大学英语学习方案

如果你不想采取作弊的方法的话 我给你几点帮助吧我看你写出来的问题和你想通过的等级 就只要做一些简单的事就得了采取听歌学英语的办法 这个办法真的很好用的 对培养兴趣有作用吧之后就是读那些美文 不是很长的那种 这些用词语法不会很复杂然后就是看看带有中英字幕的电影 这个可以锻炼及时反应能力 反正三级不是很难的 你就应该做一些简单和愉快的事 做题做死了都没有这个来的快 单词和语法都夹杂在这些过程中（PS：上述办法最好是又中英双译同时具备为佳）

英语学习不仅仅是在大学生期间，它是一门可以受用很久的一门语言。

不知道你们是否还是这样的一种学习英语的状态？

每天清晨起来，非常认真的6点起床，坐在桌子前然后打开了英语单词书，一遍又一遍的背记着页面上的单词，好两个小时过去了，你说你背好了20个单词。

又或者是这样的，你每天6点起床，你拿着单词书在阳台上，不要脸似的大声读着上面的单词，然后不给自己留一点空隙的时间，似乎要把自己一天的五分之三都留给单词，但是一段时间过去了，你发现自己不但没长进，或许还给舍友留下了不好的印象。

我先问你几个问题，你可以在心里自己问自己一下。

1.你学英语是否有一个目标

2.你有没有很认真的为这个目标做过规划，对应着你记单词的和肝卷子的频率

你在大学里学习英语的目的或许是为了过四级，拿到大学的毕业证，或许是为了考专八，更好去适应这个社会的需求，还有可能是为了可以出国，提前做好雅思托福考试所需。

不同的目的，对应着你学习的深度也就不一样，也就对应着你所需要投入的精力也不一样。

如果你的目标是要过四六级，那你就根据你高考的成绩然后对应着加上应当的努力。

比如你高考英语有100以上，那么就证明了你有一定的英语基础。那么你在考前的三个月集中复习完全来得及。

因此根据你的学习目的，来制定你的学习计划，这是你学习英语的第一步。

你制定了目标，你是否又去为此迈出了第一步。“实践出真知”。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。行动决定了结果，结果影响心态。

不知道你们有没有过这样一种情景，

在背完了一定量的单词，或者是做完一套试卷之后，就会有一种成就感。而成就感又促使着你去完成新的目标。

而这一切，取决于你得先去做，才会有持续的动力去激励你一直向前。所以无论做什么事情一定要先去迈出第一步，学英语也是如此。

1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了，选择适合自己的就好了，我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。3、从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。4、跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。

大学英语学习，可以从阅读开始。从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。

学习英语不是一朝一夕的事情，需要很长的时间和精力才能掌握，学习英语也需要适当的方法。作为大学在读的前辈，我来告诉你大学生怎样才能学好英语。

第一，记住单词，增加词汇量。

无论学习哪一种语言，如果没有一定程度的词汇量，就无法说出完整无误的文章。词汇量也不是几天就能背下来的，我们经常发现我们记不住单词，昨天记住的今天记不住，所以都是在背那几个单词。我推荐大家在手机上下载背单词的软件。这有助于计划学习进度和要复习的单词。如果每天都认真地记单词的话，几乎所有的单词都能记住。

第二，练习听力，提高我们的口语能力。

听力对于我们学好英语也是很重要的，我们必须知道别人在说什么才能回答。在大学里我们的考试听力所占的分数也很高，所以我们在学习英语的时候也要练习我们的听力。我们可以看一些外国电影，最好是没有中文翻译弹幕的那种，用娱乐的方式来练习我们的听力。我们在练习听力的时候也要学会说话，这样我们才能在现实中和别人对话。你可以和同学自己练习口语，也可以把自己说的英语录下来，多听几遍，找出问题，纠正错误的发音。

第三，适当的刷题，尤其是历年考试的真题

在大学里我们学习英语的目的之一是考试，所以我们要适当的刷题。我们可以每周刷一套题，然后认真的找出我们错误的原因，加以改正，尽量保证在下一套题中并不出现这种错误。

学习英语是一件不容易的事，所以需要我们有足够的耐心。相信通过我们的努力，我们的英语一定会有所提升的，不要放弃！

在此，对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈 不得不说，在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半，或是收效微乎其微，学不好导致不喜欢学，不喜欢学更学不好，这是一种恶性循环，必须转变学习英语的观念和方法，逐渐培养兴趣和信心，才能最终走上正路。 很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试，比如为了拿4/6级证。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大，觉得学习英语是在浪费时间。其实我也不同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语，的确，对很多人来说，工作后接触英语的机会很少。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法，但要想改变一定会需要些时间，既然大的方针短期内不会有明显的变化，我们还是要去学英语的。既然要学，为什么不让自己先感兴趣起来，从而选择一种比较轻松的学习方式？ 从初中到大学，在我身边总会看到有很多刻苦学习英语，在英语学习上花费了大量的时间、精力和金钱，但收效微乎其微。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。还有很多人由于屡战屡败，最终发誓再也不学英语了。看到这些人我觉得很难过，为我们的英语启蒙及英语基础教育难过。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法，导致他们的学习效率低下。做不喜欢做的事，当然不会做好。即使做好了，也要花费相当的时间和精力，觉得这是一种浪费。 其实学好英语并不是很困难的一件事，特别是如果只为了学到高考或是大学英语4/6级（CET-4/6）的水平，即使是英语专业4级（TEM-4）,我觉得只要掌握了好的学习方法和心态，再多努努力，都不会有什么问题。本人中考英语142/150分，高考122/150，大学英语四级（CET-4）85分，英语专业四级（TEM-4）62分（03年英语专业四级由于难度较大，过级分数由60分降到56分，我的作文仅得6/20分，其中小作文满分5分一般都可以拿到2分，难道我15分的大作文才得4分？至今没有弄明白为什么这么低。03年“专四”最难的听写部分拿到12/15分）英语专业8级（TEM-8）成绩还没有下来。当然，分数并不能说明一切，身边有很多比我分数高很多的同学，但是关键在于我学英语的确没有怎么“努力”，就是很轻松的去学一些，也没有像很多人那样刻苦，平时接触和学习英语比在课堂上系统学习的时间多。 首先，有一点是肯定的。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下，主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视，也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板，比如可以表现为： 1． 过分强调语法规则的讲解，所谓的死扣语法。 2． 题海战术。即让学生做大量高难度的英语知识习题，让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语。 3． 忽视对学生口语发音规范化、地道化的培养，导致很多学生发音一塌糊涂，不敢张口说出英语。 4． 教师讲课缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老师。 5． 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词，致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦。 6． 强调英语学习的应试目的，忽视英语作为一种交流工具的作用，导致在课堂上缺乏师生交流的互动。 7． 授课教师缺乏个人魅力，不能吸引学生，讲课不能引人入胜。 从上面可以看出，教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。可能教师无意中对某方面教学的忽略，会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和力。 客观地说，我国的英语教育事业，特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革，涌现了许许多多好的英语一线教师。但是我们也不得不承认，由于我国经济社会发展的不平衡，这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中，对于大多数普通学校，这种教师数量有限，而且正在不断流失。在这种情况下，要求英语学习者不能仅靠教师的传授，更需要自己在学习英语的过程中不断摸索，找到正确的学习方法。 学习是一项艰苦的劳动，学习语言更是难上加难。为什么这么说呢？ 就拿我们学习母语汉语的过程来说，我们在出生几个月后，就开始了牙牙学语，周围环境的影响对语言学习至关重要。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了，而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了，在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题。随着我们在幼儿园、小学、中学、大学中对汉语知识科学系统的学习，使我们使用汉语更加熟练和规范，可以更清晰准确地表达自己和倾听别人。同时，我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度。从开始学习到熟练运用汉语，大概需要十几年的时间，在这个阶段里的每一天，我们都在使用它，学汉语时使用汉语，学其它学科也是用汉语。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步。 人类具有学习语言的本能，而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言，然而我们对外语的学习却是逆道而行。就拿我们学习英语来说，在我们还不怎么会说的时候，却先学习了语法。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语，势必会给我们学习造成很多障碍。比如，单词拼写不准确，容易遗忘；语法不扎实，运用不灵活，受母语影响严重。另外发音更是一塌糊涂，即使单个单词发音准确，但句子的语调、重音和停顿也很不地道。 这么多困难摆在眼前，我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁。所以，学习英语一定要扬长避短，变不利为有利，尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律，也就是顺应人类学习语言的规律。 我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语，但可以想法设法，千方百计的创造学习英语的氛围。比如，可以每天听英语广播、看英语频道电视节目；或者每天看一部英文电影或连续剧；或阅读一些英文报纸和杂志。其实，创造一个“被动的”英语环境并不难，但仅仅被动的去听和看是不够的，我们要主动的运用英语去表达和沟通。比如，我们可以在课堂上多用英语和老师交流；课下找机会多接触外籍教师；或是多和口语比较好的同学切磋，甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流（可以用Pal Talk这个软件）。即使一个人的时候，也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。 总之，学习英语不是一朝一夕的事，更不是仅仅在课堂上学习。我们要在生活中时时刻刻留意着英语。多看些国际新闻，多了解发生在世界各地的形形色色的奇闻轶事，即使是通过汉语来了解这些，对我们学习英语仍然会有所帮助。

大学英语确实学不到什么 大学的东西说白了都是要靠自己来学的 因为我是外语系的 基本上我是不去上课的 当然这个不提倡哈，我全靠自己学 不是我说 大学里面上课学的那点东西根本不行。我的学习方法对我很管用 没去上课就凭自己的方法考过专八和口译。当然我的应试能力远不如口语。我的方法偏向于口语方面 你可以借鉴一下。第一，我纯属一个电影迷 一部电影我可以看几十遍。打个比方 我看《欲望都市》基本上台词里面我一个字都不差的全熟悉了。第一次看的时候我配合着字幕看 第二次纯听 第三次我拿了个本子记下那些我不太认识或者觉得很不错的台词然后查字典把整个的台词熟悉 之后基本上不看字幕就知道他们说什么。。这方法只要你去做绝对比你做整篇卷子要来得舒服，谁愿意去做题应试呢。之后下来我在没事的时候就自己说电影里面的某些台词 觉得特别生活很实用 就像是一个非常简单的词 lot 大家都知道的 基本上我们就知道是很多的意思 但是美国人用它表示命运 注定什么什么。。。it's my lot 这就是我的命。第二，听 我用千千静听把电影转化成了mp3格式放在m3里面听 晚上寝室关灯了 睡不着的时候就听 既然你已经熟悉台词了听这个过程既是熟悉运用了 在写演讲稿的时候（大学会有很多英文演讲比赛）用的词很新颖 一般是别人在书本上少见的。这就是资本。。很多人看美剧但是几个人会运用呢。第三，看小说。比如我喜欢欲望都市 我就买了一本欲望都市的小说 纯英文的 第一次看确实很困难看不下去 但是我就坚持看一段 最起码能知道它在说什么。然后查一下生词意思 整理下来 之后看书就不怎么困难了。第四，说。很多人觉得说英语比较不好意思 没人跟你说 没事 我可以跟自己说 我经常在家自己跟自己说英文就像是泡沫剧一样 一个人分饰两角想象一个剧情你可以随便说些什么。第五，写点东西 我没事就写个邮件给外国人 不管什么事情 随便写几句然后发出去很有意思 写给陌生人也可以他们有的回复你 你可以当做笔友来交往 来回也有个写英文的动力了。我在高中就养成了这个习惯到了大学就这样过来的 很多同学都很纳闷我不去上课为什么成绩还不错 其实学习可以有自己的方法。以上都是自己总结得方法 希望对你有帮助。大一好好把握 你也可以很出色。无论是口语还是笔试 。。

主要是靠自学，语法主要是句子的结构、语气、时态的学习，要买些语法的书看看，或者听听新东方等老师专门讲解，问题不大，都是约定俗成的东西。但是语法不是最重要的，最重要的是听、说、读、写的能力，听力建议初学是听VOA慢速，慢慢的听直到全部听懂，看美剧和电影也是提高听力的好办法。单词要靠自己背和阅读量的增加逐渐积累，多看看宫东风和俞敏洪对单词的讲解，建议买本老俞的单词书看看，还要买本牛津英语词典，随时查看单词，最好不用什么文曲星之类的东东，不要大量背单词，要掌握技巧，但是要掌握住基本的5000左右单词，通过阅读来培养语感。