叶伟2050
英语二大小作文，按照内容要点、语法词汇、连贯性等，分为五档：第1档(A节9~10分，B节13~15分)很好地完成了试题规定的任务，对目标读者完全产生了预期的效果。(1) 包含所有内容要点;(2) 使用丰富的语法结构和词汇;(3) 语言自然流畅，基本没有语法错误;(4) 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;(5) 格式与语域恰当贴切。第2档(A节7~8分，B节10~12分)较好地完成了试题规定的任务，对目标读者产生了预期的效果。(1) 包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点;(2) 使用较丰富的语法结构和词汇;(3) 语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;(4) 采用了适当的衔接手法，层次较清晰，组织较严密;(5) 格式与语域恰当。第3档(A节5~6分，B节7~9分)基本完成了试题规定的任务，对目标读者基本产生了预期的效果。(1) 虽然漏掉了一些内容，但包含多数内容要点;(2) 所使用的语法结构和词汇能满足任务的需求;(3) 存在一些语法及词汇错误，但不影响整体理解;(4) 采用了简单的衔接手法，内容基本连贯，层次基本清晰;(5) 格式与语域基本合理。第4档(A节3~4分，B节5~8分)未能按要求完成试题规定的任务，未能清楚地传达信息给读者。(1) 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;(2) 语法结构单调、词汇项目有限;(3) 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;(4) 未能用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;(5) 格式和语域不恰当。第5档(A节0~2分，B节0~4分)未完成试题规定的任务，未能传达信息给读者。(1) 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;(2) 语法和词汇项目使用单调、重复;(3) 语法及词汇有许多错误，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;(4) 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;(5) 无格式和语域概念。
半夜磨牙
考研英语一作文分为大作文和小作文，其中大作文评分标准共分为六档，第一档17-20分：包含所有内容要点；运用丰富的语法结构和词汇；有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰等等。第一档 很好地完成了试题规定的任务(17-20分)：包含所有内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣);运用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰;格式与语域恰当贴切.第二档 较好地完成了试题规定的任务(13-16分):包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密;格式与语域较恰当.第三档 很基本完成了试题规定的任务(9-12分):虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误，但不影响理解;采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;格式和语域基本合理.第四档 未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)：漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;第五档未完成试题规定的任务(1-4分)：明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;语法和词汇单调、重复;语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差；未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;无格式和语域概念；未能传达信息。0分档：所传达的信息或所使用语言太少;内容与要求无关或无法辨认。
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考研英语一作文分为大作文和小作文，其中大作文评分标准共分为六档，第一档17-20分：包含所有内容要点；运用丰富的语法结构和词汇；有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰等等。第一档 很好地完成了试题规定的任务(17-20分)：包含所有内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣);运用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅，语法错误极少;有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰;格式与语域恰当贴切.第二档 较好地完成了试题规定的任务(13-16分):包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密;格式与语域较恰当.第三档 很基本完成了试题规定的任务(9-12分):虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误，但不影响理解;采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;格式和语域基本合理.第四档 未能按要求完成试题规定的任务(5-8分)：漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;第五档未完成试题规定的任务(1-4分)：明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;语法和词汇单调、重复;语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差；未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;无格式和语域概念；未能传达信息。0分档：所传达的信息或所使用语言太少;内容与要求无关或无法辨认。
