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十米之上
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哇哇叮咕

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无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 四年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级英语知识点

名词性物主代词和形容词性物主代词

1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs

我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

2. 名词性物主代词的特点:

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

3.形容词性物主代词8个:

My your his her its our your their

我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

4. 形容词性物主代词的特点:

1)译成汉语都有"的" my 我的 their 他们的

2)后面加名词: my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

例如:This is a my eraser

That is your a pen

It's his the pen

5. I(物主代词)my

you(物主代词)your

he (物主代词)his

she (物主代词)her

we (物主代词) our

注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。

四年级英语语法知识点:现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be?动词ing.???

3.现在进行时的否定句在be后加not。? ???

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则? ?????

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking? ????

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,?taste-tasting? ???

3.假如末尾是一个辅音字母,一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,?stop-stopping? ?

英语学习 方法 技巧

一、把握复习课的核心,认真备好每一节课

教师和学生在期末复习阶段有大量的时间来复习。复习课的目的是教师和学生一起复习巩固所学过的知识,提高运用知识、解决问题的能力,重在提高语言综合实践能力。

教师在复习阶段应该制定好复习方案,按照循序渐进的原则,结合学生的实际情况,科学安排时间,合理设计内容,认真备好每一节课。复习课不能在题海中度过,也不能在讲授中流过。复习课除把听、说、读、写训练贯穿于整个复习过程之中外,还应把所学知识进行疏理、 总结 、归类、巩固实践,以防遗忘。学生已掌握了一定的英语知识,包括语音、词汇、句型、日常用语、对话等,但这些知识较为分散,缺乏系统性和条理性,学生不易记忆和运用。为了帮助学生形成一个清晰的知识网络,复习工作就显得十分重要了。如三年级课文的单元重现法有很大的作用,看读,听想,听写,练做多种方法结合,复习了学生遗忘的知识,同时更好的巩固扎实要掌握的语言点。如在六年级复习的时候教师就可以和学生一起把48个音标归纳整理,重点学习对有困难的,平时不常见的音标,各个击破。

二、创设情境,激活课堂,保持学习兴趣

1.重视课前三分钟,唤起学生的注意力。

由于复习课的内容是学生所熟悉的,没有了新授课时的新鲜感,但只要教师掌握导入的技巧,学生的注意力同样会很快地转移到课堂学习中。为了使学生全身心地投入学习,教师可以根据小学生爱说、爱唱、爱演、爱玩的特点,根据年级学生的特点在课前三分钟开展每课一歌, 说说 演演, 绕口令 等活动,开发其非智力因素,激发学习的愿望。进入复习阶段,天气也变得炎热起来,学生很容易就会觉得疲劳、烦躁,从而影响学习的质量。为消除这种不良现象,我坚持在六年级课前安排阅报时间,师生一起了解世界各国的首都,了解各国的名胜,风俗,看些英语“小幽默”。学生们在哈哈大笑中放松身心的同时也学到了不少课外知识。有时学生跟着美妙悦耳的音乐边唱边做,真正做到“全身动”。

2.利用游戏和比赛,调动学生的学习积极性。

复习课的目标是引导学生对所学知识进行补缺补漏,疏理归类,便于学生记忆和融会贯通,提高掌握和综合运用知识的能力。针对小学生具有强烈的竞争和进取意识的年龄特点,在英语课堂上教师要适当地有意识地增添一些趣味性和竞争性的游戏。游戏能使孩子们主动参与,延长注意的保持时间,学习热情高涨。例如在复习“Shopping”这一任务时,我以游戏的形式进行,全班分成五小组,每小组分别代表“水果店”、“文具店”、“服装店”、“玩具店”和“食品店”。我首先讲清游戏的规则和方法,每组学生根据自己的“店铺”需要,说出各自的“产品”名称,再根据其中的“产品”自编购物对话。在游戏学习中,每个学生都积极参与,纷纷发言,大胆创新,编出一个个与众不同的精彩对话,各组组员都争先恐后出来表演。表演结束后,根据“小演员”们的语音、语调、动作、表情等,评出组别和演员。并发一点小礼物以资鼓励。最后,各组长分别汇报他们归纳的词汇和用过的购物用语,以达到共同掌握的目的。由此可见,利用游戏和比赛,不仅可以激活课堂气氛,保持学生的学习兴趣,而且能够发展交际能力,提高综合运用语言的能力。

三、重视小组学习,发挥学生间的互助作用,培养合作精神

针对大班教学的实际,重视学生间的相互协作的小组活动,开展“合作学习”。几个年龄相仿的学生小组围坐,感觉平等、亲切,心理上更为宽松、自由,便于学生之间信息、情感交流,增强学生间的相互激励感,对减轻中下生的心理负担尤其重要。转入复习阶段,由于涉及的知识点较多,学生的学习情况又不尽相同,教师有时难以控制复习进度,小组学习乃是解决这一难题的好方法。它能够打破传统教学所受的时间、内容、场所等的限制,创造机会让每一个学生都动口、动手、动脑,充分提供广阔的交往空间。

四、注意调节学生的学习心态,增强学习的信心

每个人都渴望成功,即使是一个小小的成功,也会增强人的自信心和热情,激励人们去追求更高的目标。同样,学生对学习也是抱有一定的成功期望。但由于以往的考试存在着一定的弊端,大多数学生.背着“沉重包袱”,带着应试的心态参加复习,也有一部分学生认为自己复习不复习都是一样,反正都是学不会,考试永远是不合格的,成功似乎离他们很遥远。因此,教师要注意帮助学生端正复习态度,启发和鼓励学生树立自信心,排除不良思想和自卑感,并努力为他们创设一个拥有心理状态的环境,学生心情愉快,愿意上英语课,就容易记住所学知识,相反,如果一上英语课就觉得枯燥无味,或对 学习英语 产生畏难情绪,就不容易记住所学的东西。多表扬,少批评,让学生的神经处于活跃状态,积极主动学习,增强学习的自信心。要有趣味性、科学性、新颖性和吸引力。对不同类型的学生,提出不同的学习要求,因材施教,因人而异。

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小学英语四年级上

305 评论(13)

不忘初心258

新人教版四年级英语上册单元词汇表

一、图片版

二、文字版

Unit 1     教室物品

1.classroom       教室

2.window          窗户

3.blackboard      黑板

4.light           电灯

5.picture         图画

6.door            门

7.teacher’s desk 讲台

8.computer        计算机

9.fan             风扇

10.wall           墙壁

11.floor          地板

12.really        (表示兴趣或惊讶)真的

13.near           距离近

14.TV             电视

15.clean          打扫

16.help           帮助

Unit 2    文具

1.schoolbag      书包

2.maths book     数学书

3.English book   英语书

4.Chinese book   语文书

5.storybook      故事书

6.candy          糖果

7.notebook       笔记本

8.toy            玩具

9.key            钥匙

10.wow           哇;呀

11.Lost          丢失(lose的过去式形式)

12.So much       非常地

13.Cute          可爱的

Unit 3 描述人物

1.strong         强壮的

2.friendly       友好的

3.quiet          安静的

4.hair           头发

5.shoe           鞋

6.glasses        眼镜

7.his            他的

8.or             或者

9.right          正确的;对的

10.hat          (常指带檐的)帽子

11.her           她的

Unit 4    房间及其陈设

1.bedroom        卧室

2.living room    客厅;起居室

3.study          书房

4.kitchen        厨房

5.bathroom       浴室;洗手间

6.bed            床

7.phone          电话

8.table          桌子

9.sofa           长沙发

10.fridge        冰箱

11.find          找到

12.them          他(她、它)们

Unit 5    食物和餐具

1.beef           牛肉

2.chicken        鸡肉

3.noodles        面条

4.soup           汤

5.vegetable      蔬菜

6.chopsticks     筷子

7.bowl           碗

8.fork           餐叉

9.knife          刀

10.spoon         勺

11.dinner       (中午或晚上吃的)正餐

12.ready         准备好

13.help yourself 为(自己)取用

14.pass          给;递

15.try           试;尝试

6. 家庭成员和职业

1.parents        父母

2.cousin         同辈表亲(或堂亲)

3.uncle          舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫

4.aunt           姑母;姨母

5.baby brother   婴儿小弟弟

6.doctor         医生

7.cook           厨师

8.driver         司机

9.farmer         农民

10.nurse         护士

11.people        人们

12.but           但是

13.little        小的

14.puppy         小狗

15.football player    足球运动员

16.job           工作

17.basketball    篮球

299 评论(9)

Me馍馍27

四年级上册英语单词表(人教版)window:['windəu] 窗户 have:[hæv] (我们)有 board:[bɔ:d] 写字板 new:[nju:] 新的light:[lait] 灯,灯管go 去 picture:['piktʃə] 画,图画 where:[hwɛə] 在哪里door:[dɔ:] 门 computer:[kəm'pju:tə] 计算机 floor:[flɔ:] 地板 teacher’s desk 讲台classroom:['klɑ:srum] 教室wall:[wɔ:l] 墙 many:['meni] 许多的 fan:[fæn] 扇子,电扇our:['auə]我们的 clean:[kli:n] 打扫,清洁,擦干净的 classmate['klɑ:smeit] 同学good idea:[gud][ai'diə] 好主意 have a look:[hæv][ei][luk] 看一看 all right :[ɔ:l][rait]好吧,好的seat:[si:t] 座位 good job:[gud][dʒɔb] 干的好 ear:[iə] 在……的旁边 you:[ju:] 你what:[hwɔt] 什么 see:[si:] 看 in :[in]在……里面 me:[mi:] 我the:[ðə] 这个,这里 look at:[luk][æt] 看……we:[wi:] 我们 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 2Chinese book 语文书 pencil:['pensl] 铅笔 English book 英语书 twenty-one:['twenti,wʌn] 二十一math book:[mæθ][buk] 数学书 thirty-one:['θə:ti][wʌn] 三十一 schoolbag:[ˈsku:lˌbæg] 书包 forty-one:['fɔ:ti][wʌn] 四十一story-book:['stɔ:ri][buk] 故事书 fifty:['fifti] 五十 notebook:['nəutbuk] 笔记本 too many :[tu:]['meni]太多了colour:['kʌlə] 颜色 fat:[fæt] 胖的 heavy:['hevi] 重的;沉重的may:[mei] 可以 what’s=what is sure:[ʃuə] 当然可以 sorry:['sɔri] 对不起here you are:[hiə][ju:][ɑ:] 给你 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 3long hair:[lɔŋ][hɛə] 长头发 short hair:[ʃɔ:t][hɛə] 短头发 thin:[θin] 瘦的 strong:[strɔŋ] 健壮的quiet:['kwaiət] 安静的 friend(s):[frend]朋友(复数) Chinese 中国的 like:[laik] 喜欢his:[hiz] 他的 photo:['fəutəu] 照片 he’s=he ishas (他/她)有 name:[neim] 名字 he:[hi:] 他 teacher:['ti:tʃə] 教师 student:['stju:dənt] 学生 music:['mju:zik] 音乐science:['saiəns] 科学 sports:[spɔ:ts] 体育运动 computer game:[kəm'pju:tə][geim] 电脑游戏 painting:['peintiŋ] 绘画she’s=she is her 她的 you’re=you are she:[ʃi:] 她right:[rait] 对的;正确的 boy :[bɔi]男孩 girl:[gə:l] 女孩 friend:[frend] 朋友 人教版小学英语四年级上册单词表(三会)Unit 4study:['stʌdi] 书房 bathroom:['bæθrum] 卫生间 bedroom:['bedrum] 卧室 living room:['liviŋ][ru:m]客厅kitchen:['kitʃin] 厨房 it’s=it is hey:[hei] 嘿 fish:[fiʃ] 鱼isn’t=is nothere 这里 home[həum] 家 room:[ru:m] 房间school:[sku:l] 学校 classroom:['klɑ:srum] 教室 phone:[fəun] 电话 bed:[bed]床sofa:['səufə] 沙发 shelf:[ʃelf] 书架 fridge:[fridʒ] 冰箱 table:['teibl] 桌子they:[ðei] 他们 aren’t=are not they’re=they are key:[ki:] 钥匙open:['əupən] 打开 look:[luk] 看 please:[pli:z] 请 on 在……上面no 不;不是 window:['windəu] 窗户 desk:[desk] 课桌;书桌 door:[dɔ:] 门 chair:[tʃɛə] 椅子 bed:[bed] 床

171 评论(8)

怀念橡皮筋

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。不断重复和熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些小学 四年级英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

小学四年级英语上册Unit1知识点

Unit 1 My classroom

单词

有关教室 物品类 :

classroom教室

window窗户

blackboard黑板

light电灯

picture图画

door门

floor地板

computer计算机

teacher’s desk讲台

wall墙

fan 电扇

near 距离近

really 真的

TV 电视

clean 打扫

help 帮助

语音:Let’s spell:

a-e [e?] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [?] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap 棒球 帽 map地图

句型:

询问教室物品:What’s in the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desks and chairs.

询问物品位置:Where is it? 它在哪儿?

It’s near/on/in/under the window.

We have a new classroom. 我们有一个新教室。

Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 It’s so big. 它很大。

Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。)

小学四年级英语上册知识点

重点单词 :classroom 教室 window 窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画door门 teacher’s desk讲台 computer计算机 fan风扇 wall墙壁 floor地板 really真的 near附近 TV电视 clean打扫 help 帮助

重点 句子 :1、A:Where‘s my schoolbag?我的书包在哪里 B: Is near the computer。在电脑旁边

2、A:Let me clean thewindows 让我们擦窗户吧

3、A:We have a newclassroom 我们有一个新教室B:let’s go and see让我们去看看

4、A:what’s in theclassroom 里面有什么?B:One blackboard,one TV ,many desks andchairs有一个黑板uoge电视机很多桌子和椅子。

5、A:Where is it?它在哪里?B:It’s near the window在窗户旁边

重点单词:schoolbag 书包 matchs book数学书 English book英语书 Chinese book语文书 storybook 故事 书 candy糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常地 cute可爱的

重点句子:1、A:What’s in your schoolbag?你的书包里有什么?B: An English book,a Chinese book a matchs book,and three storybooks一本英语书一本语文书一本数学书和三本故事书。

2、A:Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下,我丢失了我的书包B:What colour is it?什么颜色的?A:Tt’s blue andwhite.是蓝色和白色的B:OK.What’s in it?里面有什么? A:An English book,two toys and a notebook有一本英语书两个玩具和一个笔记本B:Here it is!给你 Thank you so much太感谢了。

冀教版四年级英语上册知识点

Ⅰ,服装类:1,shirt(尤指男式的)衬衫 2,T-shirt T恤衫(注意字母T要大写,而且需要连字符) 3,skirt裙子 4,trousers裤子(复数) 5,sweater毛衣,线衣大衣; 6,coat外套 7,cap(有帽舌的)帽子 8,dress连衣裙 9,shoes鞋(复数) 10,socks短袜(复数) 11,shorts短裤(复数) 12,scarf 围巾 13,gloves 手套

注意:trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式,These are/ They are…

Ⅱ,形容词,1,new 新的 2, old 旧的 3,tall 高 4, short 矮 5, long 长 6,short短

Ⅲ,代词,1,it它 2,they他们;她们;它们 3,this这,这个 4,these这些 5,my我的

Ⅳ,星期类:1,day一天;一日 2,today今天 3,week星期 4,Sunday星期日 5,Monday星期一 6,Tuesday星期二 7,Wednesday星期三 8,Thursday星期四 9,Friday星期五 10,Saturday星期六

Ⅴ,名词:1,homework家庭作业 2,book书 3,TV电视;电视机 4,bed床 5,face脸;面 6,computer 电脑 7, phone 电话 8,toy玩具 9,ball球 10,kite风筝 11. bedroom 卧室 12. teddy bear 泰迪熊

Ⅵ,动词类:1, read 读;阅读 2,watch看;注视 3,listen(注意地)听 4,wash 洗;洗涤 5,fly飞;放飞 6,play玩;做游戏 7,do 做,干,办(某事);无词义(用于第一、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动词) 8,clean打扫;干净的 9,listen to注意地. (倾听 ) 10,with 和……在一起;同,跟 11,play with拿……玩;和……一起玩 12,is 是(用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后) 13,are 是(用于we,you,they及复数名词后) 14. wear 穿着

Ⅶ, 其他:Miss 小姐,女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌)

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