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垫块砖一米三
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smiley0603

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谓语(predicate)是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。谓语分为简单谓语和复合谓语。

一、简单谓语

由一个动词或短语动词构成的谓语,就是简单谓语。不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语。例如:

We planttreesin spring every year. 我们每年春天都种许多树。

The aircraft hadtaken offat 7. 飞机已在7点起飞。

二、复合谓语

复合谓语由两部分构成,如下:

1、由情态动词加一个不带to的不定式构成。

These students will go to visit the museum tomorrow. 明天这些学生将去参观博物馆.

2、由个别情态动词和一个动词不定式构成许多带复合宾语的句子在变成被动结构后,也包含了一个复合谓语。

Jack was seen to swimacross the river. 有人看到杰克游过河了。

扩展资料

在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词,其区别:

1、谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。

Miss Mary teaches us English.玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语)

Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。 (to have a talk.... 不定式作状语)

2、谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。

Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式)

Larke has nothing to do today.今天拉克没什么事要做。(do 用原形)

3、非谓语动词的特征:如果非谓语动词是及物动词,后面须跟宾语。

Studying English is my favorite. 学习英语是我的爱好。(studying 后跟宾语)

英语中谓语是什么

344 评论(11)

最後放縦

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。谓语[predicate verb] 谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成,依据其在句中 谓语动词介绍繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。

186 评论(11)

飞翔25874325

全给你写上了,因为是复制的!不过写的确实是很不错的!我受益匪浅,所以嘛,给你看看了!!!主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是they(他们),那麽他们在做什麽呢?看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。那麽,哪些词语可以做主语,谓语,何时主谓倒置,主语与谓语的一致情况如何,我将一一讲述。 一、哪些词可以充当主语 1,名词 例如: A mooncake is a delicious, round cake. The first truck is carrying a few baskets. The temperature will stay above zero. The doctor looked over Mrs. Brown very carefully. China does not want to copy the USA’s example. 2,代词 例如: It’s a young forest. I don’t know if it will grow. That’s a bit expensive. You’d better buy a new pair. I’m afraid we haven’t got any black shoes. 3,数词 例如:One and two is three. One is not enough for me. I want one more. One of them is English. Suddenly one of the bags fell off the truck. Two will be enough. 4,不定式 (常以 It’s adj. to do sth. 形式出现) 例如: To give is better than to receive =Its better to give. I found it difficult to get to sleep. It’s glad to see you again. It was difficult to see. But it’s good to swim in summer. 5,IT 作主语,有如下情况: 1)指代刚刚提到的事物:What’s this ? It’s a bus. (指代what) 2)指代一个你不知道或判断不清性别的人:Who’s knocking the door? It’s me. (指代 who) Who’s the baby in the picture? It’s my sister. (指代 who) 3) 表示时间,天气,距离: What’s the time? It’s eight o’clock. (时间) What’s it going to be tomorrow? It’s going to be rainy.(天气) How far is it? It’s about one kilometre away. (距离) 6. THERE 引起的There be 句型中,be 作谓语,主语位居其后。如: There are many different kinds of mooncakes. There will be a strong wind. 二、谓语 谓语有动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。例如: I like walking.(一般现在时主动语态) I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态) It is used by travellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态) 复合谓语也可分为两种情况: 第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语: What does this word mean? I won’t do it again. I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao. You’d better catch a bus. 第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如: You look the same. We are all here. The weather gets wamer, and the days get longer. Keep quite and listen to me. He looked worried. We have to be up early in the moming. Is Bill in? School Is over. Let’s go home. My pen is in my bag. I feel terrible. I* fell tried all the time. He seemed rather tired last night. 连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割;有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍,此处不多说了。 三、主语与谓语的一致 英语句子的主语和谓语的一致性,是英汉两种语言的区别之一。具体说来有如下特征: 1, 谓语动词在人称和数上应与主语保持一致。如: Now the teacher comes into the classroom. 本句属一般现在时,主语the teacher 为第三人称单数,因而谓语动词come 应加s. One morming she was working at her desk in the library wher a boy came in. 本句属主从复合句,主句用过去进行时,从句为一般过去时;主句中主语she为第三人称单数,所以谓语为 was working. 1) 主语含有 and 时,如表示一个单一的概念,谓语动词常用单数(特别是当and 连接的是两个不可数名词时),否则用复数。如: One and three is four. And 前后均为数字,表示同一个概念,谓语动词应用is. Tea and milk is my favourite drink. 本题中tea and milk 指一种饮料,故谓语用is。 Tom and Li Lei are my best friends. Tom 和 Li lei 是完全不同的两个人,有不同的特征,因而谓语是are。 2) 主语为动词不定式时,其谓语常用单数形式。如: To give is better than to receive. It was difficult to see. It’s best to wear cool clothes. 同样,动名词作主语,谓语动词也为单数。初中阶段只学了一句: It (playing) is much better than having classes. 3) 不可数名词作主语,谓语动词视为单数。如: The best time to come to China is autumn. The weather in England never gets too hot. 4) 在姓的复数前加the 表示一家人,谓语动词为复数。如: What time do the Reads have breakfast? 主语是the Reads, 表示里得一家人,谓语动词用do….have. 5) 表示时间的复数名词作主语,常作整体看待,其谓语动词为单数形式。如: Two months is quite a long time. 6) “几加几等于几”的算式中,谓语动词常为单数。如: Twenty and forty is sixty. 主 谓 7) 某些表示学科的名词作主语,无论其结尾是什麽,谓语动词都视为单数。如: Maths is my favourite subject. 主 谓 8) each 以及由some,any,no,every 构成的复合代词作主语,谓语动词为单数。如: There’s something wrong with my ears! 谓 主 Everyone is going into class. 主 谓 9) what,who which 等词做主语,谓语动词形式视意思而定。如: What is this?(this 为单数,用is) What are these? (these 为复数,用are ) Which is your friend? 哪一个人是你的朋友? Which are your friends? 哪些人是你的朋友? 10) None 作主语,其谓语可以是单数,也可以是复数,此项目并非初中阶段重点,故此不谈。 11) People,Chinese, Japanese 作主语,谓语动词为复数。如: There are four people in my family. 谓 主 The chinese people are very friendly. 12) population 作主语,指“人口”时,谓语为单数;其前有表示数量的修饰语时,谓语为复数;课本第三册只要求掌握作“人口”讲时谓语的情况: What’s the population of Germany? 谓 主 What was the population of the world in 1950? 谓 主 Half of the population of China are women. 修饰语 主 谓 2, 由 either …or 或neither …nor 连接的两个并列成分作主语,其谓语动词形式与后一个主语保持一致。如:Either Lily or Lucy is going to come.(Lily和Lucy 谁去都行。后一个主语Lucy 为第三人称单数,谓语用is going to come.) Either I or he does well in English. 我和他的英语都不错。 Neither I nor she likes swimming. 我和她都不喜欢游泳。 由these 和here 引出的含有不只一个主语的句子,其谓语动词形式由最靠近谓语的主语形式决定。如: These is a pen, two rulers and three books on the desk. Here are some cups,a glass and some pears on

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leemary6401

谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词构成的谓语都是简单谓语。

谓语动词一般由动词的各种时态来体现。

I like walking.我喜欢走路。(一般现在时主动语态)

I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般过去时主动语态)

It is used by travelers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它 (is used为谓语, 一般现在时被动语态)

第一种是由情态动词或助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语

What does this word mean? 这个单词是什么意思?

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。

You look the same. 你们看起来很像.

扩展资料

一、简单谓语

由一个动词或短语动词构成的谓语,就是简单谓语.不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语.

We plant treesin spring every year. 我们每年春天都种许多树。

The aircraft hadtaken offat 7. 飞机已在7点起飞。

二、复合谓语

复合谓语由两部分构成,其有不同的情况,现分别举例如下:

1、由情态动词加一个不带to的不定式构成

These students will go to visit the museum tomorrow.明天这些学生将去参观博物馆.

2、由个别情态动词和一个动词不定式构成许多带复合宾语的句子在变成被动结构后,也包含了一个复合谓语

Jack was seen to swimacross the river. 有人看到杰克游过河了。

3、由连系动词加表语构成

The weather has turned cold. 天气已经变冷了。

4、由情态动词和连系动词构成 . 谓语说明主语的动作,状态或特征。

We should become healthy. 我们应该变得健康。

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想疯狂旅行

简单来说,谓语指的是一个句子中的动词(包括行为动词do,情态动词can,may,must,should等所有情态动词和be动词),以及动词的现在分词bedoing形式,过去式do+ed形式,过去分词have/has/haddone形式,be动词am/is/are/was/were形式,情态动词过去式could,might等。看到这些形式,你就要明白,这些是句子的谓语。主语中有谓语,从句中也有谓语,但是不管是从句中还是主句中,这些信号就是谓语的标志。例如:IlikeEnglish.我喜欢英语。行为动词like是谓语Ihavefinishedthework.我完成了工作。havefinished过去分词组合是谓语Iamsinging.我在唱歌。amsinging现在分词组合是谓语IwenttoBeijinglastweek.我上周去北京了。went过去式是谓语Iamverytall.我很高。am是谓语Iwasverysleepylastnight.我昨晚很困。was是谓语Youareright.你是对的。are是谓语Youwerebeautifulwhenyouwere20yearsold.你20岁的时候很漂亮。were是谓语。有两个were,两个were都是谓语,前者是主句中的谓语,后者是时间状语从句中的谓语当句子中既有情态动词又有行为动词或者be动词时,情态动词为谓语。事实上你可以理解为情态动词+行为动词或be动词共同构成句子的谓语成分。Icansing.我会唱歌。情态动词can是谓语Youshouldsleepearly.你应该早点起床。情态动词should是谓语Youmightdarenotsleep.你或许不敢睡觉。情态动词might是谓语Mayihelpyou?情态动词May是谓语Couldyoudomeafavour?你能帮个忙吗?情态动词Could是谓语知道了句子的哪个是动词(包括be动词,行为动词,情态动词),知道动词的几种变化(现在分词,过去式,过去分词,一般现在时)你就很容易辨别出哪个是谓语了。所以平时记单词时不要忘了同时也要记住词性(名词,动词,介词,副词,形容词,感叹词等等各种词性)

328 评论(8)

大能苗*

谓语是英语句子的核心。一句英语句子,有且只有一个谓语(从句不算)。而谓语可以由Be动词或者动词来引导。一个句子中有很多动词时,一般情况下,对于祝具有只有一个谓语动词(核心),其他均为从属结构,均比主句第一档,举个例子,像同位语从句,是两个句子有关系词连接,其实同位语便是后一个句子对于前一个句子的补充说明,从属于主句。

102 评论(14)

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