察，所以应对策略就是跟原文逐个比对，认真一点即可。但是在做英二题的时候你会发现不仅考察局部信息还考察全局信息，有时跨越三、五个段落，所以相对较难。例如：【2010年 Text1 第23题】Which of the following statements is NOT true?[A]Sales of contemporary art fell dramatically from 2007 to 2008.[B]The art market surpassed many other industries in momentum.[C]The art market generally went downward in various ways.[D]Some art dealers were awaiting better chances to come.其中[A][B][C]三个选项跨越2、3、4三个段落，[D]选项是第五段。（3）从定位来看，英语一的题相对比较好定位，英语一基本上出题顺序即原文顺序，所以按照自然段落界定法加上关键词定位法，基本可以断定答案信息所在处。但英语二尤其在做2010年真题同学们总感觉答题很不顺手，尤其对于做了很多英语一真题的同学来说，感觉在定位的时候总有种跳来跳去的感觉，所以有些同学会认为英语二阅读当中一些题目甚至比英语一还难。但是如果在做2011、2012英二真题你会发现英语二命题思路和解题技巧基本上会和英语一差不多，这也是英语二同学觉得2011、2012年真题简单的原因。第三：阅读新题型。英语一倾向于考排序和七选五。英语二倾向于考搭配和标题匹配。从命题难度和考察点来看英语一新题型考一致性和连贯性，英二考细节判断，所以英语一新题型平均分4分是可以接受的，但英语二新题型平均分是可以达到6-8分，甚至是10分的。第四：翻译。英语一是平均长度38个单词左右的长难句，平均分3-4分，甚至一些同学把翻译看作是考场放弃的题型。而英二翻译是二到三个段落的翻译，平均分在10分左右，所以英语二翻译在很大程度上是个体力活。最后：作文。Part A部分英一和英二要求是一样的，但是大作文英一基本上是图画作文，且考察题材多样，英语二侧重于图表作文，考察题材相对较窄。通过历年分数来看小作文不论是英一还是英二都保持在7分左右，大作文英语一13分左右，英语二10分左右，分数还是比较理想的。综上所述，英语一从整个试卷难度来看高于英语二，所以无论是报考哪个区，无论是报考哪个专业，单就英语二新题型和翻译这两个模块比英语一简单很多来看，英语二总体得分应比英语一高10分左右。

英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。所以，英一会比英二略难一些。英一考察的超纲词汇也比英二多，文章句子也更为复杂。

拓展资料：

1. 英一翻译分值为10分，在试卷山是46——50小题，每小题两分。作文分值一共为30分，在试卷上是51和52小题，第一个小作文是10分，第二个小作文是20分。

2. 英二翻译分值为15分，在试卷上是46小题，一段或者几段英语段落。作文分值一共为25分，47和48小题，第一个小作文10分，第二个小作文15分。

3. 英语一的题材和体裁没有明确限制。 考研英语一对能力考察没有降低相关要求。

4. 英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。考研英语二对能力考察降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条，此外“进行有关的判断、推理和引申”。

2010年高考全国卷I英语听力材料 第一节 Text 1 M: Do you have any plans for the weekend, Dorothy. Would you like to join me for an outing?W: Thanks, but I am going to work on my paper all weekend.Text 2W: So what did you buy?M: A T-shit, it was a real bargain. I got it half price, saving 15 dollars.Text 3M: I am going to the museum Sunday afternoon. There is a new exhibition of Indian art. Want to come with me?W: I’d love to, but my best friend is getting married on Sunday, and I won’t miss it for anything.Text 4W: National Bank, can I help you?M: Yes, please. What are your business hours? Toay.ks5u.comW: We open at 9:00 and close at 4:00 during the week, on Saturday we close one hour earlier at 3:00, and we are closed on Sunday.Text 5W: May I help you, sir.M: Yes, I seem to have lost my room key.W: In that case, you need to go to the front desk to get another one.第二节 Text 6 M: Hello, Nora, I heard about a flat that might interest you girls. It’s near the central bus station on the main road, and about 75 pounds a week, quite reasonable. The problem is, it’s only got two bedrooms, but I expect two of you could share. W: Well, as long as it’s to me, I’ve got to have my own room, because I’ve been working at home most of the time, any other information?M: Yes, it’s got a very big and well equipped kitchen, and I know you like cooking. So that’s another point in its favor, but there is a small sitting room, and not much furniture yet. So let me know quickly if you want it or it will be taken.Text 7M: Hello, Barbara, welcome back. You look great.W: Rod, it’s lovely to see you again.M: How was your trip?W: Fine but tiring. Milan was interesting, it’s bigger than I expected, noisier and dirtier, too.M: And Florence, what did you think of Florence?W: Well, I didn’t go there. Have you been there?M: No, I’ve never been to Italy. I’d really like to go to Roma. Well, the cars are in the car park. Is this all your luggage?W: Yes, but the suitcase is very heavy.M: Barbara, what’s in it? Books or stones?W: Just 20 pairs of shoes.Text 8W: Hello, Thomas Brothers.M: Hello, this is Mike Landon here. Is Jack Cooper there by any chance?W: I am afraid not, he is away for a day or two, back on, let’s see, Monday morning.M: Oh, well perhaps I can live a message for him.W: Yes, of course, just a minute. Now, let’s see, to Jack Cooper from Mike London.M: No, Landon, L-a-n-d-o-n.W: Sorry, yes, got that, and what’s the message?M: Well it’s just this: could he come to a meeting on Monday afternoon at 5:00 pm?W: That’s this coming Monday, October 12th ?M: Right, it’s to discuss the new factory in France.W: Fine, I’ve got that. I will see that he gets it as soon as he comes in on Monday.M: Good, thank you, goodbye.Text 9M: Now, Mrs. Franks, I just like to read your statement back to you, and then you can write your name on it.W: Fine.M: I was standing in front of the Second National Bank building at about 8:50 am, I saw a small red car heading for the cross roads of Churchill Avenue, and York Road, it was coming towards me along Churchill Avenue at about 40 miles per hour. The traffic lights on York Road changed to green, and a delivery lorry began to move forward at about 5 miles per hour. The driver of the car probably didn’t see that his traffic light has changed from orange to red, and ran into the side of the lorry.W: That’s correct.Text 10Welcome to Montfort School, thank you for choosing our school and for joining the happy Montfort family, which has been educating boys since 1916. We are so happy that you have taken time off to be with us today. It is with great pleasure that we have prepared some events that we hope will please you. At 9:00 am, our headmaster will give a welcome speech; this will be in the school hall. Please be sited by 8:45 am. Following the speech, it’s the guide tour of the exhibition at 9:30, here you can see the proud history of our school and our achievements in the field of education. The exhibition is laid out in the classrooms on the 2nd floor.Then the guide tour of science labs at 10:20 am, here you can see the subjects that new students will be studying. You will also notice that our labs have excellent equipment. At 11:00 am, you will be guided to the tool to practical areas. This covers our technical workshops, music, and other areas of our school life. At Montfort, we believe in all around development of our students.Lunch will be at 12:00. It has been specially prepared for our guests. All our teachers and student leaders will be present to answer any questions that you have in your minds. We are so happy that you could be with us today.2010年普通高等学校招生全国统一考试 英语 第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题的阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15 B. ￡9.15 C. ￡9.18 答案是B 1、What will Dorothy do on the weekend? A. Go out with her friend B. Work on her paper C. Make some plans 2、What was the normal price of the T-shirt? A. ＄15 B. ＄30 C. ＄50 3、What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A. To attend a wedding B. To visit an exhibitionC. To meet a friend4、When does the bank close on Saturday? A. At 1:00 pm B. At 3:00 pm C. At 4:00 pm 5、Where are the speakers? A. In a store B. In a classroom C. At a hotel 第二节 （共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白，每段对话和独白后有几个小题，从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话和独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6、What do we know about Nora? A. She prefers a room of ownB. She likes to work with other girls C. She lives near the city center 7、What is good about the flat? A. It has a large sitting room B. It has good furniture C. It has a big kitchen 听第七段材料，回答第8、9题。 8、where has Barbara been? A. Milan. B. Florence. C. Rome. 9、What has Barbara got in her suitcase? A. Shoes. B. Stones. C. Books. 听第8段材料，回答第10至12题。 10、Who is making the telephone call? A. Thomas Brothers. B. Mike Landon. C. Jack Cooper. 11、What relation is the woman to Mr. Cooper? A. His wife. B. His boss. C. His secretary. 12、What is the message about? A. A meeting. B. A visit to France C. The date for a trip. 听第9段材料，回答第13至16题。 13、Who could the man speaker most probably be? A. A person who saw the accident. B. The driver of the lorry. C. A police officer. 14、What was Mrs. Franks doing when the accident took place? A. Walking along Churchill Avenue. B. Getting ready to cross the road. C. Standing outside a bank. 15、When did the accident happen? A. At about 8:00 am. B. At about 9:00 am. C. At about 10:00 am. 16、How did the accident happen? A. A lorry hit a car. B. A car ran into a lorry. C. A bank clerk rushed into the street. 听第10段材料，回答第17至20题。 17、What is the talk mainly about? A. The history of the school. B. The courses for the term. C. The plan for the day. 18、Where can the visitors learn about the subjects for new student?A. In the school hall. B. In the science labs. C. In the classrooms. 19、What can students do in the practical areas? A. Take science courses? B. Enjoy excellent meals. C. Attend workshops. 20、When are the visitors expected to ask question? A. During the lunch hour. B. After the welcome speech. C. Before the tour of labs. 答案：1-5.BBABC 6-10.ACAAB 11-15.CACCB 16-20.BCBCA（上面包括了2010年全国卷1听力的试题、答案及材料，希望能帮到你 O(∩_∩)O~）

2010年考研英语阅读真题(一) Text 4——刷题思路花开两朵，各表一枝。这种题型不常考，一次是2006年text2，一次是2010年text4；2006年text2：一、斯特拉特福德镇的莎士比亚产业有两个对立分支分支一:皇家莎士比亚剧团分支二:镇上的居民二、对立原因一三、对立原因二四、文章特征文章围绕这两个方面展开论述五、文章主旨考两者之间的关系:a.对立b.相似c.因果3.出题特征主要出作者态度题(在对立关系时同情in trouble者)、主旨题考两者之间的关系 (2006 text2)30. From the text we can conclude that the author [ ]A.is supportive of both sidesB. favors the townsfolk's viewC. takes a detached attitudeD. is sympathetic to the RSCDetach ( de=not;tach=nail) v.（使）分开，脱离;从本文我们可得出的结论是作者A.对双方都予以支持B.支持小镇居民的看法C.持不偏不倚的态度D.同情皇家莎士比亚剧团主要出作者态度题(在对立关系时同情有麻烦的)，答案是：D.同情皇家莎士比亚剧团本文主题涉及“银行VS会计准则制定者”两方的对抗。第一段提到银行家们将矛头对准了会计准则制定者。第二段作者强调了准则制定者独立性的关键意义,暗示了对银行做法的不认同,后又以准则制定者FASB和准则制定者IASB为例分别指出准则制定者面对来自银行以及政府的巨大压力。第五、六段直接指出银行方的错误,表达出对有麻烦方的同情态度。40. The author’s attitude towards standard-setters is one of[A] satisfaction.[B] skepticism.（怀疑态度）[C] objectiveness.(客观的，谁也不得罪)[D] sympathy.（对有麻烦的）sympathy[ˈsɪmpəθi] n.意气相投，同感; 同情(sym=syn=together;p