英语书的编纂包括

一部完整的古书，其内容通常由以下几个部分组成：序：即该书的序言，一般置于全书之首。有作者自撰之序，或有合著者、注释人、刻书人以及作者友人所作序。自序多叙述家世、行实、著作宗旨。他人作序往往介绍著者生平事迹、图书内容评价。刻书者所作序，通常说明本书流传过程、刻印经过等。跋：又叫“书后”，或“后序”。通常叙述版刻源流或刻印经过，多为校刻人所作。跋文一般置于全书最后，也有与序文同置于正文之前的。序、跋是判定一书版本的重要依据。目录：是全书的纲目，一般置于正文之前。目录反映一书的章节体例，可以通过它了解全书的大概内容。古书的目录，基本不注起始页码，共篇章名称与正文名称往往不全相同。凡例：是一书的编纂体例，或原则规定。古书凡例，一般置于目录之前，有些凡例末还题有凡例作者姓名。目录 卷端正文：是全书的主要部分，也是一书的主体。正文通常按内容的篇幅来划分卷次。各卷自为起讫，用数字号码来表示顺序（页码序号通常位于版心中下方）。每卷的开头称为“卷端”，卷端写有书名、卷次。多数古籍卷端上会注明本书的著者姓名、籍贯，或校刻者、注释者的姓名。

编辑可翻译为：edit，读音为[ˈedɪt]。

用作名词或者动词，作为动词时，意为(屏幕)编辑、编纂、校订(文章、书籍等)、编选、编集、剪辑、剪接、主编（报纸、杂志等）。第三人称单数加s为edits，现在分词加ing为editing，过去式、过去分词加ed为edited。

1、巧记：e出+dit给予=给出（好文章）=编辑。

2、例句：She used to edit a magazine.她曾主编过一个杂志。

3、同义词：compile，读音为[kəmˈpaɪl]，vt.编写、编纂、编译，名词为compiler，编纂者、汇编者、编著者、编译程序。

我就只知道英汉小词典

柯林斯,首推最好字典，其字典组（英国的柏明翰大学的字典组）是公认最好的，解释比较到位也比较特别，是把词语放在例子中解释的，并且有词语的常用与否的星级评定郎文，收词最多，整本字典词语解释的用词加起来只约两千个字，用词简单，便于理解

★根据国家《中学英语课程标准》基础教育阶段英语课程分级总体目标和新的英语考试等级评定标准规定的全部初中语法项目，分18个单元，逐一总结归纳，使之更加系统化；★例句经过反复推敲，采用了英语语法中前沿、新潮、鲜活的语句，淘汰了过时陈旧的知识和提法，具有与时俱进的时代特征；★将“多、乱、混”等困扰学生的语法现象归纳后用图表表示，明晰、活泼，查找迅速方便，阅读一目了然；★避免重蹈覆辙，让同样错误不再重犯，重点、难点以醒目的“注意”栏加以突出，列举出易犯语法错误的典型例题进行辨析；★筛选了一定数量具有代表性的巩固练习题，其目的在于字练结合，自测自检，温故而知新，以取得事半功倍的效果；★穿插在中间的“流行英文歌曲”，既丰富本书的内容，同时也为英语会话提供了帮助。附于书后的“流行热点新词词汇”、“常用不规则动词表”、“常用英语口语240句”，不仅实用，而且检索方便。