小白黄条条猫
大学英语六级基础语法知识1. 表示现在/过去/将来情况的虚拟条件句
虚拟条件句主要有三种结构：
1)表示与现在情况相反：主句谓语用“would / could / might +动词原形”，从句谓语用“动词的一般过去时”(动词be的过去式一律用were)。
If I were you, I would not accept his offer.
If I had time, I would certainly go to the cinema with you.
2) 表示与过去情况相反：主句谓语用“would / could / might + have +过去分词”，从句谓语用过去完成时。
If I had got up a little earlier, I wouldn’t have missed the train.
If I had been more careful, I might have passed that exam.
3) 表示与将来情况相反：主句谓语用“would / could / might +动词原形”，从句谓语用“were +动词不定式”或“should +动词原形”。
If I were to do the job, I would not be able to have enough time to study.
If it should rain tomorrow, I would not go out with you.
大学英语六级基础语法知识2. 虚拟条件句连接词if的省略
如果虚拟条件句的从句中含有were, had, should, could等词时，可以省略连接词if，但这时必须把were, had, should, could等词移到主语前面，形成倒装。这种句型主要用于书面形式。
Were I to do the job, I would finish doing it within two weeks.
Had it not been for his help, we couldn’t have arrived there on time.
Should it rain tomorrow, I would stay at home.
3. wish后宾语从句中的谓语构成
动词wish后的宾语从句表示未实现的或不可能实现的愿望，其宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气，有以下三种构成形式。
1) 表示现在不可能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用一般过去时。(be的过去式为were)。
I wish I had enough money to buy a car.
I wish I were as young and energetic as you.
2) 表示过去未能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用过去完成时(had +过去分词)或“would / could + have +过去分词 ”。
I wish I hadn’t made such a mistake.
I wish I could have done it better.
3) 表示将来不可能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用“would / should (could, might) +动词原形”。
I wish I would not get old.
I wish I could travel around the world one day.
大学英语六级基础语法知识4. 某些动词后的宾语从句中谓语动词要用虚拟语气
在一些动词后面的宾语从句中，谓语动词要用虚拟语气。这时，谓语动词用动词原形或should +动词原形。这类动词一般表示命令，要求，决定，建议，主张等概念，主要有：advise, ask, command, decide, demand, desire, direct, insist, move, order, propose, recommend, request, require, suggest,等。
The workers demanded that their wages (should) be raised by 10 per cent.
The teacher decided that you do the experiment first.
5. 某些名词后的表语从句和同位语从句中谓语动词要用虚拟语气
在一些名词后面的表语从句和同位语从句中，谓语动词要用虚拟语气。这时，谓语动词用动词原形或should +动词原形。这类名词一般表示命令，要求，决定，建议，主张等概念，主要有：advice, idea, instruction, motion, order, plan, proposal, recommendation, request, requirement, suggestion,等。
My suggestion is that we (should) send for a doctor immediately.
He gave the order that they (should) do the experiment again.
大学英语六级基础语法知识6. 错综时间条件句
条件从句表示的动作和主句表示的动作，有时发生的时间是不一致的.如从句是对过去情况的假设，而主句可能是对现在正在进行情况的假设。 这种句子称为错综时间条件句.
If the weather had been more favourable, the crops would be growing still better.
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情流感920
大学英语常考语法归纳
导语：语法是英语必考的，也是英语考试所占的比例最重的，下面是我收集整理的大学英语常考语法，欢迎参考!
一、虚拟语气。应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,incase,otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在wouldrather,wish,asif,it’stimethat等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
二、独立主格题。一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。两种结构都做状语，不同的`是独立主格结构有自己的逻辑主语。
三、时态。英语中共有16个时态。四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
四、名词性从句。形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分，从句的语序等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。
五、主谓一致。这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people,poultry,militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如aswellas,besides,inadditionto等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。
六、倒装结构。分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
七、非谓语动词。
①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;
②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;
③表状态多用分词，表目的多用不定式。
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