山水平川
我闺女今年4岁,小时候我本着让孩子自由发展的心态,一直没怎么叮嘱过学习的事,她也有自己跟着电视学乱七八糟的英语。后来送去双语幼儿园我才知道,现在孩子的竞争很残酷,我闺女就老是把自己弄得不开心,就因为她的英语不大好,小朋友笑话她。也是偶然了解到了大思英语,因为是朋友推荐的,朋友有亲戚的孩子学得还不错,所以我也没太深入了解,就给她报了个课程。现在回想起都觉得特别庆幸,庆幸没有报错,大思英语的不仅能很好地吸引孩子学习的乐趣,而且发音还非常纯正。特别是看图识音的学习过程,对于英语思维的培养非常有用。现在在班级里,上台做点英语小演讲都没啥问题了。
S君临天下
大思英语非常好,值得报班学习。
广州大思教育科技发展有限公司专注于4-12岁少儿英语听力训练的学习平台,一直为改变中国人聋哑英语而研究的创新外语学习方法,是遵循母语学习方式,以听力为主启蒙英语的教学系统。
根据教学大纲题材而编排的课程设计,目前开设小学、初中、高中阶段的教学内容。用游戏闯关的方式,听音识图,让孩子从小熟悉陌生的英语环境,建立英语思维。
大思教育理念:以父母的心为心,为孩子创造最适合的课程。
3岁以前的婴儿只进行语言的输入而没有输出,处于语言沉默期;4-12岁就迎来了语言的爆发期,虽然不懂语法,却具备了相当强的语言学习能力,是英语学习的最好时期。
听说读写是我们学习语言的基本次序,会听才会说,听是说的基础,也是阅读写作的补充。只有经过漫长的历练,努力才会水到渠成。
美国教育家克拉申对语言学习提出的输入假设理论。大量地输入可理解性语言,就可以逐渐掌握这门语言。从听力开始,合理地设计课程层级,让英语沟通不再困难!
企业发展宗旨:秉承求真,创新、专注的宗旨帮助孩子学好英语。
大思英语遵循孩子学习母语的法则,深入研究语言学和心理学原理,设计适合孩子的课程级别,让孩子能轻松自主学习英语。课程创造大量可理解的输入环境,集情景教学法与听说法于一体,通过提供大量的图片,建立英语声音与意思的直达桥梁。致力于提升少儿的英语听力输入,从听力着手,全面攻克孩子的英语理解难关,让孩子掌握英语技巧,而非仅仅学习英语知识。