虎虎生威2015
oclockad….点钟(与1至12数字连用)obeyv.服从.听从objectv.反对 n.物体；对象，目的；宾语occurv.发生oceann.海洋Octobern.十月ofprep….的offad.离开；在远处；脱开 prep.从，从…离开offerv./n.提供；提出officen.办公室officern.军官，警官officialn.官员，行政保员 a.官方的，正式的，公务的oftenad.经常，常常ohint.噢OKint.行，可以；对，好olda.年老的；老的，旧的，…岁的onprep.(表示地点)在…上;关于ad.在上；向前oncead.曾经，一次onepron./a.一(个，只…) num.一oneselfpron.自己，自身，亲自onlyad.才，只，仅仅 a.唯一的，仅有的ontoprep.到(在)…之上opena.开着的；张口的 vt.打开；张开operatev.操作，运转；动手术，开刀operationn.操作，工作，运转；手术opinionn.观点，看法oppositea.对面的，对立的，相对的 n.对立物(面) prep.在…对面orconj.或者，还是orangea.橙色的，橘黄色的 n.橘；柑；橙ordern.命令；订货单；菜单；秩序 v.命令；订货ordinarya.普通的，平常的organizev.(=organise)组织，编组；筹办otherpron.另外一个 a.别的，另外的otherwisead.&conj.否则，要不然oughtv.(通常与to连用)应当，应该ourpron.我们的ourspron.我们的ourselvespron.我们自己outad.向外outdoora./ad.户外的，野外的；户外，野外outdoorsn.户外 ad.在户外, 在野外 a.(=outdoor)outsiden.外部；外面；外侧 a.外部的 ad.向外面overprep./ad.越过，超过 ad.结束，完了overcoatn.大衣owev.欠，负债；感激owna.自己的ox (pl.}oxen)n.(pl.oxen)packv.捆扎；塞满 n.包packetn.包，盒pagen.页painn.疼痛，痛苦paintv.粉刷；油漆；(用颜料)绘画 n.颜料，油漆paintingn.上油漆；绘画pairn.一对，一双；一副palacen.宫殿palea.苍白的，灰白的；淡的pann.平底锅；盘子papern.报纸pardonv.原谅；宽恕；饶恕parentn.父母Parisn.巴黎(法国首都)parkn.公园 v.停放(汽车等)partn.部分particulara.特别的，特殊；特定的，个别的 v.(pl.)细节，详情partlyad.部分地;在一定程度上partyn.聚会passv.经过，路过；度过；过去，递给；通过考试passagen.一段文章passengern.乘客，旅客passerbyn.过路人passportn.护照pasta.过去的，从前的；刚过去的 ad.过 n.过去pathn.路patienta.有耐心的；能忍耐的 n.病人，患者patternn.型，模型；样式；花样，图案pausev.&n.中止payv.支付 n.报酬peacen.和平；平静peacefula.平静的；爱好和平的pearn.梨；梨树peasantn.农民penn.钢笔penciln.铅笔pennyn.(pl.pence，缩写为p)便士，一分peoplen.人们，人民，人perprep.每…percentn.几百分之一，百分点perfecta.完美的performv.做，实施，完成；表演，演出perhapsad.也许periodn.期间，一段时间；时期，时代；句号permitv.允许，许可 n.执照.许可证personn.人personala.私人的，个人的persuadev.劝服，说服petn.宠物photon.相片physicsn.物理，物理学pianon.钢琴pickv.挑，捡picnicn.野餐picturen.画像；照片；图片；图画pien.馅饼piecen.(一)块；(一)片；(一)件；(一)张pign.猪pilen.堆 v.堆，迭，堆积pillown.枕头pilotn.飞行员pinn.大头针，别针；徽章；钉，销，栓 v.钉住，别住pinka.&n.粉红色pioneern.开拓者，先驱者pipen.管子，导管，管状物；烟斗pityn.遗憾，可惜placevt.住处，地方plainn.平原 a.平易的，易懂的；简单的，朴素的planv./n.计划，打算planen.(=aeroplane)飞机plantv.栽种，播种，栽培 n.植物plasticn.(pl.) 塑料platen.盘子platformn.站台playv.玩，做游戏；参加比赛n.游戏；玩耍；剧本playern.运动员；演奏者playgroundn.运动场pleasanta.美好的；合意的；令人愉快的pleasev.请pleaseda.高兴的；满意的pleasuren.愉快，欢乐，乐趣plentyn.丰富，富裕ploughn.犁v.耕,犁,犁耕,费力穿过,艰苦前进,在考试中淘汰pocketn.衣袋 a.(定语)袖珍的poemn.诗poetn.诗人pointv.指向polen.地极，磁极；柱，杆，篙policen.警察，警察局policemann.警察politea.有礼貌的，客气的；有教养的，文雅的politicala.政治的politicsn.政治pollutionn.污染pooln.水池，池塘poora.贫困的，穷的；可怜的；贫乏的populara.流行的，通俗的，大众的；广受欢迎的，有名的populationn.人口；人口总数porkn.猪肉portn.港口positionn.(可数)位置；职位，职务；姿势，姿态possessionn.所有物；拥有，占有possiblea.可能的possiblyad.可能，也许postn.哨所；岗位，职位 v.张贴，公布postcardn.明信片,风景明信片potn.罐，壶potaton.马钤薯，土豆poundn.英镑(英国货币单位)pourv.灌，倒，注；倾泻，流出powdern.粉末，药粉；火药，炸药powern.力，能力，精力；权力，势力；功率practicala.实际的；实用的practicen.实践，实施；练习，实习；业务practisev.练习,实习,实践,实行,操持(专业等),竭力想,利用(某人之轻信等),实施praisev.&n.称赞，表扬preciousa.珍贵的，贵重的prefervt.更喜欢，宁愿preparev.准备presentn.礼物；现在，目前 a.出席的，在场的；目前的，现在的 v.赠送，给予；提出，出示，呈递presidentn.总统pressv.压；压榨；紧迫 n.报刊；压榨机pretendv.假装prettya.漂亮的；可爱的preventv.预防，防止pricen.价格priden.骄傲printv.印刷；洗印；出版 n.印刷(品)；字体prisonn.监狱prisonern.囚徒，囚犯prizen.奖，奖金，奖品 v.珍视，珍惜probablyad.很可能，大概，或许problemn.问题；难题；困难producev.生产，制造，产生；显示，出示；上演，演出 n.产品productionn.生产，产量；产品，作品professorn.教授programmen.&v.程序,编程progressv.&n.前进，进步，进展promisen.承诺，诺言；希望 v.允诺，答应；有前途pronouncev.发音；宣告，宣布pronunciationn.发音propera.适当的，恰当的；特有的，固有的protectv.保护prouda.骄傲的，自豪的；引以自豪的provevt.证明,证实,检验,考验vi.原来(是),证明(是)providev.提供，供给；规定publica.公共的pullv.拖，拔，拉 n.拉，拖，扯pumpn.泵 v.打气，泵送punishv.处罚，惩罚pupiln.学生，小学生；瞳孔purea.纯的，纯洁的；十足的，完全的。purposen.目的；用途pursen.钱包pushv.&n.推进，推动putv.放，置qualityn.质量；品质，特性quantityn.量，数量；大量quarrelv.&n.争吵，吵架quartern.十五分钟，一刻钟；四分之一；地区，区域queenn.女王，皇后，王后questionn.问题quicka.快的，迅速的quicklyad.迅速地quieta.安静的，平静的 n.安静，安宁 v.使安静，平定quitead.很，非常racev.&n.比赛；赛跑radion.收音机railwayn.铁路rainn.雨 v.下雨raincoatn.雨衣raisev.举起，提升；抚养，饲养；建立，树立rapida.快的，迅速的ratherad.相当，很rayn.线，光线；射线reachv.抵达.达到；伸手，够到 n.能达到的范围readv.阅读，朗读readya.准备好的，乐意的，情愿的reala.真的，真实的；实际的，现实的realizev.认识到，了解reallyad.真正地，确实reasonn.理由；原因receiptn.收条，收据receivev.接受；接待recenta.最近的，近来的recognizevt.认可,承认,公认,赏识vi.具结recordn.唱片recoverv.收回，挽回；恢复，痊愈reda.红色的 n.红色reducev.缩小，减小，减低；使成为，简化，还原referv.(与to连用)提及，谈到，指refrigeratorn.(=fridge)冰箱，冷冻机，冷藏库refusev.拒绝，回绝regardv.考虑，认为，看作；注视，注重，留意 n.(pl.)敬重，敬意；问候regretv.&n.遗憾，懊悔regulara.定时的，定期的；规则的，规矩的；正规的，正式的；匀称的，整齐的relationn.关系relativen.亲属，亲戚 a.相对的，比较的remainv.剩下；依旧是rememberv.记得remindv.(of)提醒，使想起removev.排除，消除；搬迁，移动repairv.&n.补救，纠正；修理，修复repeatv.重复，重说，重做；背诵replyv.&n.答复，回答reportv./n.汇报，报告republicn.共和国，共和政体requestv.&n.请求，要求requirev.需求，要求researchv.&n.研究，调查respectv.尊敬，尊重 n.尊敬，敬意restn./v.休息 a.其余的restaurantn.餐馆，饭店resultn.结果returnv.回来，返回；送回reviewv.&n.评论；复习，回顾revolutionn.革命，旋转，转数ricen.稻，米richa.富有的，富饶的ridev.骑(马、自行车、摩托车等)；乘(公共汽车)rightn.右，右边 a.右边的，对的 ad.正好ringv.(铃、电话等)铃铃响；打电话 n.球形物ripea.成熟的risev.(rose,risen)起床，起立；上升，上涨，增长 n.起源，发生；上升，上涨，增长rivern.河流roadn.道路rockn.岩，岩石 v.摇rolen.角色，任务；作用rollv.绕，卷roofn.屋顶roomn.房间rootn.根；根潭，来潭rosen.玫瑰rougha.办粗糙的；粗野的，粗鲁的rounda.圆的，球形的 ad.周围 prep.在…周围rown.排,行 v.划(船)rubbern.橡皮；橡胶制品 a.橡胶的rubbishn.废物，垃圾；废话ruinv.毁坏，破坏 n.毁灭，崩溃；废墟，遗址rulen.惯例；规章，规则rulern.尺子runv.穿过，流过；跑rushn./v.冲，奔
听雨9014
一、强背的方法： 1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。 2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。 3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。我现在还有金山词霸所附带的生词本背诵。 4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。 5、你还可以找一个网友用英文发email交流。 二、实践的方法： 记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。 同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那我会尽力弄清楚每个词的意思。 三、按部就班的学习方法： 1、第一步：明确词汇量空间。 任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。 教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830（再加上157词组）。高考大纲要求英语词汇量是2832个（最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右）。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500，6级7500完全可以满足要求。 然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。 建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。 初学者，我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》（大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社）。其中1-4级价格8.00元；5-6级价格3.00元。 有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。 2、第二步：看单词。 先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。 在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。 一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。 以这种方法突击，是最容易见效的。 但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点意义都没有的。 之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。 看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。 三、第三步：想单词。 从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。 想单词是系统学习法最关键的一步。 想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。 在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。 想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。 在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image（形象）。 一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。 单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。 在想不起的时候，要及时地看书，补上。 “学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。 想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。 最后希望你明确的一点是：学是为了使用，现学现用是最有效的学习方法。 使用是多方面多角度的。使用的过程，能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。 在刚开始的时候，由于条件不具备，我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物，趣味短文，如幽默和童话故事。 大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。
