fantienan002
拿到词汇手册后，首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软，如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里，特别要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的偏爱。考研英语词汇复习的原则(1)有计划地带。英语单词几乎是天天必背的，但一定要有计划性，有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的。最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即每整段时间的开头半个小时。(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太我时间，但背单词又必顺要用时间来磨的。而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。(3)全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。(4)有重点地背1、重点学习和记忆核心词任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说，考研单词分为以下四类：第一类为为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义，如book“预定”：change“找头”，second“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一琮要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos等等。对于这类词，大家要全面掌握。2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中的搭配最为灵活，比如，它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。2、按照考试对词汇的要求有区别地记忆学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。如：college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa等等。阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable等等。写作核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey等等。(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。考研英语词汇复习时要特别注意的问题1)特别注意熟词生义的情况。我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生义。因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多词，但做题来仍然处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以常规意思来理解，往往会读得不知所云。熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在考研词汇大纲中，它们又有一些新的意义，如book,“预定”：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,“学派“等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。2)特别注音形义近辨析的情况考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的，有好名声的;respectful,a.尊敬他人的，恭敬的;Respectivea.单个的，分别的，就是一级形义近易混词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。4、掌握词根背单词英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉丁文演变过来的，这些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单词就很容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了solar也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是“遮阳伞”，solarium是“日光浴室”，insolate是“曝晒”,turnsole是“向日性植物”了。而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许多熟词的派生词形式，特别是在阅读理解题中。如hypercritical、plausible、respectable、sensitive、technological等。因此，在词汇大纲的附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然是考试大纲列出来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得单词似曾相识，但却怎么也不想不起它到底是什么意思。5、区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。区分单词的各种意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。如divert本义是“转向”、“使转移”，引申为“娱乐”、“使消溃”。
天晴小姐8755
1.例句记忆法利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时，我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景，不仅让记忆深刻，还可以记住单词的搭配。例如，记忆accordance一词时可利用例句--I am in accordance with him in this matter.(在这件事情上，我同他是一致的。)大家不仅可以通过语境来熟悉单词，还熟知了in accordance with这样一个常见用法。通过这样的方法，达到"一石二鸟"的效果。2.精读记忆法这个方法适合单词记忆的后期阶段。因为阅读在考研英语考试中是重头戏。因此，在精读真题的过程中，我们可以在每一次精读训练之后增加一个环节，就是把这里面的重点词汇总结一下，仔细体会其用法，真正把单词和真题语境结合在一起。3.分类记忆法这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含"潮湿的"意思。damp指"轻度潮湿,使人感觉不舒服的"。wet指"含水分或其他液体的"、"湿的"。moist指"微湿的"、"湿润的",常含"不十分干,此湿度是令人愉快的"意思。humid为正式用语,常表示"空气中湿度大的"。4.比较记忆法这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法;gratitude感激，感谢;latitude纬度;longitude经度。5.联想记忆法这种方法指的是通过谐音、形象化等手段来记忆生涩的单词。例如：sponge谐音"死胖子"，可理解为海绵吸了水像个死胖子，通过这种方法来记住sponge的意思是海绵。6.专题记忆法根据对历年真题的总结，可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴主要是人物、社会、经济、文化等领域。因此我们可以把词汇分成不同的专题来记忆。例如：经济词汇、科学词汇、人文词汇等。希望能帮助到你，望采纳！！！
浪费粮食的满福
词汇是英语知识运用测试的重点和难点，大约占题目的60%--70%，在考研大纲要求考生掌握的5500个词汇及相关词组中，用来考完形填空的大约有1500～1600个。这些词汇本身并不难，但词汇题的得分率普遍不高，原因之一在于考生没有注意全面把握这些词的各个含义或者没有准确把握其中近义词的细微差别。 1、abide, adhere, conform, comply“遵守”。 abide v.后接by表示“遵守，同意”。I will abide by the director' decision.我将遵从主任的决定。adhere v.后接to表示“遵守”。(当然adhere一词的其它意思如“坚持；粘附”也经常被考到。)Car drivers must adhere to the rules of driving.汽车司机必须遵守驾驶规则。conform v.后接to表示“遵守，符合”。All individuals are required to conform to the laws made by their governments.每个人都应该遵守政府制订的法律。comply v.后接with表示“遵守，服从”，用于正式心理学考研的场合。Our company complies with governmental regulations on paying taxes.我们公司遵守政府有关纳税的规定。2、abnormal, uncommon, disordered“反常的”abnormal a.不正常的，反常的(但并非罕见)，指行为或现象(如气候)的异常。His body temperature has been abnormal for 3 days, the highest point reaching 40.5 degree centigrade.他的体温三天来一直都不正常，最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常，但生活中也时有发生。)uncommon a.罕见的，不平常的，指很少经历或很少见到的状况；特别的，出色的。Hurricanes are uncommon in England.飓风在英国非常罕见。That is uncommon instant coffee; it tastes great! 那速溶咖啡质量上乘，味道好极了！disordered a.混乱的，杂乱的；(精神或身体)有病的。We couldn't understand her disordered presentation.我们听不明白她条理不清的陈述。3、abolish, cancel, eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish都有“取消，除掉”的意思。abolish v.指对法律、习俗、制度的废除；完全破坏。The government abolished the tax on alcohol.政府取消了酒税。cancel v.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消；删去(字、句)。The meeting has been cancelled because of the flu.会议由于流感而取消了。eliminate v.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的东旅游管理考研西。The losing team was eliminated from further competition.失利的那个队被淘汰了，不能参加下一阶段的比赛。The doctor helped him eliminate toxins from the intestine.医生帮助他排出肠中毒素。dispose v.处理，处置；表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。)After your picnic, please dispose of the litter.野餐后请清除掉垃圾。erase v.除去，擦掉，指有意识地除去字迹、声音等。I erased the music on the tape before recording on the tape again.我在往磁带上录音之前先消掉了上面的音乐。exclude v.排斥；排除，不包括在内，与include互为反义词。The restaurant excludes anyone who is not properly dressed from entering.衣冠不整者不得进入该餐馆。extinguish v.熄灭，扑灭(火)；使沉默，使暗淡。Firefighters extinguished a big fire.消防队员扑灭了大火。4、abstract, digest, outline, summary“要点，摘要”abstract n.概要，摘要，尤其指对学术论文或法律论据作的简述。I have read the abstract of his book.我已经读了他书的概要。digest n. (篇幅较长的)摘要，文摘，它是对原文的浓缩而不是对原文的简单解释，浓缩后仍保持原文的顺序、重点和风格。Reader's Digest《读者文摘》outline n.要点，大纲，概要。She made an outline of ideas she wanted to present in her talk.她把自己要谈的想法列了一个提纲。summary n.总结，摘要，指用寥寥数语概括文章或者讲话的要点，不考虑原文的风格。5、absurd, ridiculous, silly都有“愚蠢，可笑”的意思。absurd a.荒谬的，可笑的，指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。There was an absurd idea that the earth was flat and motionless.过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。ridiculous a.荒唐可笑的，指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄教育学考研辅 导，含有蔑视成分。It is ridiculous to judge a foreign culture only by its food.仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。silly a.愚蠢的，傻的，指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。a silly little boy傻小子6、abundant, plentiful这两个形容词都有“充足的”之意。abundant a. (数量)充足的，常用于人、物产、资源、雨量等，含有“过多”之意。Oil is in abundant supply in this country.这个国家石油供应十分充裕。plentiful a.丰富的，充足的，常用于食物、收获、财产等，不能用于时间、空间、思想等方面。Eggs are plentiful at this moment.现在鸡蛋很多。7、accent, tone, dialect这三个名词意思相近，容易混淆。accent n.口音，指某一地区语言的发音特征；重音。He speaks English with a Spanish accent.他讲英语带有西班牙口音。tone n.语气，音调，指说话人的口气或声音的高低、轻重等。He speaks to his baby in soft tones.他用柔和的语调和他的婴儿说话。dialect n.方言，土语，地方话，指一个地区人们所使用的语言。the Yorkshire dialect约克郡方言the Sichuan dialect8、access, assess这两个词为一组“形近易混词”。access n.接近，进入。The people living in these apartments have free access to that swimming pool.住在这些公寓里的人可以免费地进入游泳池。assess v.评估(财产，价值)。I assessed how much it would cost to build a new apartment.我评估了一下建一套新的公寓要多少钱。9、accommodate, afford, furnish都有“提供”的意思。accommodate v.提供住宿、房间；适应，迎合，迁就。This hotel can accommodate up to 500 guests.这家饭店可供500位来宾住宿。The company accommodated the customer's wish and sent the delivery overnight.公司满足了顾客的愿望，连夜将货物发了出去。afford v.负担，支付；当“提供”讲时，多用于指抽象事物的提供。We can't afford that expensive sports car.我们买不起那辆昂贵的跑车。The tall building affords a beautiful view of the ocean.从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。furnish v.指提供生活或某种用途所需要的东西。Reading furnishes the mind only with materials of knowledge, it is thinking that makes what we read ours.阅读虽然为我们的思想提供了各种知识，然而只有思考才能将我们读到的内容变成自己的东西。10、accomplishment, attainment, achievement“成就”accomplishment n.成功，成就；才艺，修养。Climbing that high mountain was an accomplishment for the hikers.对于登山运动员来说，爬上了那座山就是成功。Being able to paint well is just one of her accomplishments. 画画得好只是她的许多才能之一。attainment n.指学识和造诣(常用作复数)；达到，到达。a scholar of the highest attainments造诣极高的学者achievement n.可指抽象的“成就”，或具体的“海文考研成绩”，与accomplishment是同义词。
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