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小淘淘0312

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公共英语二级口语考场常见话题

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。下面跟着我来看看公共英语二级口语考场常见话题吧!希望对你有所帮助。

全国英语等级考试口语考试A节为考生熟悉的简单介绍个人学习或工作情况问题,考生应力争不要在此部分丢分。考试的引导均为英语,考生如果熟悉这些话题,平时多加练习,考试中就能应对自如。下面列出一些考场常用语和常见话题:

关于家乡的话题

Where are you from?

How long have you lived there?

How do you like it? Why?

Do you live near here? Where about?

What do you think are the good points about living in the city?

关于家庭的话题

Could you tell us something about you family?

What does your family usually do for the weekend?

What do you think about living together with your parents?

关于兴趣爱好的话题

Do you have any hobbies?

How did you become interested in the hobbies?

关于学习或工作的话题

What are your favorite subject?

What kind of job did you do?

Have you ever worked during the vacation?

Why do you want to go back to study instead of going on with your work?

What did you enjoy most about your campus life?

关于未来计划的话题

Do your think English is important for your future plans?

Why is English important?

【拓展阅读】

公共英语二级语法必看攻略

名词

1.可数名词

可数名词是指能计数事物名称的词,包括个体名词和集体名词,有单、复数形式。复数名词构成法如下:

以s,x,ch,sh结尾的名词加-es(除stomach)。

以辅音字母加y结尾的名词,要变y为-ies。但以元音字母加y结尾时直接加-s。

以f或fe结尾的名词须直接加-s的,如:beliefs,roofs,proofs,gulfs,chiefs,safes,serfs。变f或fe为-ves的,如:knives,leaves,halves,wives,lives,thieves.wolves,shelves,loaves。注意handkerchief的复数可直接加-s。也可变f为-ves。

以o结尾直接加-s,如:zoos,pianos,kilos,photos,autos,radios。加-es,如:Negroes,heroes,potatoes。

复数不规则的'名词,如:man—men,woman—women,foot—feet,goose—geese,ox—oxen,child—children,tooth—teeth等。

单复数形式一样的名词,如:Chinese,Japanese,sheep,deer,means,works等。

2.不可数名词

不可数名词一般没有单复数之分,它包括物质名词、抽象名词和专有名词。

以-ics结尾的表示学科名称的名词一般用做单数。

某些以-s结尾的表示单一事物的专有名词常用做单数。

3.名词的所有格

(1) “’s”所有格。一般名词后加“’s”。如:Tom’s brother’s bag。

以-s或-es结尾的复数名词,在名词右上方加“’”。如:the workers’organization。

以-s结尾的专有名词所有格,若以读音[Z]结尾,一般可在名词右上方加“’”,也可加“’s”。如:Dickens’/Dickens’s cup。

如果一样东西为两个人共有,则只有后一个名词加“’s”;如果不是共有的,两个名词后都要加“’s”。如:Tom and Mary’s room(共有);Mary’s and Tom’s cups(不共有)。

(2) 表示无生命东西的名词,通常采用of+名词的结构来表示所有关系,总的来讲of所有格是’s所有格的一种替换形式。如:the class—room of the school。

(3) 表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“’s”来构成所有格。如:today’s newspaper。

冠词

1.不定冠词a,an

表示one或every。如:You have a mouth。

表示某一类人、事或物,相当于any。如:A spade is a tool。

用于某些固定词组中。如:a bit,a lot of。

泛指某人或某物。如:A boy is waiting for her。

用在rather,many,what等词之后。如:You are rather a fool。

注意:名词以元音音素开头时,前面若加不定冠词,要用“an”。

2.定冠词the

表示上文已提到过或下文将要提到的人或事物。如:I am very interested in the book。

表示独一无二的人或事物。如:the world,the sun,the moon,the earth。

用在序数词、形容词最高级及对两人或物进行比较时起特定作用的比较级前。如:the young,the second story,the largest room。

用在以-ese,-ch,-sh等结尾和表示国家、党派等专有名词前,以及在江、河、湖、海、山川、群岛的名词前。如:the Communist Party of China,the Changjiang River,the Great Lake。

用在方位名词前以及某些表示时间的词组或习惯语中。如:in the west,on the right。

用在形容词前表示一类人。如:th

英语二级口语话题

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狐狸的小屋

英语二级口语考试的水平相当于掌握“新概念英语”第二册的英语听力。即:听懂全册内容,并能选择回答问题。

122 评论(13)

太仓站沈

内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。二级是中下级,需要掌握2000以上的词汇量,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

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qq小妹头

我去年刚考完PETS二级,不是很难,分为三部分两人一同进入,一般是两个考官第一,考官提问,一般是两到三个问题,难度较小,掌握基本词汇和会话便可,比如:What subject do you have?/do you like you school ? why?第二,考官给你和另一人各一张对话资料,中文,你需翻译成英文,首先A问B答,然后B问A答,这里你不要讲究自己讲的有没有语法错误,只需流利第三,考官问你三到四个问题,话题和刚才的对话资料有关,回答却是无关,难度不大,随机应变就好总分5分,只要3分就可通过,放心,一般来说问题不大

334 评论(8)

一首ciao情歌

授之以鱼,不如授之以渔。我在这里给你说这几个问得答,以后你遇到新的英语问题你该不会啊。我就给你说说方法吧。第一,你的单词量,语法什么的要过得去。然后,你会用简单的英语表达很丰富的内容。第二,回答问题时,立场正面,积极作答。第三,回答问题时,要根据具体环境和自己的立场来随机应变。~祝你好运~加油喔~^o^(我是英语翻译专业的,现在在外企工作)

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都市月亮飘飘

PETS二级口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。具体考试内容如下:A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

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最美遇见微风

考试内容:互动能力:该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,如事件、时间、地点、价格等。接受能力:能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。产出能力: 能够写日记、信函、通知和便条等。口语:该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度。

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