六级和考研英语一

不管研究生考哪个学校，考研英语都是国家统考，也就是同一份试卷。考研英语和大学英语四六级，甚至专四专八都是不能完全比较的，总之是不同的出题思路，考察目的也不同。也就是说过了6级，不一定考研能得高分。但是没有过四级，也不一定考研英语考不好。只要主抓出题思路，加以强化练习，就可以复习的很好！ Una

比英语四、六级要难。

考研英语分为英语一和英语二，这二个英语考试总共时长均为180分钟。考研英语一、英语二难度比六级难一些，主要因为考研英语属于选拔考试，不会考虑大多数考生总体水平。一般考个四十、五十分是正常的，考高分数的话，就有些困难；而英语六级属于会考水平，需要考虑通过率；也就是说，考试成绩需要正态分配才合理。1、考研英语一题型及分值完型填空 10阅读 40翻译 10新题型 10【每年题型不同】二篇作文 30【其中小作文10分，大作文20分】2、考研英语二题型及分值完型填空 10阅读 40翻译 15新题型 10【每年不同】二篇作文 25【其中小作文10分，大作文15分】3、英语一和英语二区别考研英语二的翻译是15分，与英语一的翻译明显不同，主要是对整个文段或者五个句子进行翻译；而英语一是在一篇文章里挑选五个句子，根据语境翻译。考研英语二写作比较固定：小作文为应用文，大作文根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。而英语一则没有固定模式。4、考研英语时间分配参考1）、作文用50分钟（有两篇,先小作文,再大作文）；2）、阅读理解用20分钟＊4篇；3）、新题型20分钟；4）、翻译20分钟；5）、完型20分钟。

英语四六级和考研英语可比性。

下面详细介绍考研英语和四六级的区别：

1、考试目的区别

因为考研英语是面向报考考研的考生，而英语四六级则是面对有所大学生，所以在考试中考研英语考试更多的是代表着选拔作用，而英语四六级考试则是代表着能力是否合格，因此在考试当中英语四六级更多的是代表着考试的基础能力。

2、考试题型的区别

考研英语和英语四六级有一个明显的区别，那就是考研英语在笔试当中是没有听力的，而英语四六级在笔试的时候却是存在的，这对于许多对于英语听力不友好的考生是一件好事，所以在初试阶段中更加会注重对于答题的技巧。

3、考试词汇的区别

无论是英语四六级备考还是考研英语备考，词汇量的积累都是必备功课之一，但是两场考试中词汇的应用却是却在少于差异，英语四六级在考试当中常常词汇释义比较单一，因此也就相对简单，而对于考研英语来说则是讲究着熟词新义的情况。

4、考试长难句的区别

英语四六级和考研英语之间长难句的区别主要是频率出现的不同，在英语四六级考试当中长难句是比较少的，因此备考英语四六级考试对于长难句不需要花太多的时间，而考研英语不同，考研英语常常比较常见长难句且难度比较大。

所以在考研英语备考的时候，花在长难句复习上的时间也就比较多，这也是各位考生备考考研英语的时候需要注意到的。

扩展资料：

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

考研词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。六级是等级考试，目的是检验大学生英语水平是否达到大纲的要求；考研是选拔性考试，目的在于选拔申请研究生入学者的英语水平，看是否适应研究生学习的需要。六级是考研的桥梁，四级-六级-考研---------------------------------------------------------------------------------------- 合理安排学习重点 考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。 词汇是基础，阅读是核心 考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。 词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜筒掳铡? 重视背单词 背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学鹄辞崆崴伤伞＞褪钦飧龅览恚熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行? 再说说阅读的问题 考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时—— 一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。 不要一下就阅读外文报刊，书报小说 书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。 语法 我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，平常复习时将参考书上语法，改错复习一下即可，千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以平时复习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。