英语四级解题方法

快速阅读：学会“跳读”

很多同学等全文阅读之后再做题，浪费很多时间。其实应该学会“跳读”，因为即使看懂了全文，所考的内容才占10%，所以先看问题，再到文中找答案的“定位”能力比较重要。英语四级考试中，此点要特别注意。

听力：注意最后三句话

复合式听写：10个长词

很多同学发现选择题比较容易把握，但最后的复合式听写成为考生“心腹大患”。针对复合式听写前8个单词的考察，建议你熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词，以及容易拼错的词，而且一边背，一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话的建议还是尽量听懂大意，不要急着去写听出来的词，结合大意，用最简单的英语去改写。

仔细阅读：牢记“32字法”

仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇不知所云，或者被干扰选项打乱了阵脚。针对这种现象，建议同学们做到以下32个字：跳读全文，抓住中心;阅读选项，词性分类;瞻前顾后，灵活选择;复读全文，谨慎调整。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。以下是我为大家带来的英语四级考试做题技巧，希望大家喜欢。

切忌紧张。

考试的时候一定不要紧张，如果紧张可以试着深呼吸几次，另外准备充分可以最大限度的减少紧张情绪，可以把考试当成自己平时做模拟题，这样就不会紧张了。

合理安排时间。

除了听力之外，别的部分内容自己要合理安排，先做自己擅长的和有把握的题目，把大部分时间放在分值重的题目上，比如阅读理解，剩余时间来做自己拿不准的题目。

注意安排答题顺序。

先把所有的确定的和擅长的题目做完，保证自己会的题目不失分，这样自己心里有底了就不会太紧张了，可以放松下来做剩下的题目了。

侧重阅读理解。

阅读理解部分在考试中占得比例最大，要把主要时间和精力放在阅读理解上，做的时候先读选项和题目，再读文章，这样可以有针对性，而且节约了宝贵的考试时间。

作文最好是打草稿。

如果时间充裕的话，作文最好是打草稿，这样在写的时候就不会出现单词不会拼写的现象和语法错误了，而且卷面比较整洁，不会失去卷面分。

不要留有空题。

英语四级考试题目以选择题为主要考查形式，不要留下空白，即使不会做也要猜一个选项填上，这样至少有四分之一的概率是对的'。

正确填涂答题卡。

在考试中要留有填涂答题卡的时间，答题卡填涂不要出现错涂或者漏涂的现象，更不要错行，如果因为答题卡填涂的问题而失分是十分可惜的。

第一阶段：（11.8—12.8）夯实句法和词汇，建立自信（9套逐句精解析）

整体安排：

我2周学习完一套逐句精解，完全搞透每篇文章的语法，反复识记书中注释的大纲词汇（心里默念，笔在纸上写）。周内每天坚持学习3小时（偶尔有课，所以多数安排在8：20—10：20和15：30—17：30时间段内）；周末坚持全天学习（8：30—12：30；13：30—17：30）。两周内我完成了9套逐句精解的学习。第3周我开始了9套逐句精解的第二轮学习。

这一轮学习一开始，我就感觉轻松了很多，读完一段之后，基本不看英汉对照，就知道每段在讲什么；有些生词偶尔反应不过来，但觉得它是熟识的。心得体会：这一阶段虽然很累，但我感觉到了青春的力量，也看到了希冀！

特殊安排：

每天7：30—8：00，背诵一篇模板范文（12套试卷答案解析里有，黑白印刷的那个），觉得写的精彩的句子，就反复背诵，必要时摘抄下来；每天20：00—21：00，练习1套听力。反复听，用笔圈出自己认为是关键信息的地方；每周练习1—2套题的翻译（练习多了就会发现，常考的语法和句型，其实就那么多，并不是很难。

第二阶段：（12.8—12.16）考前疯狂刷题，掌握技巧（12套真题及答案）

整体安排：

我每天做一套真题，并坚持给自己打分。此外，我还结合书上的解题技巧，反复琢磨不同题型的快速应对方法。这个过程我重视了两个方面因素：

第一，把控时间，按时完成试题每个部分（猴哥调侃我说，平时练习时都不卡时间做题，考场上你手抖呀抖，根本做不完）；

第二，给自己打分，建立自信。

心得体会：在这一个过程中，我发现我的英语其实并不差。挨过了高考的人能有多差？只是我没有挑战和坚持而已！

特殊安排：

每天7：30—8：00之间，听VOA或者BBC广播；每2天写一篇100字左右的短文，语句通顺就行。

1、快速略读全文，浏览大标题，同时分析小标题浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构，了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同目录，可以帮助考生宏观地把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。2、仔细读题，划出标志词或关键词标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词，根据这些单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容，然后再确定试题在文章中的位置。3、答题在答题时，首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题，也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。

四六级考试的复习资料：

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