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进入初二英语的学习，觉得难度加深了，如何快速提升初二英语呢？下面是我整理的一些方法，供大家参考。
加大单词的记忆量，每天都要强迫自己把课本的词汇全部反复背诵外，还要背些课外阅读过程中的词汇。
每一本适合初二用的晨读的教材，反复读。熟读上课学的英语课文，好的要背，老师要求背的，要能一个词不错地默写。
可以自己买很多有关英语的一些读物，比如说全英文的文章，这样都是可以帮助自己提升英语水平的东西，也可以下载一些美剧，还可以去看看英语电影，提高自己的英语听力能力。
英语自己默读是没有什么效果的，平时在学校学习的时候，可以自己成立一个学习小组，每天利用空余时间和大家用英语来进行对话，这样可以提高彼此的一个初二英语成绩。
初二学生要有学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多人学不好是因为他觉得自己没有能力学好，所以，时常给自己一些积极的暗示是尤其重要的。
单词积累。单词是根基，但是记单词不能对着单词表死记硬背，把单词放到文章、句子里，理解它的意思，熟悉它的用法。
字写好，英语考试虽没有卷面分，但卷子毕竟是人批的，字写好必然还是有优势的。有空可以练一下字，建议圆体和意大利斜体。
学习的最终目的是考试，而且在做题时还能复习常考单词，也能练习语法，所以一定是要做题的，不管真题还是模拟题都可以。
完型填空和语法填空最难，不仅要勤加于练习，还要多背语法，把语法知识点掌握好。认真的做，千万不要出现忘记加复数之类的低级错误。
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初二是初中生涯的分水岭，因此在这个阶段学好英语，打好底子尤为重要。
要想学好英语，首先要掌握音标，这是学英语的一个基础可以帮助你提前预习知识，有利于自主学习，其次是听老师讲课，自学固然重要但好好跟老师走也是一个王道，再则就是培养自己对英语的兴趣，俗话说的好，兴趣是最好的老师，只有自己兴趣上来了才会主动学习，因此在课外时要积极去阅读英语相关的东西，比如说英文小说和电影等，这些都有利于你英文的学习。
要想学好英语，首先要掌握音标，这是学英语的一个基础可以帮助你提前预习知识，有利于自主学习，其次是听老师讲课，自学固然重要但好好跟老师走也是一个王道，再则就是培养自己对英语的兴趣，俗话说的好，兴趣是最好的老师，只有自己兴趣上来了才会主动学习，因此在课外时要积极去阅读英语相关的东西，比如说英文小说和电影等，这些都有利于你英文的学习。
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很多同学到初中以后，英语变成头疼的科目，尤其有初二以后难点越来越多，成绩也一落千丈。其实每一个阶段的学习方法都不相同，大家如果一直套用以前的学习模板，而不知变通的话，可能会影响到中考成绩。下面是我为大家整理的提高初二英语成绩的方法，欢迎阅读。
一、“心到”： 初二同学在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个英语环节，理解每一个英语知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”： 初二同学在学英语时，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的。
三、“耳到”： 在英语课堂上，初二同学认真听讲是十分必要的，初二同学不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便初二同学培养自己纯正地道的英语口语。
四、“眼到”： 初二同学在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”： 初二同学在学习语言时，不张嘴不动口是学不好的，初二同学们学习英语的最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，初二同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。
1、每天做一篇英语阅读。
每天做一遍英语阅读，先读一遍题目，然后再看文章的内容。如果遇到生词，不要查生词，等做完题目之后，把不懂的单词查一遍，再重新看一遍文章，将文章理解透彻，每天坚持这样做，一个月之内，会有很大提高。
2、每天背单词。
英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英语产生厌恶。因此，背单词有利于英语的快速提高。
3、重新学一遍语法，并适当做一些训练。
如果你单词都认识，仍然读不懂文章，觉得英语很难，那便是语法的问题。将语法重新学一遍，并适当做一些训练。当你再次读文章，你能看懂文章结构，能理解文章大意，这样英语自然而然就提高了。
