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candyfloss365
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芒果布丁sweet

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一、少儿英语单词怎么学

(1)针对少儿学习英语单词,教孩子需要把英语信号先转变为他熟悉的中文信号,中文转化为实物表达,但是稍后要让孩子多多对这个单词进行听说,渐渐培养孩子的英语思维,目的是下次可以直接进行英语的输入和输出。

(2)把有关少儿的英语单词与单元主题相关且琅琅上口的歌曲来开始学习课程以形式多样的教学活动来开展,其类型包括有特色的图片、故事、诗歌、童谣、杂志文章、练习、游戏和手工制作,在练习语法和词汇的同时培养了孩子们沟通和互助的能力。

(3)少儿英语单词在学习习惯养成上面存在不少有待纠正的错误习惯,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。要更多的注重对孩子学习兴趣、学习方法的培养。

(4)少儿学习英语单词英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势,使每个孩子都能够充分参与,不断进步。除了智力因素之外,少儿英语教学所使用的 教材和辅助材料必须在视觉、听觉和动觉上适当平衡,从而使具备不同优点的孩子都有展示其所长的机会。

英语单词学习儿童

270 评论(12)

氷之世界

孩子学英语,单词记忆始终是一道绕不过去的坎儿,儿童学习英语,需要掌握一些记忆方法,你知道有哪些方法吗?下面我为你整理儿童记忆英语单词的方法,希望能帮到你。

记忆方法一、直观记忆

eye(眼睛) see(看见) look(看)中的ee及oo均表示“眼睛”。banana(香蕉)中的a,a, a,均表示香蕉一瓣瓣的“果实”。bird(鸟)中的b和d表示鸟的两中“翅膀”。

记忆方法二、象声记忆

人们根据门窗撞击的声音而创造出:open﹝5EupEn﹞开人们根据咳嗽的声音而创造出:cough﹝kC:f﹞咳嗽人们根据铃声的声音而创造出:bell﹝bel ﹞铃

记忆方法三、分解单词记忆

area(地区)分解成are(是)和a island(岛)分解成is(是)和land(陆地)owe(欠债)分解成o和we(我们)

记忆方法四、翻转记忆

tou(吨)……not(不)net(网)……ten(十)wolf(狼)……flow(流)

记忆方法五、变换位置记忆或迁移记忆

peach(桃子)……cheap(便宜)dear(亲爱的)……read(读)cheat(欺骗)……teach(教)

对称

vegetable蔬菜 v+ege(对称)+table(桌子) tomorrow明天 tom(汤姆)+orro(对称)+wtomato西红柿 to+ma+to(to相同,中间是ma“马”)

有些单词原本不是对称的,但通过改变同样可以变成对称图象。

else其它—— ese asia亚洲—— asa twelve 十二—— eve 七、

记忆方法六、其他记忆法

人们根据ear(耳朵)创造出hear(听)人们根据wind(风)创造出window(窗户)人们根据over(在上面)创造出cover(覆盖)

根词元音变化(有些单词通过改变元音字母来产生新词而基本意思不变)

seat座位——sit坐full满——fill装满hot热的——heat热根词辅音变化(有些单词通过改变辅音字母来产生新词而基本意思不变)

live居住——life生活save救——safe安全believe相信——belief确信音译词(英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物)

tank——tan(坦)+ k(克)vitamin——vi(维)+ ta(它)+min(命)nicotine——ni(尼)+co(古)+tin(丁)+ e 一词多意,一词多用May五月——may可以Miss小姐——miss思念fall秋天——fall下落同音不同形单词(同音词)

hare兔子——hair头发hear听见——here这儿their它们的——there那儿

pear-pair, no-know, right-writeA.词体的变化:即单词的中间部分在变化。

1.在中间插入字母,如:

god上帝——good好 pay付款——play玩 son儿子——soon 很快

2.在中间抽取字母,如:

noise噪音——nose鼻子 suit一套——sit坐 beast野兽——best最好

3.在中间变换字母,如:

grass草——glass玻璃 bag书包——big大 bed床——bad坏B.词头的变化:即单词的词头部分在变化。

1.在前面加字母,如:

ice冰——rice米饭——nice美丽 old老——cold冷——hold拿 our我们的——your你的——four四 eat吃——meat肉——seat座位

2.在前面减字母,如:

bread面包——read读

care关心——are是 where哪里——here这儿 price价钱——rice米饭

3.在前面变字母,如:

come来——home家——some一些 coat外衣——boat船——goat山羊 book书——look看——cook做饭C.词尾的变化:即单词的结尾部分在变化。

1.在词尾加字母,如:

thin瘦——think思考 rid除去——ride骑 mat垫子——mate伙伴

2.在词尾减字母,如:

form形式——for为了many许多——man男人busy繁忙——bus公共汽车

3.在词尾变字母,如:

sit坐——six六 heat热——head头 than比——that那

同义词、反义词、对应词

happy高兴——同义词:glad高兴反义词:unhappy不快乐 sad悲伤的yes-no, boy-girl, long-short, fat-thin, come-gowhite白色——对应词:black黑色

归纳。如:亲属、水果球grandparent祖父母 fruit水果 ball球grandfather祖父 apple苹果 football足球grandmother祖母 banana香蕉 basketball蓝球father父亲 grape葡萄 volleyball排球 mother母亲 orange桔子 golf高尔夫球 parent父母 pear梨 tennis网球

从词组、短语、习惯用语等角度来记忆单词

Come across遇见make sure of确定for example例如a great deal of 很多either…or…或者…或者

246 评论(10)

三月女王Amanda

对于小孩来说,背英语单词是学英语必须要做的事情,同时也是一件比较枯燥的事情。那么应该怎样教孩子学英语单词呢?以下是我分享给大家的教孩子学英语单词的方法,希望可以帮到你!教孩子学英语单词的方法 首先:兴趣是背单词最好的记忆 小孩的记忆力往往都比较强,如果对学英语缺乏兴趣,这会让学习效率大打折扣。所以,小孩如何背单词取决于正确的教育方法。那么,怎么才能激起孩子背单词的兴趣?比如小孩在家,家长可以通过英语单词卡片,融入到具体的日常生活会话中,让孩子看到英语的实际作用,同时也让孩子理解单词的意思,从而增强记忆时效。 其次:默默背诵不可取 很多孩子在背单词的时候总是喜欢一个人默默背诵,这种方式其实不可取,效果也不好。因为英语作为一门语言,重要的是沟通交流,运用到实际生活中。如果让孩子养成默默背诵而不习惯开口说英语的习惯,这样会让孩子变成现在很多成年人的英语通病—“哑巴英语”。因此,一定要鼓励孩子开口说,不断强化英语的发音和语感,让孩子明白单词真正的意思。 最后:通过游戏记单词 儿童在很小的时候就要开始学习英语。很多父母觉得小孩子年龄小,记忆力好,就先让孩子背单词。可是,小孩子注意力不容易集中,怎么背儿童英语单词?其实,一些为小孩子设计的游戏就巧妙地与英语结合起来,通过游戏来激发孩子对英语的兴趣,这种方式就避免了孩子对英语产生厌烦的情绪,让孩子在玩游戏的时候把单词记下来。 教孩子学英语单词的建议 1.你一定要和他一起背! 2.比如背look,你可以在把oo画成两只眼睛,并告诉他意思,他几乎一次就能记住!又如背teacher,如果他先学过tea,又懂拼音,这个词就被拆成“茶车儿”。 3.记完单词,一定要和他一起大声朗读课文,第二天和第四天再各复习一次。 4.小孩子背单词时不要懒洋洋的,要全身活动起来,包括表情和肢体语言。 5.小孩子背单词不能像大人那样,一背三小时,要多休息,多换内容!! 6.很多人不提倡小孩子学音标,我认为大错! 7.大声朗读和重复是关键! 8.配合家长多鼓励! 9.把句子流利背下来,在理解的基础上! 10.一定要及时检查效果,选择最适合的方法! 孩子记忆英语单词的方法 1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。 2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。 3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。 4.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。 5.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I, see-sea,right-write。 6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。 7.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 8.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。 9.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。 10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。 猜你喜欢: 1. 少儿巧记英语单词的方法:讲故事法 2. 少儿怎样可以快速记住英语单词 3. 英语单词记忆八大妙招 4. 如何引导孩子趣味记英语单词 5. 孩子巧记英语单词的两种方法

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