培训自学笔记英语

英语学习的方法有很多：每天积累单词、跟读广播、背牛津大辞典、题海战术……乃至最近备受人推崇的看美剧学英语，但是重要的不是方法，而是选定方法后从一而终的态度。也因此选择报班学习的人不在少数，因为这样效率更高，并且能够少走弯路！这份免费的【阿卡索欧美外教一对一课程】还可以获得阿卡索免费赠送的：1份英语水平测试报告+288元欧美外教课程+20G英语学习教材！课程单价低至13.2元/课的阿卡索，带来更多的英语学习机会！阿卡索营造高频次的学习氛围，彻底解决了英语语言环境的问题！真正沉浸在英语纯正英语母语的场景里，听说结合，更好地提升语感，有更多的机会去开口说英语！高效提高英语运用水平！每个人的情况各异。因此在选择之前，我们也需要考虑清楚未来的学习规划，针对自己的需求和经济实力来选择学习机构，如果对这方面不太了解，可以百度搜索vivi老师找我进行咨询，我对市面上的在线英语机构都比较了解，无论是性价比最高还是专业性最强我都可以为您量身建议，欢迎一起交流！

零基础英语怎么自学？对于小学零基础的人来说，想要学习英语并非一件易事，但是只要下定决心坚持下去，制定目标掌握正确的学习方法，其实也是可以学好英语的。下面讲分享一下零基础学习英语的技巧。一、帮小学生制定一个中长期计划，因为有了计划就不会盲目学习，第一个月可以进行字母音标学习 ，掌握语音发音规则。要是时间充足的话，可以增加词汇听读练习，计划的制定要结合个人实际情况制定。二、小学零基础学习应从对话开始，循序渐进，用听说读，在娱乐中体验英语学习快乐。掌握基本读音与发音技巧，字母书写等基础训练。三、词汇学习，掌握音标读音，不一定知道单词如何拼读，此时要熟知基本发音规则，而且要知道单词重音，非重读的规律。掌握发音各种技能，并且离开音标能够拼读单词。四、音标和词汇掌握，可以让孩子模仿电视剧，电影，音乐等娱乐，先感受语言学习的快乐，自然学习巩固英语的音标和词汇学习。五、买一本适合孩子的语法书，掌握英语学习的基本结构，语法学习就像一栋楼，是语言学习的框架，词汇句子就是楼层的砖墙，语法词法的熟知是需一个长期积累过程，也需循序渐进，加上对语言语用理解，英语学习已经达到一定水平。 家长们应该如何督促孩子学习？1.平时如何督促孩子学习？孩子日常学习英语，鼓励孩子要每天保质保量完成老师布置的作业，并定时检查。2.孩子不想学习时该如何？孩子偶尔存在不想学习的时候，要加以分析，搞明白孩子不想学习的真实原因，是累了还是想玩耍，注重孩子劳逸结合，不在孩子不想学习的时候勉强孩子学习。3.如何引导孩子更有效，省心的学习英语孩子的英语学习主要培养兴趣，养成好习惯，多鼓励，多引导，多表扬，不急于求成，培养孩子的学习乐趣和自信心。让孩子多说多练，形成语感，是提高英语的最主要途径。以上就是小学零基础学英语的技巧了，其实最开始接触英语的时候最重要的是要培养学习英语兴趣，让孩子们喜欢上英语，这样自己才会主动去学习，后期学习英语就没那么难了。

学英语首先要喜欢英语，其次是掌握最基础的英语语法，第三是背会单词、多背课文，最后是学以致用。当然，学英语还需要多做题、从听说读写等方面来提高自己的英语水平。1、明确自己的目的，然后就是给自己制定学习计划，找到适合自己的学习方法。英语学习包括听说读写，要想学好英语这四者哪一个都不能落下，他们就像是四胞胎一样，相互关联。2、英语语法并不多，难度也不大，只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识，也是学好英语的基础，把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过，叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。3、英语单词是必须要背会的，尤其是初高中单词一定要掌握，因为考试时会考到。英语单词不光要背会，还要知道怎么用，知道在阅读中是什么意思，这对做阅读理解很有帮助。背单词有很多技巧，大家无论用什么方法，只要能把单词学会就是好方法。4、背课文也是提高英语成绩的一个好办法，因为在做题过程中语感很重要，背英语文章能培养同学们英语思维，中小学学生背课文对提高英语成绩效果非常好。注意事项：1、学英语的最终目的是提高分数和能力，那么学英语就要学以致用，所以边学英语边用英语交流是最好的方式。2、如果有条件可以办英语角活动，没有条件可以在课堂上积极回答问题，课下多与同学用英语交流。此外，学英语需要多做练习、多思考、多总结。

我可以说对英语是一窍不通，只会点基本的单词（上学的时候没认真学，呵呵），我现在想要自学下，，哪位朋友能给点意见. 青岛家教网： 我觉得英语主要是单词，多记忆单词是明智的 英语无外乎听、说、读、写。读和写我不说了，把单词掌握好，不要说需要记多少个，总之越多越好。 听力是很重要的多练习听力，听磁带、MP3，甚至听老外讲话。而且要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。学习英语不是一日之功，需要日积月累，而且作为一门语言，都有其语感，这是一种感觉，当你学习到一定程度后，一些语法问题都会在语感中找到，语法也要掌握好，要记住对的，多做练习。 说，我们练得很少，一般不会和别人用英语交谈，所以要多下功夫，白天可以大声朗读，这样可以培养语感，也可以练习说，当然，发音等问题要学习好。 我的英语也是自学的，现在早过四级了，准备考六级。我就是通过这种方法学习的，朋友。我就是每天记一些单词，然后听英语磁带或是看看英语的电影，而且在书店也买了不少英语参考书和习题集拿来做，学好英语没有捷径，只有努力和时间。也许我的方法不太适合你的情况，多包涵，不过我自认为是比较实用的。只要你肯努力，相信你会成功的。首先需要持之以恒的精神！ 不怕困难，懂得使用正确的方法！ 首先在课前先要预习本科将要学习的单词，接着最好有英语词典（不会的单词用英语词典来查），最后要想记住所学的要反复地读；练；写。 反正我是这样学的，效果不错，希望对你有帮助。但是还有一点，上课不认真学，可就在努力，也达不到最好的效果。努力学习哦！ 1、认真听课，掌握重点，抓住核心句 课文是老师教我们学习英语的最主要材料，老师在课堂上会进行认真的讲解，所以学习课文首先要认真听老师对课文中的语言知识和用法进行的讲解，按照老师的讲解掌握课文的重点，必要的内容要做好笔记，然后根据老师的讲解和自己的判断，从课文中找出对自己最具有价值的核心句。我们要完全弄懂并掌握核心例句以及重要知识点的语义和用法。 2、背诵或复述课文，全面提高能力，逐步培养语感 很多同学认为背诵或复述课文对提高英语交际能力和成绩没有什么用。其实，之所以会有这种错误观点是因为这些同学没有认清背诵和复述课文的真正意义，没有掌握利用背诵和复述来掌握英语语言材料的方法，亦没有在理解的基础上背诵和复述。实际上，背诵和复述课文的真正目的不在背诵和复述本身，而在于通过完成理解基础上的背诵和复述，掌握课文中所的单词、句型结构、语法等知识点；掌握核心句式，掌握语感，培养语感。所以，在背诵和复述时，一定要掌握所背诵的每个句子的语义、结构和交际功能，掌握课文中每个单词的词义和用法，并能够自如地利用课文中的句子、单词、语法形式进行不同交际功能和不同表达结构的替换练习，直至能自如地将课文中的句式、单词、语法形式行等运用来交际表达中去。就是说，背诵和复述课文的基本要求在于完全理解课文，其真正目的在于掌握课文中所有知识点的语义和用法，并能够灵活运用于交际表达中。 3、灵活运用课文内容，提高交际能力和成绩 课文学习是整个英语学习的基础，学习英语的各个方面都可以体现和结合到课文学习之中。词汇和短语的用法首先是通过具体的课文 学习的，语法知识也体现在课文中，可以通过具体课文的学习来掌握,交际表达的基本句式也是从课文中学到的，阅读理解、完形填空、书面表达等能力都可以通过课文学习而提高。这最关键的是我们要学会灵活运用课文内容。比如，我们可以把学习课文和培养阅读理解能力结合起来，在学习课文之前进行限时浏览性阅读，然后解答一些阅读理解问题，在学完课文后解答一些深层理解性阅读理解习题，或者阅读同类型阅读材料、同主题阅读材料、同特征阅读材料等；或者每一课学习一种阅读理解的解题方式、培养一种阅读理解的解题技巧。我们在掌握课文内容之后，要善于总结课文中的核心句。从课文中把核心句总结出来，完全掌握核心例句的语义、用法与结构，以这些核心句为中心，进行专项和综合性训练，从而达到完全自如地在听说读写中运用这些句式。如果学习每一课，我们能完全掌握五个句子，那么在初中阶段我们就能完全掌握并正确自如地运用400多个核心句，只要每个句子含有2.5个生词，我们就能轻松地掌握初中英语大纲规定的词汇。只要我们真正完全掌握了这400多个句中的词汇、短语、语法形式和交际功能，能够正确而且自如地运用这400个核心句进行听说读写，我们就基本掌握了初中英语。在此基础上，只要熟悉考试要求，取得理想的成绩就不难了。

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