英语美式音标读音

美国英语采用KK音标，一共有五十个音标，其中元音21个，辅音29个。美国英语是拼音文字，由字母组成单字。美国英语字母共有26个，其中，元音字母5个，辅音字母21个。美国英语的字母与发音之间有一定的关系，形成了一套说明各个字母或字母组合在什么情况下读什么音的规则，称为读音规则。KK音标第一组：/i ɪ p b t d//i/ 长元音，嘴角微微张开，牙床接近合，双唇向两边伸展，呈扁平形。元音字母e在重读开音节，重读相对开音节中念/i/。/ɪ/ 短元音，嘴唇微微张开，牙床半合，舌尖抵住下齿，舌前部抬高，比长元音/i/略低一些，唇形扁平，从口腔后部发出。/p/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，声带不振动。/b/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，声带需要振动。/t/ 舌尖抵住上齿龈，然后弹开舌尖，气流从口腔中喷出，但声带不振动。/d/ 舌尖抵住上齿龈，然后弹开舌尖，气流从口腔中喷出，声带需要振动。拼音练习。pea 豌豆 bee 蜜蜂 eat 吃 bit 咬 beat 打 tip 提示 deep 深的KK音标第二组。/ɛ æ k g f v//ɛ/ 唇形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ɪ/略低。/æ/ 口张大，双唇向两边伸展，呈扁平形，舌尖抵下齿，这个音俗称蝴蝶音。/k/ 舌后部抵住软腭，然后突然离开，把气送出来，像咳嗽一样，但声带不振动。/g/ 舌后部抵住软腭，然后突然离开，把气送出来，但声带需振动。/f/ 上齿轻轻接触下唇，气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带不振动。上齿如果紧紧抵住下唇，气流就被堵住了，不能形成摩擦，也就发不出这个音了。/v/ 上齿轻轻接触下唇，气流从唇齿间通过，形成摩擦，声带需要振动。拼音练习：egg 鸡蛋 get 到达 fat 肥的 bag 袋子，包 key 钥匙，键 kid 小孩 big 大的 give 给 fact 事实 feet 脚KK音标第三组：/ɑ ɑ ɔ s z θ ð//ɑ/ 长元音，口腔打开，口张大，舌身放平，舌尖离开下齿，下颚下垂。/ɑ/ 短元音，口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。/ɔ/ 长元音，双唇呈小圆形，并向前突出，舌身向后缩。/s/ 双唇微微张开，舌头自然放松，气流从齿间送出，声带不振动。/z/ 双唇微微张开，舌头自然放松，气流从齿间送出，声带需振动。/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，声带不振动。如果上下齿紧紧咬住舌尖，气流就没办法从空隙中出来了，也就发不出这个音了。/ð/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，声带需振动。拼音练习 car 小汽车 art 艺术 sort 种类 talk 谈话 fond 喜欢的 best 最好的 zest 热情 bath 洗澡 thought 想 than 比较KK音标第四组：/ʌ ɝ ə h l r//ʌ/ 短元音，嘴唇向两边平伸，舌尖离下齿，舌中部稍抬高。/ɝ/ 长元音，双唇扁平，上下齿微开，舌尖向上齿龈卷起来，舌中部隆起。如果发这个音的时候舌头是平的，听起来有点像日式的发音。/ə/ 短元音，嘴唇微微张开，舌头放平，舌中部抬高，口腔自然放松发声。/h/ 双唇自然张开，自然呵气，声带不振动，这个音只出现在元音前。/l/ 舌尖抵住上齿龈，轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。/r/ 舌尖向上卷起，双唇稍微突出，声带振动。如果发这个音的时候舌头是平的，听起来有点像日式的发音。拼音练习：color 颜色 lucky 幸运的 girl 女孩 first 第一 forget 忘记 dollar 美元 have 有 love 爱 little 小的 bread 面包KK音标第五组：/u ʊ m n ŋ//u/ 长元音，口型小而圆，外突，舌身要向后缩。/ʊ/ 短元音，嘴巴张开并微向前突出，双唇收圆，稍微放松些。/m/ 双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。/n/ 双唇微开，舌尖抵上齿龈，气从鼻孔中出来，声带振动。/ŋ/ 双唇张开，舌尖抵住下齿龈，舌后部自然向上顶住，气流从鼻腔中送出，声带振动。拼音练习：good 好的 could 能 move 移动 spoon 药匙 money 钱 room 房间 need 需要 thin 瘦的 morning 早上KK音标第六组：/e o aɪ ʃ ʒ tʃ dʒ//e/ 合口双元音，由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由介于半开半合之间向半合接近，元音字母a在重读开音节，重读相对开音节中念/e/。/o/ 合口双元音，由/ə/和/ʊ/两个单音组成，其发音也有一个动程，口形由半开到半合，元音字母o在重读开音节，重读相对开音节中念/o/。/aɪ/ 合口双元音，由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由全开到半合，元音字母i在重读开音节，重读相对开音节中念/aɪ/。/ʃ/ 双唇分开，略呈喇叭形，舌端抬向上齿龈后面，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。/ʒ/ 双唇分开，略呈喇叭形，舌端抬向上齿龈后面，舌尖接近上齿龈，送气，声带需要振动。这个音来自法语。/tʃ/ 双唇分开，略往外翘，呈喇叭状，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。/dʒ/双唇分开，略往外翘，呈喇叭状，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带需要振动。拼音练习：same 相同的 late 晚的 show 展示 life 生活 flash 闪现 pleasure 愉快 charm 魅力 change 改变 job 工作 joke 开玩笑KK音标第七组：/aʊ ɔɪ ts dz tr dr//aʊ/ 合口双元音，由/a/和/ʊ/两个单音组成，前重后轻，口形由全开到半合。/ɔɪ/ 合口双元音，由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁平，口形由半开到半合。/ts/ 舌尖抵住上齿龈，堵住气流，气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。/dz/ 舌尖抵住上齿龈，堵住气流，气流从舌尖和齿龈间送出，声带需要振动。/tr/ 双唇收圆，向前突出，舌尖上翘贴在上齿龈后部，舌身与发/r/相似，声带不振动。/dr/ 双唇收圆，向前突出，舌尖上翘贴在上齿龈后部，舌身与发/r/相似，声带需要振动。拼音练习：house 房子 shout 大叫 joy 欢乐 noise 噪音 train 火车 try 尝试 dry 干燥 dream 梦 seats 座位 reads 阅读KK音标第八组：/ɪr ɛr ʊr or hw w j//ɪr/ 集中双元音，由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由半合到半开。/ɛr/ 集中双元音，由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成，舌端抵住下齿，双唇由大于半开向略小于半开，/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。/ʊr/ 集中双元音，由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然，由半合到半开。/or/ 集中双元音，由后元音和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然。/hw/ 双唇略收圆，舌后部向软腭抬高，嘴巴慢慢地向两边滑开，声带不振动。/w/ 双唇略收圆，并向前突出，舌后部向软腭抬高，嘴巴慢慢地向两边滑开，声带振动。/j/ 双唇向两边伸展，呈扁平形，舌尖抵住下齿，舌前部向硬腭抬高，声带振动。拼音练习：dear 亲爱的 beer 啤酒 care 关心 share 共享 sure 确信的 your 你的 year 年 young 年轻的 wait 等待 watch 手表

美式的发音鼻音比较重，举例，英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字母a, o 和辅音字母r 的不同读音上。

美式英语的发音

导语：美式英语与英式英语在发音上是有区别的，下面由我解析美式英语的发音，欢迎参考!

一、单元综述：

本单元重点是张大嘴巴跟老师一起读，感受美语。练习我们的脸部肌肉，并体会美语发音的方式和技巧。

二、 美语发音：

1、4个双元音

美语音标最大的区别在于其中的'元音，过去学过的元音是单元音，但美语中所学的是双元音

1){e｝-{ei｝

age, game, day

sentence: More haste, less speed.欲速则不达

第一步把每个音发准

第二步加上声调

练习: It’s pay day today今天是发工资的日子

2){o｝-{ou｝结尾停在u

boat, note, so

美语发音的特点：尽量在口腔的后部把音发出来。

sentence: I hope so.

练习：He posed for a group of photo with his old fellows.

注：美语中常常对a和the进行变音，目的是为了强调

eg：

This is the best opportunity we ever have to enter the market.

3) {a｝-{ai｝

bike, mine, flight

this bike of mine

sentence: All right.

注：all不要卷舌

练习：Out of sight, out of mind眼不见，心不烦

4) how

out, now about

sentence: Let’ s get out of here.

It’s kind of tough.

It’s kind of torture to read mathematics everyday.

练习: This is out-and-out power politics. 这是彻头彻尾的强权政治

2、2个后元音

1){半圆两点｝

发音技巧：尽量往最里吞这个音

not, bottle, hot, job, hospital

sentence: It’s a promise.

练习：little red lorry 红色小卡车

2){u｝

good ,book, should

sentence: She’s looking at a good book.

更多例子： new student attitude due

I am for this position.

3、辅音t的发音

writer, letter, better, city,

发音变化一：浊化

浊化原则1：t处在非重读音节要浊化

如：writer, letter, better, city,

浊化原则2：t处在重读音节不能浊化

如：Italian, attack, atomic, Latino, photographer

浊化对比：

Italy, attic(阁楼)

atom(原子), Latin, photograph

发音变化二：t在词组中的发音变化：

练习：pick it up

I got it.

right away

发音变化三：t发音的特殊情况：

当t发的很快，就会变成n的音

internet

interview

interesting

representative

发音变化四：失去爆破

right now, just now

发音变化五：t的音从鼻子里出来(美音，英音都有的一种特殊情况)

Britain, mountain, fountain

4、r的发音

1)r在单词中的发音

练习: Rolly rolled a round roll around the road.

spare, burglar, dirty, porch, more

2)r带动后面元音的发音

world girl pearl

The girls are the pearls in the world.

原则：只有字母r存在才能卷舌

经常发错的音：China, America, idea

三、美语中的变音现象

1、 连读

1) 相同辅音的连读

bad dog注意：不可以把音节给吞掉，只是这个音节不发音

like candy

ripe pear

some money

The report turned out to be totally false.这份报告完全是一派胡言。

2) 辅音+元音

It’s easy. Where’s our car? Come on in. What time is it now?

Figure it out. for example

中高级口译中常常出现的连读词汇： of all ages

crude oil

a couple of

travel agency

your own

our own

set in motion

3) 元音+元音

be on time

注：元音i后面再跟一个元音，两个元音间要加入一个“耶”的音

stay up

flow out

注：元音o后面再跟一个元音，两个元音间要加入一个“我”的音

grow up

She works day in and day out.

连读小结：

相同辅音的连读

辅音+元音的连读

元音+元音的连读

2、失爆(吞读)

两个爆破音连接在一起时出现失爆(吞读)

什么是爆破音：p, b, k, g, t, d

六个爆破音任何一个后面紧接着另一个爆破音或摩擦音或鼻音时，前一个爆破音将失去爆破。

lap top

great deal

good time

the Red Cross

a fast train

a big change

currently

probably

say it proudly and loudly

at last

3、缩读

and---n: Do you know Nancy and David? Tom and Jerry

are you---ya: Ya going to the movie tonight? What ya doing here?

缩读的原则：

1、 绝对不会是重点音节，不可以重读

2、 只能出现在非正式场合

do you----dy’a : how dy’a feel now? How dy’a like the movie?

did you---dja: how dja make it?

because—cause: I don’t like her cause she’s mean

could have—could’a : you could’a hurt yourself. (should ,would same)

could not have---couldn’a He couldn’a done that.

can---cn: I can be there in an hour.

I can do a lot of things that other people can not do it.

give me : Gimme that!

going to ---gonna. Want to ---Wanna

got to---gotta: I gotta see him right now.

he---e : Who’s he?

her---er: This is her husband

him---im: Tell him the story.

of---o:

He’s sort of a strange. ---He’s sorta strange.

It ‘s kind of a tough. ---It’s kinda tough.

probably---prob’ly: He’ll prob’ly come for dinner. currently---curren’ly

sure----sher. Sher, I want some bread.

what if----wud if : What if we went to the movie? (what if 句型要掌握)

what are you----wacha doin now?

you----ya: Catch ya later. See you later.

四、单元检测

The single market has already had an enormous impact. Here in Spain there have been a great number of cross-border mergers and acquisitions where French and German companies have seen opportunities to enter a growing market. And as the barriers have been removed this has become more and more possible.

As far as specific industries have been concerned, well, food and drink, for example, is an industry which you would think was very culturally bound, but we have seen over the last ten years how much eating and drinking habits have changed, and this is very much a function of a single market. French companies have been particularly aggressive in this area.

五步分析法：

1、 划出段落中的双元音、后元音

2、 找出这段话中的吞读和连读

3、 划好本段话中的停顿

4、 标注好每段话的升降调

5、 熟读段落

当然是模仿纯正的美语啦，可以听听CNN，支持美语。