西安指纹锁
A： 拇指伸出，指尖向上，其余四指握拳。B： 手掌伸直，拇指弯曲贴在手心，其余四指并齐，指尖向上，手心向前偏左。C： 拇指在下，向上弯曲，其余四指并齐，向下弯曲，相对成C形，虎口朝里。D： 手握拳，拇指搭在中指第二节上，虎口向后上方。E： 中，无名，小三指伸直，分开不并紧，指尖向左，手背朝外，拇指和食指弯曲，拇指 搭在食指上。F： 食，中二指伸直，分开不并紧，指尖向左，手背朝外，其余三指弯曲，拇指搭在无名 指上。G： 食指伸直，指尖向左，其余四指握拳，手背朝外。H： 食，中二指并紧伸直，指尖向上，手心向前偏左，其余三指弯曲，拇指搭在无名指上I： 食指伸直，指尖向上，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。J： 食指伸起带弯曲，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。K： 食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成直角，拇指跟中指交*相搭，期于而指弯曲 虎口朝里。L： 拇，食二指伸直分开，成L 形，其余三指握拳，虎口向上，手心向前偏左。M： 拇指和小指弯曲，拇指搭在小指第二节上，其余三指并齐，向下弯曲，指尖向下斜 临空压在拇指上，手心向前偏左。N： 无名指，小指弯曲，拇指搭在无名指上，其余二指并齐，向下弯曲，指尖向下斜， 临空压在拇指上，手心向前偏左。O：食，中，无名，小四指并齐弯曲，拇指跟食指，中指相抵成空拳，虎口向外稍斜。P：拇指个食指相抵成圆圈，其余三指伸直并齐，指尖向下斜伸，虎口向外稍斜。Q：拇指跟食指，中指相捏，其余二指弯曲，虎口朝里偏左。R：拇指，食指伸出，拇指指尖向上稍斜，食指指尖向左，手背朝外，其余三指握拳。S：食，中，无名，小四指并齐弯曲，手指*近手掌一节跟手掌成直角，拇指向上伸出， 手心向左前方。T：拇指跟中指，无名指相抵，成圆圈，食指和小指伸出，指尖向上，手心向前偏左。U：手掌伸直，食，中，无名，小四指并齐，指尖向上，拇指分开不贴紧食指。V：食指和中指伸直分开，成V形，指尖向上，其余三指弯曲，拇指搭在无名指上，手心 向前偏左。W：食，中，无名三指伸直分开，成W形，指尖向上，其余二指弯曲相搭，手心向前偏左X：中指搭在食指上，成交*形，指尖向上，其余三指握拳，拇指搭在无名指上，手心向 前偏左。Y：拇指和小指伸出，指尖向上，其余三指握拳，手心向前偏左。Z：食指和小指伸直，指尖向左，手背向外，其余三指弯曲，拇指搭在中指和无名指上。
楼兰陶瓷
手语可以表示十个数字和26个常用字母，还有汉语里面常用的字母组合，包括ZH,CH,SH,NG等，这样常人说的每一个字，都可以用手语进行精确的表示，不会产生歧义。
A： 拇指伸出，指尖向上，其余四指握拳。
B： 手掌伸直，拇指弯曲贴在手心，其余四指并齐，指尖向上，手心向前偏左。
C： 拇指在下，向上弯曲，其余四指并齐，向下弯曲，相对成C形，虎口朝里。
D： 手握拳，拇指搭在中指第二节上，虎口向后上方。
E： 中，无名，小三指伸直，分开不并紧，指尖向左，手背朝外，拇指和食指弯曲，拇指 搭在食指上。
F： 食，中二指伸直，分开不并紧，指尖向左，手背朝外，其余三指弯曲，拇指搭在无名 指上。
G： 食指伸直，指尖向左，其余四指握拳，手背朝外。
H： 食，中二指并紧伸直，指尖向上，手心向前偏左，其余三指弯曲，拇指搭在无名指上。
I： 食指伸直，指尖向上，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。
J： 食指伸起带弯曲，其余四指握拳，拇指搭在中指上，手心向前偏左。
K： 食指伸直，指尖向上，中指伸直跟食指成直角，拇指跟中指交*相搭，期于而指弯曲 虎口朝里。
L： 拇，食二指伸直分开，成L 形，其余三指握拳，虎口向上，手心向前偏左。
M： 拇指和小指弯曲，拇指搭在小指第二节上，其余三指并齐，向下弯曲，指尖向下斜 临空压在拇指上，手心向前偏左。
N： 无名指，小指弯曲，拇指搭在无名指上，其余二指并齐，向下弯曲，指尖向下斜， 临空压在拇指上，手心向前偏左。
O：食，中，无名，小四指并齐弯曲，拇指跟食指，中指相抵成空拳，虎口向外稍斜。
P：拇指个食指相抵成圆圈，其余三指伸直并齐，指尖向下斜伸，虎口向外稍斜。
Q：拇指跟食指，中指相捏，其余二指弯曲，虎口朝里偏左。
R：拇指，食指伸出，拇指指尖向上稍斜，食指指尖向左，手背朝外，其余三指握拳。
S：食，中，无名，小四指并齐弯曲，手指*近手掌一节跟手掌成直角，拇指向上伸出， 手心向左前方。
T：拇指跟中指，无名指相抵，成圆圈，食指和小指伸出，指尖向上，手心向前偏左。U：手掌伸直，食，中，无名，小四指并齐，指尖向上，拇指分开不贴紧食指。
V：食指和中指伸直分开，成V形，指尖向上，其余三指弯曲，拇指搭在无名指上，手心 向前偏左。
W：食，中，无名三指伸直分开，成W形，指尖向上，其余二指弯曲相搭，手心向前偏左X：中指搭在食指上，成交*形，指尖向上，其余三指握拳，拇指搭在无名指上，手心向 前偏左。
Y：拇指和小指伸出，指尖向上，其余三指握拳，手心向前偏左。
Z：食指和小指伸直，指尖向左，手背向外，其余三指弯曲，拇指搭在中指和无名指上。
ZH（Z）：左手掌齐肩指向正左方，右手掌指向对面的前上方；
CH（C）：左手掌齐肩指向正左方，右手掌指向对面的右上屋角；
SH（S）：左手掌齐肩指向正左方，右手掌齐肩指向正右方；
追梦少年0215
手语的二十六个字母如下图：
根据手势的变化模拟形象或者音节以构成的一定意思或词语，它是听力障碍还有无法言语的人（即聋哑人）互相交际和交流思想的一种手的语言，它是“有声语言的重要辅助工具”，而对于听力障碍的人来说，它则是主要的交际工具。
扩展资料
手语对听障人和语言障碍者来说是最好的语言，是听障人和语言障碍者交流和学习知识的手段。每个民族都有他的本族言语，对本族言语蕴蓄着强烈的民族感情。
听障人和语言障碍者不是一个民族。但生理上的残缺和感情上的共鸣使他们自然而地形成了一个集团。交际手段的需要产生了他们的特殊言语――手势语。手势语实际上是听障人和语言障碍者的“民族言语”社团语言，他们对手势语怀有深厚的“民族”感情。
中国手语采用表意法来表达词的意义，沈玉林在《中国手语与美国手语表意法比较分析》（《特殊教育研究》1998.4）中把中国手语归纳为五种表意方法，即摩状、会意、指示、借代、综合。
摩状是用手语直接模仿事物所具有的明显的外观形状，例如“床、桌子、椅子”等；会意是将一些不宜于直接模仿的或比较抽象的事物，采用与这类相关联的事物来间接的表达该词的意义。
泡芙小工坊
讲字母A时，我把两手大拇指尖相对放平，其余四指尖相对形成三角形，然后，高举过头顶形成一个大写的A。小写的a ，可以把左手握成一个圈，大拇指留出一半形成一个小尾巴，就是小写的a 。字母B，可以把两只手握成圈叠放在一起表示B。小写b ，把左手食指和大拇指围成一个圈其余三指直立，就是b 。字母Cc ，可以把左手形成半圆就是Cc 。字母D，可以把左手伸直右手形成半圆对在一起形成D。小写字母d ，可以把右手食指和拇指形成一个圆，其余三指直立，形成d。小写字母e ，可把两手交叉上面形成拱形，右手大拇指横在中间，左手大拇指下垂在下面往上弯成一定弧度，留一个小口，形成e。小写f ，把左手竖起，指尖向下形成一个勾形，右手伸直横在中间。 小写字母l ，可以把左手大拇指前伸形成小勾，其余四指向上直立形成l。再如，把食指和中指向上伸开形成v 。其他字母以此类推。
baby梓瑜
这很简单啊。A：如拜佛一样两手合十伸直举过头顶，两脚自然分开。B：站立左手自然下垂，右手弯曲放臀部一侧，右脚弯曲至脚跟。C：身体半弯。D：伸出双手碰脚尖。E：成90度角坐地上，一手平伸，一手饶头平伸。F: 站立。平伸手。抬脚成90度。G：参考舞蹈基本功团身动作。只是头向后仰。……太多啦。又吝啬一点奖励分都没的。。
meiguihualei
26个字母的手语（一）手恋语2018-10-02#手语# 大家好～很高兴和大家第一次见面，我也是发奇想，想通过这个平台，跟大家分享一下我所学习到的手语知识。我老公是聋哑人，我俩在学校认识，也在一起快四年啦～但是手语知识一时半会学不完的，哈哈，由于本人太笨，尽管老公特别有耐心教。太多啦=_=记不住，所以想通过这里，复习一下所学习到的，顺便再教大家一起学习，让手语更拉进聋人和正常人的世界～以方便大家之间的沟通[害羞][害羞]我们从小学就知道，不会写的字用拼音代替，手语也一样，所以我们先学习26个字母，由于我平时上班，时间有限啦，所以分几个小节更新呢A 很简单啦，跟夸奖人一样的手势。你真棒B 伸开你们的小手，然后立起来，把大拇指收于掌中C 把手指摆成与字母C一样的手势就可以啦D 握紧你们的小拳头，是不是很简单呢E 把手指头都伸出来。然后，收大拇指和食指F 握紧小拳头，把食指中指伸出来，是不是看见了f的感觉呢～G 比出来1的手势，然后横着放就好了H 大家伙的✌把两根手指头闭拢起来I “一”的读音和I相似，哈哈哈哈J 记得扑克牌不，里面的J爷爷，勾起来k 握成拳头，伸出来大拇指，食指，中指，然后将拇指放在掌中L 跟大写字母L一样啦M 哈哈，这个我也不知道怎么说，拿出来你发誓的手势，然后向下弄一下 看动图N 伸 出来 两个手指向下摁一下 看动图好啦，今天就到这里啦267阅读搜索英语字母发音26音节表26个英文字母手势教程音标练习题300道英语5个元音顺口溜初学26个英语字母26字母顺口溜儿歌
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