amis的过去式英文

is和am 的过去式 都是 was are 的过去式是were过去分词都是been

be动词，意思和用法很多，一般的意思是：是，此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，beenteen，to be.另外，be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时间，型态，应该选择相应的be动词。

扩展资料

“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.

要看语句的时态:

如果是一般过去时,就用was/were

如果是一般现在时,就用am/is/are

如果是一般将来时,就用will be

然后看主语的人称及复数形式:

参考资料百度百科-be动词

is和am的过去式都是：was一、is读音：英 [ɪz] 美 [ɪz] 释义：是。语法：第三人称单数形式，用is，在性质上属于接系动词(The Linking Verb)，后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例句：Clearly there is a problem here.显然，这里出了个问题。二、am读音：英 [əm] 美 [əm] 释义：是。语法：be 的第一人称单数现在式;口语中常略作’m。例句：I am already as tall as she is.我已经和她一样高了。

分别是单数was，复数were

am的过去式 was 瞧偶够朋友吧,看下面,所有过去时变形动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。1) 规则变化情况 例词 读音与说明动词原形 过去式 过去分词一般在动词原形后加-ed lookcallopenneed lookedcalledopenedneeded looked [lukt]called [kC:ld]opened [5EupEnd]needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]②-ed在〔t]、〔d〕后发音为[id]③但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed.以-e结尾的动词加-d movephonehopeagree movedphonedhopedagreed moved [mu:vd]phoned [fEund]hoped [hEupt]agreed [E5^ri:d]以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed studycarrytry studiedstudiedcarried studied [5stQdid]carried [5kArid]tried [traid]以原音字母加y结尾的词，直接加-ed playenjoystay playedenjoyedstayed played [pleid]enjoyed [in5dVCid]stayed [steid]末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stopplanfit stoppedplannedfitted stopped [stCpt]planned [plAnd]fitted [5fitid]以-r音节结尾的词，双写r字母，再加-ed preferrefer preferredreferred preferred [prI`f:d]referred [ri5fE:]2) 不规则变化英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。例：原形 过去式 过去分词cut（切）hit（打）cast（扔）hurt（伤害）put（放）let（让）shut（关）cost（花费）set（放）rid（清除） cuthitcasthurtputletshutcostsetrid cuthitcasthurtputletshutcostsetrid2．过去式与过去分词完全同形。例：原形 过去式 过去分词find（找到）pay（支付）leave（离开）lend（借出）meet（遇见）keep（保持）lose（丢失）teach（教）sit（坐）lead（引导）win（赢）除） foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon foundpaidleftlentmetkeptlosttaughtsatledwon3．动词原形与过去分词同形例：原形 过去式 过去分词come（来）run（跑）become（成为） cameranbecame comerunbecome4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。例：原形 过去式 过去分词give（给）fly（飞）drink（喝）see（看见）go（去）know（知道）wear（穿）speak（说） gaveflewdranksawwentknewworespoke givenflowndrunkseengoneknownwornspoken5．过去式和过去分词有两种形式例：原形 过去式 过去分词burn（燃烧） burnedburnt burnedburntlearn（学习） learnedlearnt learnedlearntsmell（闻） smelledsmelt smelledsmeltspell （拼写） spelledspelt spelledspeltshine （照射） shinedshone shinedshoneleap （跳） leapedleapt leapedleapt提示a. beat的过去式与原形同形：比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：lie lied, lied（说谎）lay, lain（躺，位于）c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同比：hang hanged, hanged（处绞刑）hung, hung(挂，吊)d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词比：welcome welcomed, welcomed（正）welcome, welcome（误）e.不要将不规则动词误用为规则动词比：hit（打） hit, hit（正）hitted, hitted（误）6 现在分词的变化规则规则 动词原形 现在分词及发音一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] gopushplaycarry going [5^EuiN]pushing [5puFiN]playing [pleiiN]carrying [5kAriiN]以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing takewriteleave taking [5teikiN]writing [5raitiN]leaving [5li:viN]重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cutstopfitbeginforget cutting [5kQtiN]stopping [5stCpiN]fitting [5fitiN]beginning [bi5^iniN]forgetting [fE5^etiN]以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing liedietie lying [5laiiN]dying [5daiiN]tying [5taiiN]

过去式：is-was，are-were，am-was

过去分词：is are am-been

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。

过去分词属于类动词：1. 及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。 The cup is broken. 茶杯破了。 2. 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。 He is retired. 他已退休。 3. 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。

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规则动词过去式

1、一般动词直接加-ed，e.g.look-looked；

2、以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；

3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped；

5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

规则动词的过去分词

(1)一般动词，在词尾直接加“-ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）

(2)以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d ”。

(3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“-ed”。

(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（r、y、x除外），先双写该辅音字母，再加“-ed”。

参考资料：百度百科过去式词条

wasam:abbr. 1. (=amplitude modulation) <无>调频,调谐vi. 1. (用于第一人称单数现在时)是暂无词性 1. (与v-ing连用构成现在进行时;与v-ed连用构成被动语态)is:1. 是vt. & vi. 1. (与v-ing连用构成现在进行时;与v-ed连用构成被动语态)

is,am,are都是"是"的意思，is 的过去式是“was ”，过去分词是“been ”，is是单数，是一般现在时，主语用he,she,it，主语为第三称；

例句：

He is a bus driver. ----- He was a bus driver.

am的过去式是“was ”，过去分词是“been ”,主语为"I"；

例句：

I am a student. ---- I was a student.

are的过去式是“were”，过去分词是“been ”。are是复数，主语用you， we ，they。

例句：

They are basketball players. ---- They were basketball players.

扩展资料：

过去式的定义以及动词过去式的变化：

过去式（past tense）是英语语法其中的一种，表示的是在过去某个时间里发生的动作或者是状态。

1.过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。

⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。

动词的变化规则

规则动词

1.一般动词直接加-ed，cook-cooked;

2.以e结尾的动词直接加-d，dance-danced；

3.辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，study-studied；

4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，skip-skipped；

不规则动词

3动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；

4.动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变；

5.动词过去式以-ew结尾；

6.动词过去式-ee-变为-e-。

句式

Be动词的一般过去时  内容在没有实义动词，

am is 的过去式为was; are的过去式为were

肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.

否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.

一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？

实义动词的一般过去时态

实意动词do的一般过去时

肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

肯定句式：主语+动词（过去式）+ 其它

否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】

一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？

参考链接：过去式的语法-百度百科

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