英语图表作文时态

对比类作文一般以什么时态为主？考点点击：英语中的书面表达就是利用书面形式进行语言交际，是考查学生的英语表达能力的一个重要方法。学生要在大约25分钟的时间内完成一篇100词左右的文章。命题角度：近几年的英语作文内容往往涉及到日常生活和一般外事活动，从命题角度看，越来越多地需要学生能够进行独立思考，灵活运用语言的能力。命题范围：高考作文中所提供的方式有图画、图表、提纲、短文等。体裁形式有记叙文、描写文、说明文、议论文和各种应用文。近几年的高考主要以记叙文、夹叙夹议类写作、地理方位变化以及对比类写作等为主。考点要求：考生要根据所给的情景和要求表达意义，要达到切中题意，文理通顺 ，语言使用恰当，语句结构通顺，拼写正确，书写工整，卷面整洁，单词总数适当等诸方面的要求。写作焦点：对比类写作对比类写作是近几年高考写作中的一个重要的考查形式。我们先来关注一下近几年此类写作的考查内容。1999年根据所给图画介绍学校发生的变化2001年比较学校减负前后学生生活学习发生的变化2002年对“公园要不要收门票”的两种观点的对比2014年春考（北京）根据图画所提供的人民生活过去二十年和现在人们生活的对比。不管是在人们生活中还是在学生学习中，对比已经是人们分析问题和解决问题的重要方法和手段，这就不难想象“对比类写作”在考试中占有重要地位的原因了。对比类写作的基本特点：1. 文章条理性很强，层次分明，语言简洁，用词准确。2. 常用时态：一般过去时；一般现在时；现在完成时；3. 语态常用被动语态，有时用虚拟语气。4. 对比类写作一般有两种方式：(1)集中比较或对比（集中说明一个对象的诸种特征）(2)逐点比较或对比（一条一条地说明两者的异同）5. 常用关联词: compared with…; ;be different from; unlike…; ;on the other hand;on the contrary; just ;对比类写作的类型：1. 今昔对比（1999； 2001年；2014年的高考写作）: 全文时态一般都是现在时和过去时在写这类作文的时候，开头第一句话很关键。写作格式：提出的主题句---过去情况的描述--现在情况的描述---总结句当然，也可以对今、昔进行逐条对比。2. 正反观点对比（2002年高考写作）：时态一般是同一时态这类写作是对同一件事情表达出不同的看法，也就是正反两种观点。写作格式：提出问题---介绍两种不同观点---对两种不同观点的论据逐项进行对比（这里也可以采用先陈述一种观点再陈述另一种观点的方法）---结尾加上自己的观点并阐明理由。3. 数据分析对比：时态一般是两种：一般现在时和一般过去时这类对比写作主要是通过对数据的分析比较得出某种结论或说明某种现象。此类作文切忌把所给的数据简单罗列，而关键是要通过对所给数据进行分析比较得出某物增长了多少和减少了多少。最终导致了什么现象，得出什么样的结论。此类文章最好使用逐个比较。写作格式：提出所要说明的现象--- 数据对比---对出结论。特别提醒：写作中要注意对比时不要单调地使用同一句型,要稍有变化。并且要注意过渡句的恰当使用。当然，最后的总结句更要写得精彩，也就是根据这种现象做出自己对此类问题的理解和判断。