加减乘除算术英语

这里没有什么语法可讲，英语加减乘除表示法就是一种约定俗成的习惯用法，需要牢记，下面的用法你今后会常用到，希望对你有帮助英语加减乘除常用表示法：1. “加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。2+3=? 可表示为： How much is two plus three?2+3=5Two plus three is five．Two and three is equal to five．Two and three make five．Two added to three equals five．If we add two to/and three, we get five．二加三等于五2. “减”用 minus或 take from表示10－6＝? How much is ten minussix?10-6=4Ten minus six is four．Take six from ten and the remainder is four.Six (taken) from ten is four．十减去六等于四3. “乘”用time（动词）或multiply表示3×4＝? How much is three timesfour?3×4=12Three times four is/are twelve．Multiply three by four，we get twelve．Three multiplied by four makes twelve．三乘以四等于十二4. “除”用divide的过去分词形式表示16÷4=? How much is sixteen divided by four?16÷4＝4Sixteen divided by four is four．Sixteen divided by four equals/gives/makes four．十六除以四等于四。

英语学了这么多年，很多人不知道加减乘除英文怎么用？本期和你分享数学方程式 ❤️

加 plus介词 prep. 1. 加,加上Five plus two equals seven. 五加二等于七。 2. 外加;另有The work of an engineer requires intelligence plus experience. 工程师的工作需要才智,还要经验。 形容词 a. 1. 【数】表示加的;正的[B]5 is a plus quantity. 五是一个正数。 2. 比...略好一些的;比...略高一些的[A]She got a grade of B plus. 她的成绩是B+。 3. 【口】外加的;特别的 4. 【口】有利的;有益的[B]His experience in social work is a plus factor. 他在社会福利工作方面的经验是一个有利因素。 5. 【电】阳性的;正电的[B] 名词 n. [C]1. 【数】加号,正号;正数,正量You need a plus there. 你那儿需要一个加号。 2. 外加额;附加物 3. 好处;有利因素[(+for)]His new job has several pluses, one of which is a large salary. 他的新工作有几个好处,其中之一是薪减 minus介词 prep. 1. 减(去)10 minus 5 leaves 5. 十减五剩五。 2. 【口】没有,失去The statue survived though minus a leg. 那尊塑像保存了下来,但缺了一条腿。 形容词 a. 1. 负的,减去的[B]The temperature is now minus 5 degrees. 现在气温为零下五度。 2. 略低一点的,略差一些的[A]I got an A minus. 我得了一个A-。 3. 不利的[B]A boy might live in a minus neighborhood but not be a delinquent. 一个男孩子可以生活在一个差劲的街坊而不沦为罪犯。 名词 n. [C]1. 【数】负号,减号;负数,负量There is a minus before the number to be subtracted. 在要减去的数字前有一个减号。 2. 不足,缺陷Traffic noise is one of the minuses of living on a main road. 车辆的噪音是住在交通干道旁的不利乘 multiplymultiply1及物动词 vt. 1. 乘,使相乘[(+by/together)]Four multiplied by five is twenty. 五乘四得二十。 2. 使(成倍地)增加Such examples could be multiplied indefinitely. 这样的例子不胜枚举。 3. 使繁殖Hot weather multiplied the bacteria in the food rapidly. 炎热的天气使食品中的细菌迅速繁殖。 不及物动词 vi. 1. 增加As we climbed up the mountain, the dangers and difficulties multiplied. 我们越向山顶攀爬,危险和困难越是倍增。 2. 繁殖Rabbits multiply quickly. 兔子繁殖很快。 3. 做乘法He learned to multiply at the age of five. 他五岁学会做乘法。 multiply2形容词 a. 1. 多层的,多股的副词 ad. 1. 多样地;多重地除 divide及物动词 vt. 1. 分,划分[(+into/from)]The teacher divided our class into four groups. 老师把我们班分成四个小组。 2. 分发;分享[(+between/among/with)]The children divided up the candy among themselves. 孩子们把糖果分吃了。 3. 分配[(+between)] 4. 【数】除[(+by/into)]12 divided by 4 equals 3. 十二除以四等于三。 5. 使对立,分裂We shall not let such a small matter divide us. 我们决不会让这么一个小问题分裂我们。 6. 使分开,使隔开[(+from)]A wall divides our garden from theirs. 一道墙把我们的花园和他们的隔开。 不及物动词 vi. 1. 分开We divided into two groups. 我们分成两组。 2. 分裂;意见分歧The Board of Directors divided on the new project. 董事会对这个新计划意见分歧。 名词 n. 1. 分歧,不和[S][(+between)]There is a deep divide between the two factions. 这两派之间有很深的分歧。 2. 分水岭[C]

加：plus减：minus 乘：multiplied by除：divided

1、【加法】+号

在英语里一般用这三个：①and②plus③add

例：Seven and/plus eight makes fifteen.7加8等于15。If you add tento eight,you get eighteen.10加8等于18。

1、【减法】-号

在英语里一般用这三个：①minus②from③take(away)(from)

例：Eight minus five is(leaves)three.8减5等于3。/8减5余3。注：在减法里，=也可以用leaves,同汉语里的“余”4 from20 leaves 16.20减4余16。Ten take awayfour is six.10减去4得6。

3、【乘法】X号

在英语里一般用这两个：①times②multipliedby

例：Five times three is/equals fifteen.5乘以3等于15。Fivemultiplied bytwo equals ten.5乘以2等于10。

4、【除法】÷号

在英语里一般用这两个：①divided by②into

例：Twelve divided by four makes three.12除以4等于3。Four intotwelve is three.

其他的英文数学符号表达

1、正负号±

plus-minus sign 正负号

“±1” 读作：plus or minus one

2、等于号=

equals; is equal to 等于号

“1+1=2”读作：One plus one equals two.或 One plus one is equal to two.

3、不等于号≠

is not equal to 不等于号

“a≠b”读作：a is not equal to b

4、百分号%

percent 百分之……

“10%”读作：ten percent

5、括号（）

parentheses [pəˈrenθəsɪs] ; brackets [ˈbrækɪt]; round brackets 括号

表示方法如下：

1、加法

用and, plus, add 等表示。

词性：plus（介词），and（连词）或add（动词）。

例句：

Seven and [plus] eight is [are, make(s)] fifteen. 7加8等于15。

If you add ten to eight, you get eighteen. 10加8等于18。

2、减法

用 minus, from, ，subtract，take away (from) 等表示。

词性：minus（介）或 take from, subtract（动）。

例句：

Twelve minus two is [leaves, equals] ten. 12减2等于10。

5 from 20 leaves 15. 20减5余15。

If you take five from twelve, you’re left with seven. 12减去5得7。

If you take four away from ten, that leaves six. 10减去4得6。

3、乘法

用 times, multiply, multiplied by, twice 等表示。

词性：times（介词）或multiply（动词）, mutiplied by（分词）

例句：

2 and 3 multiply to make 6. 2和3相乘得6。

2 multiplied by 4 makes 8. 2乘以4得8。

Five times three is [equals] fifteen. 5乘以3等于15。

What is twice two? 2乘2是多少?

4、除法

通常用 divide, divided by, into 等表示。

词性：divide（动词）, divided by （分词）

例句：

Four into twelve is [makes] three. 12除以4等于3。

30 divided by 6 is [equals]5. 30除以6等于5。

5 divides into 30 6 times. 用5除30等于6。

5、等于号

“=”用 is， equals, makes 来表述。

例句：

Sixteen divided by four is four．16除以4等于4。

扩展资料：

加减乘除的英文：Add、subtract、multiply 、divide

divide 读法 英 [dɪ'vaɪd] 美 [dɪ'vaɪd]

1、vt. 划分；隔开；分割；[数]除

2、vi. 分裂；分开

3、n. 分水岭；分歧；分

divide用法

1、divide的基本意思是把整体分成若干部分,有“分份”和“分享”的含义,引申可用于表示“广泛地分离”和“相互间的对抗”,即“分裂”“使疏远”“使失和”。

2、divide可用于数学中表示“除”。