高二英语周报答案

分类: 外语/出国 问题描述: 求英语周报人教版高二第2期unit1答案 解析: 高二同步辅导版Unit 2 部分解析 【语法和词汇知识】 21. B。 This is the first time (that) （某人）第一次做某事，此时从句用现在完成时。22. B。 everything作主语，谓语用单数； hope后跟宾语从句时要用连接词that，此时that在从句中不作任何成分，可以省略；形容词修饰不定代词作定语时要后置。 23. C。 articles与“写”之间是逻辑上的动宾关系，故要用过去分词作定语修饰articles。 24. D。 refer to提到，在句中作后置定语修饰problem。它与problem之间是动宾关系，故应用过去分词。is作主句的谓语。句意：刚才提到的问题将在下次的会议上进行讨论。 25. C。 此题应根据句意解题。句意：“你下周去参加那个生日聚会吗？” “不，即使邀请我我也不去。” even if 即使；so long as 只要；as if 好像；even so 尽管如此。 26. C。 “There be +名词+done/doing”为固定句型，而space与leave之间存在动宾关系，应该用其过去分词形式；adding作介词for的宾语，与making a change并列；latest意为“最新的”。 27. C。 句意：总统说这个报告并不反映他自己的观点。reflect反映；balance平衡；update更新；locate位于。 28. A。more than不仅仅；rather than而不是；other than除了；better than好于。句意：你那天不仅仅是帮我拿了书，你还改变了我的人生。 29. C。 draw attention to是固定搭配，意为“引起对……的注意”；先行词situations在定语从句中作地点状语，故该定语从句用where引导，也可用in which。 30. D。 inform somebody of something通知某人某事； keep somebody informed 使某人了解，其中 informed是过去分词作宾补。 31. B。 find it difficult/easy to do something 发现做某事很难（容易）。其中it是形式宾语，其真正的宾语是动词不定式to do something。句中say是插入语，Charlie Chaplin’s early films作laugh at的宾语。 32. C。 根据she doesn’t enjoy being with other people（她不喜欢与别人相处）判断，Helen是个不爱交际的人。social爱交际的，社会的；reasonable 明事理的；disable 残疾的； reliable 可信赖的。 33. A。 第一空用动词-ing短语作后置定语；第二空需要填出which引导的定语从句中的谓语部分。relate to和……有关； relate sth. to/with sth. 把……与……联系起来。 34. C。 decide后接“疑问词＋不定式”结构作宾语。其中不定式常用主动形式表示被动意义。 35. C。 surprising表示“令人感到惊讶的”，一般修饰事物；surprised则表示“感到惊讶的”，一般修饰人。 【完形填空】 36. C。 wear，have on，put on和dress都可表示“穿”的意思。除dress以外，其余三个动词或词组都可以用衣服来作宾语。dress作及物动词时, 其后只能跟人作宾语，表示“给……穿好衣裳”。get dressed意为“穿好衣服”，dressed是过去分词作表语。 37. D。 从前面的“stayed home”可推知此处应是ran out of the house。 38. A。 由后面的violently 及 “其他的人告诉我们他们已经在教堂捐过了”可推知这里是“当面关门”。 39. B。 有人不友好地关上门，又有人搪塞说已经在教堂（一般为主要募捐场所）捐赠过了。从下文的描述可知，尽管如此，“我们”还是 “继续”募捐。 40. D。 本以为富人善施舍，而现实（gave little or nothing at all）却令人感到“吃惊”。 41. B。 while可用来表示对比，此处表示富人的吝啬与穷人的大方善施舍的对比。 42. A。 afford意为“供应得起，给予”，在此处表示穷人捐出他们所能够捐的东西。 43. C。 raise有“募集”的意思。此处指“募集到了60元钱”。 44. D。 door to door 挨门挨户。此处用door to door表示“挨门挨户”募集。face to face 面对面；shoulder to shoulder 肩并肩；hand to mouth现挣现吃，勉强糊口。 45. A。 前一句叙述买好了食物，此处应该对食物进行“整理”了。 46. C。 前文有“．．．put it into enty-five colored laundry baskets”，此处用each来代替前面的basket作独立结构中的逻辑主语。 47. B。 此处指分发工作在复活节之前进行。vacation 指“假期，休假”，而holiday还有“假日，节日”之意。 48. B。 此处用make the delivery表示“进行分发”。 49. D。 从下文“saw what we had brought”可以提示出此处应是“开门”。 50. A。 由后面的big *** iles可知是极为“高兴”。 51. B。 show表示“显示，显出”。appear是不及物动词，后面不能跟宾语。 52. A。 与领取的食物相对应，此处该是Easter dinner（复活节大餐）了。 53. D。 从下文可知作者认为此事“有意义”。 54. C。 作者从此事中认识到为了实现一个目标，“努力与耐心”是“必不可少的”。 55. D。 从讲述上述故事的目的看，作者的写作目的是倡导大家参与社区服务。involve in 使参与……；link to 与……有联系；pare with 与……相比；bine with 与……结合。 【阅读理解】 56. B。 细节理解题。根据第五段第二句可作出判断。 57. C。 细节理解题。从全文看，作者极不喜欢电视；再加上对报纸的描述可知，作者相对比较喜欢报纸。 58. D。 主旨大意题。文章从头到尾都是在陈述看电视的坏处，其目的也就是劝说人们不要看电视。 59. D。 主旨大意题。整篇文章都是有关吃鱼对身体有好处的论述。 60. C。 计算题。根据第一段中的“．．．more than 50 percent．．．”和第三段第一句可以计算出。 61. D。 细节判断题。C项有较大的迷惑性，但要注意原文中是“more than 550,000 deaths”，而题中却是“More than 550,000 people suffered from．．．”，故C项错误。根据第二段中“The Dutch research is one of the three human studies．．．”可以作出正确的判断。 62. D。 细节理解题。从第一段最后两句中可以得出此题的答案。63. A。 细节理解题。由文章第二段的前两句“But I do not agree with the opinion that women have to show their beauty through their looks. The richness of their minds proves to be more beautiful and attractive than their looks.”可知。 64. B。 细节判断题。从第二段第三句话可知B项的陈述是不正确的。 65. B。 细节判断题。从最后一段倒数第二句话“Reading and learning is the best way to keep one youthful.”可知。