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huahuaxiaoer
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stella59444

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banana 英 [bəˈnɑ:nə] 美 [bəˈnænə] n.香蕉;芭蕉属植物;喜剧演员apple 英 [ˈæpl] 美 [ˈæpəl] n.苹果;苹果公司;苹果树orange 英 [ˈɒrɪndʒ] 美 [ˈɔ:rɪndʒ] n.橙色;桔子,橙子;[植]桔树;桔色adj.橙色的;橘色的;桔红色的peach 英 [pi:tʃ] 美 [pitʃ] n.桃子;桃红色;极好的人(或物)adj.桃红色的;粉红色的watermelon 英 [ˈwɔ:təmelən] 美 [ˈwɔ:tərmelən] n.西瓜pear 英 [peə(r)] 美 [per] n.梨树;梨(树)orange 英 [ˈɒrɪndʒ] 美 [ˈɔ:rɪndʒ] n.橙色;桔子,橙子;[植]桔树;桔色adj.橙色的;橘色的;桔红色的grape 英 [greɪp] 美 [ɡrep] n.葡萄;深紫色,葡萄紫cantaloupe 英 [ˈkæntəlu:p] 美 [ˈkæntlˌop] n.罗马甜瓜,香瓜,哈密瓜

香瓜和哈密瓜英语

160 评论(9)

木姑娘Zara

哈密瓜 honeydew, 香瓜 cantaloupe,冬瓜 winter melon / wax gourd.

267 评论(13)

呼啦啦呼嘞嘞

单词是cantaloup或者cantaloupe 音标都是: [’kantelu:p] 注意:音标里的a 是梅花音,但是,键盘上没有那个,所以只能用a 代替了.发音是”哀”,口型很小Hami melone

131 评论(15)

四叶草人生

【中文】哈密瓜【英文】cantaloupe【音标】[英][ˈkæntəlu:p][美][ˈkæntlˌop]【释义】n.罗马甜瓜,香瓜,哈密瓜; 【复数】cantaloupes【网络释义】N-COUNT罗马甜瓜;香瓜A cantaloupe is a type of melon .【例句】1.A low-fat muffin, a wedge of cantaloupe, and a cup of latte made with skim milk. 一块低脂松饼,一瓤哈密瓜和一杯加入脱脂牛奶的拿铁咖啡。

182 评论(9)

喵了个咪啊

哈密瓜    英文:Cantaloupe    英音:['kæntələup]    美音:['kænt!,op]

哈密瓜: 产于新疆的一类优良甜瓜品种,味甜,果实大。

例句:  你喜欢吃什么水果?我喜欢吃哈密瓜。

What fruit do you like?I like eat cantaloupe.

哈密瓜,是甜瓜的一个转变。又名雪瓜、贡瓜,是一类优良甜瓜品种,果型圆形或卵圆形,出产于新疆。味甜,果实大,以哈密所产最为著名,故称为哈密瓜。因为味道甜美。据史料记载,清朝康熙年间,哈密王把甜瓜作为礼品向朝廷进贡,“哈密瓜”便由此得名,并成为新疆甜瓜的总称。

哈密瓜的品种资源很丰富。按成熟期不同,分早熟、中熟和晚熟品种。早、中熟的称为夏瓜,晚熟的称为冬瓜。早熟的品种主要有黄旦子、纳西甘、一包糖、包孜可口奇、石甜401等,其特点是皮薄肉细,香味浓郁。中熟品种主要有红心脆多汁、肉厚细腻、清香爽口而博得人们喜爱。

晚熟品种主要有黑眉毛密极干、青麻皮密极干、炮台红、青皮红肉、青皮冬瓜、黄皮白肉可口奇等。“黑眉毛”、“青麻皮”的特点是瓜肉呈淡青色,储藏后肉质由脆硬,逐渐变得绵软多汁、甜爽而又醇香。

221 评论(11)

犀牛望月0

1、香蕉:banana,英 [bə'nɑːnə]  美 [bə'nænə] 。

2、苹果:apple,英 ['æp(ə)l]  美 ['æpl] 。

3、橙子:orange,英 ['ɒrɪn(d)ʒ]  美 ['ɔrɪndʒ] 。

4、桃子:peach,英 [piːtʃ]  美 [pitʃ] 。

5、西瓜:watermelon,英 ['wɔːtəmelən]  美 ['wɔtɚmɛlən] 。

6、梨:pear,英 [peə]  美 [pɛr] 。

7、桔子:orange,英 ['ɒrɪn(d)ʒ]  美 ['ɔrɪndʒ] 。

8、葡萄:grape,英 [greɪp]  美 [ɡrep] 。

要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:

1、听音训练。先认识48个音标,然后通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。

2、模仿练习。老师教读时,注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。

3、注意比较。一是比较音标本身发音特点的异同,分清特色,避免混淆,注意其发音音色上的差别;二是比较普通话音素和外语或方言音素音色的差异,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。

4、多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

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