英语语法培训简介

中学英语语法语法书深受欢迎，除了因该书质量上乘，对学生裨益较多外，或许还有人们对语法的从众心理的影响。不少学生及家长以为学懂了语法，英语水平即能迅速提高。学外语是否必须学语法?应该如何学语法?几十年来一直是英语教学中争论未果的话题，时起时伏。曾有一些前辈津津乐道自己学英语时像学母语一样只是跟着老师听、说、读、写，从不学语法，就将英语学通了;另一些则认为有了语法指导，学生可以按图索骥，用英语正确表达思想就无问题，可以事倍功半。其实两种说法都似有失偏颇。英语学习不能没有听、说、读、写、译的训练，而对于非英语国家的学生来说，语法则是学习中不可或缺的一部分。语言实践需要语法指导，语法知识也只有通过语言实践才能真正学到手。关键在于“适度”两字。“读懂”语法容易，“学会”运用语法指导语言实践则不易，但这却是学习语法的真正目的。语法很重要，但语法知识的学习不能替代语言各个方面的训练。本着与时俱进的态度，编著者近期又一次修订了这本语法书，在保留“综合”、“实用”等特色的基础上，书中的文字说明力求更为简要精当，选用例句尽量鲜活，贴近现实，练习安排更是接近常用的考试形式。本书作为中学生学习英语的参考书，旨在让学习者既了解英语语法的全貌，又帮助解决学习中的实际问题，避免抽象的论证。学习者可以通读全书，也可以结合课本选定其中某些章节细读，书中附有的练习也可以适当选用。相信这本新版的语法书会以新的面貌成为中学生学习英语时必要的工具书，帮助学习者掌握语法、活用语法，促进英语实用能力的进一步提高。

长时间以来，总感觉我国英语教学基础不牢固，学生花很多时间，但边学边忘，效果不够理想。中国学英语的人不下千万，但学成能用的人不过百分之几。究其原因，可能是讲得太多，练得不够。特别是到高中之后，教材偏难，学生的精力都花在准备“考试”上。考试之后学的大部分东西都会忘掉，有如无根之草，无干之木。只有少数人自己长时间下功夫，依靠看书，还能记住一些东西。我教书逾半个世纪，做了大量试验，慢慢摸索出了学习英语的正确道路。退休之后我到美国定居十年，进一步研究这个问题。本世纪初回到国内，准备来帮助解决这个问题，但碰到了种种困难，现在只能从头做起。一是编了一套《新世纪基础英语听说教程》，由上海外语教育出版社出版。共分四册，第一册为“入门教程”，相当于小学的英语教材；第二册为“初级教程”，相当于初中的英语教材；第三册为“中级教程”，相当于高中的英语教材；第四册为“高级教程”，相当于大专的英语教材。作为补充，最近编了这套基础语法。共分三本．一本是初中语法(供小学及初中学生使用)，一本是高中语法(供高中学生学习)，第三本是大学语法(供大学生参考)。主要用来打好各级学生的语法基础。第一、二两本，主要是理论与实践相结合，一面讲解，一面练习，以求及时巩固。讲解力求简练，练习尽量平易，使学生打下语法的基础。第三册争取比较全面地打下坚实的语法基础。我希望各级学校学生都加以利用，自学也可收到效果。大中学的教师，希望在课堂上也穿插传用，相信也可起到相当作用。这套语法书的初高中两本，后面都配有大量辅助材料，主要有复述材料和口语材料。如果读者能充分加以利用，不仅语法基础可以打得更牢，动口动笔能力也可得到提高，将来可以成为更有用的人才。在党的正确领导下，我国正得到突飞猛进的发展。在不久的将来，我国将成为世界上最强大的国家，英语也将在多方面起越来越重要的作用。为了迎接这一天的到来，我们大家都要努力提高我国英语的教学水平。我愿在未来几年内努力工作，在这方面出一分力。我计划在有生之年促成两所大学。一所是张道真英语培训学院，已成立三所，第一所在深圳，第二所在济南，现在正筹办北京的第三所。我希望这个学院能办遍全国，帮助推动全国的英语教学。只要愿意采用我们的教材，按我们的要求进行教学，经各地领导部门批准，都可成立。有志者可以和我们联系。第二所是中美友谊大学，现已获教育部门原则上的同意，但办这所国际性的大学，要求要更高。我希望得到有财力人士的支持。凡有志创办这所民办大学的人，请和我们联系。办成这样一所大学后，不仅我国的英语教学水平会平步青云，对促进中美文化交流，加强中美人民之间的友谊，都会起无法估量的作用。

回答 理论与实践相结合学习语法，首先要理解语法的规则，然后正确理解、记忆语法规则的概念、结构和基本用法的基础上大量反复的练习，才能够真正的掌握它。2.归纳整理英语语法的内容非常之多，非常之杂，多种词形变化、多种句子成分、多种句子结构再加上冠词、介词、连词等多种习惯用法，令人眼花缭乱，难以捉摸常常顾此失彼。 没有好的语法书 只有自己实践与理论相结合 提问 好的，谢谢 回答 多学多背多看多读 多听 更多2条 