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小花lily

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怎样进行小学英语培训讲座

298 评论(13)

MrStoneLiu

看你适合教什么?即你的培训班的教育理念是什么?现在的英语培训班里大多用的教材分两种:一种是同步综合提高,比如剑桥少儿英语、新概念英语、朗文,这类教育理念很简单,就是为考试——小学阶段各年级提前学习完英语课程,考试的时候不费力。另一种是专项训练,比如自然拼音、国际音标、语法、写作提高班,给类考级辅导班,他们的理念就是把英语当做一种工具,不断练习掌握其技巧,授之以渔。还有一种是专门卖概念的,噱头十足,比如打着“学科英语”实际走的是第一种路线的或被逼走第一路线的瑞思英语。其实还有很多英语学校都在给自己找卖点,“创意”十足,但无非都是以上两种的变异,或最终都会汇聚到以上两种。因为9-12岁的孩子离不开公立学校的学习、考试、升学等等,你要开一个特色英语班,请考虑市场、营销手段、经营策略、管理等等多重因素,如果有现成可直接加盟或合作,帮助你成就开班梦想,你就准备好资金和精力吧。我提供英语原版进口教材、软件和相关师资培训。

354 评论(12)

傻喵喵123

我告诉你个小窍门试试,对初学者有用。比如我是I 你是 you见面点头说 hello 先让孩子会读了; 有的英语和汉语拼音完全相同,比如you(汉语英语都读 优)、OK(英语26字母里就是读OK)、man、woman、student(等比如student按汉语拼音读 s t u den t 这就是英语student的读音)。像这类按汉语拼音读英语的英语单词几乎占到了小学英语的三分之一,会读就会写容易吧! 有的英语单词可以编成故事。比如“眼睛”可爱,英语读 “爱丝” ;“牙齿”像兔子一样突出来。英语读“ 兔丝”;“嘴”冬季冒热气英语读 “冒丝”;“耳朵”可以想一只耳朵,英语读 “一耳 ”;“胳膊”可以想象抒发感情时说 啊!母亲。英语读 “啊母” 只要你稍有点英语基础,教孩子英语还是方法很多的 。 . \\ \\_ .---(') o( )_-\_

80 评论(14)

Angelcat930

应该讲些美国的故事或者历史故事

142 评论(8)

飞雪樱子

我认为只能找老师了,呵呵。如果你没有什么英语基础或发音不标准教孩子只能是误导。另外如果你家里经济条件一般如果孩子学习上比较自觉学校老师又负责任。那就没有什么必要去找老师了。不会问学校老师就行了。如果孩子对英语有浓厚兴趣就上一个好点的培训班,培养特长。

295 评论(9)

饕餮飨宴

想要教好小学英语,老师一定要具备经验,只有老师会教,孩子才能学的好。在阿卡索,外教100%具备TESOL/TEFL等国际教学资格证书,课均不到20元,每天都能跟着专业外教学习。这里有一节免费的外教试听课给大家分享一下:【免费领取,外教一对一精品课程】有兴趣的可以试试看,试完还能免费测试英语水平哦。阿卡索采用真人一对一外教授课模式,老师的经验丰富,皆持证上岗,而且性价比比较高,课均不到20元就能拥有自己的专属外教,营造良好的“留学”环境,而且教材也是量身制定的,针对中国孩子的实际学习情况合理安排课程,各位不妨带孩子去试试看效果。不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

158 评论(14)

黄小仙128

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.仔细做题误区一:去补课对策:按部就班才是正确的选择切记,任何一种言语的学习都必需靠时间的积聚,速成是绝对不可能的.误区二:背单词是首要任务对策:言语运用和了解才能最重要初一英语家教补习老师认为家长们平时只检查孩子的单词背诵情况实际上是完全错误的,因为背单词只是记住了意思,而不懂得真正的运用.所以这些家长们应该吸取教训.误区三:崇尚全外教教学对策:中英分离才是胜利之路家长们一听是外国的教授来为小孩子们讲课,他们明显就心动了,觉得人家外国的教授本来说的就是英语,而且又是教授肯定教课也就好,孩子也一定能学到最正规的英语.但是实际上呢,并不是会这样,反而有的人反其道而行.初一英语家教补习老师认为,外教上英语口语交流课,关于已有一定英语词汇积聚和根底言语学问的人来说,是十分必要的,能够学到最真实地道的英语,疾速进步口语交际才能.误区四:"钱花得多就行了"对策:正确的选择就已经胜利了多半了初一英语家教补习老师认为家长们在选择学校时,首先要综合思考自己的孩子及其学校的状况和孩子自身的学习情况来看.选择正确了,就会有出奇的效果产生呢.误区五:家长稍微会点英语,能够本人教对策:造就孩子学习的环境专家以为,关于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学.认真听课课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

296 评论(15)

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