英语六级作文改革

我也学过上面提到的ABC夫下中心 也是s.比较有名的。

翻译部分 汉译英 15% =106.5分写作部分占整套试卷的15% =106.5分

5种。英语六级考试主要作文类型有话题作文、图画作文、格言谚语作文、提纲式作文、图表作文。1、话题作文。命题过程中，命题人就某一社会话题进行出题，要求考生在写作过程中就该话题进行写作。对于此类作文而言，考生首先应该描述这一话题的社会背景，进而引出主题，进行深入展开和描述。2、图画作文。命题过程中，命题人会给出一幅漫画，要求考生围绕该漫画内容进行阐述。在此类作文的写作过程中，考生不但应该就漫画本身将漫画所画内容进行描述，同时还应将漫画所揭示的内涵描述出来，进而进行深入的展开和描述。3、格言谚语作文。命题过程中，命题人通常情况下要求考生对所给出的一句名言或言语进行写作。对于此类作文而言，考生应该将该格言言语先展示出来，然后就格言所揭示的内涵进行深入的展开和描述。4、提纲式作文。在90年代至2000年代，四六级写作命题形式通常属于提纲式作文，即在话题作文的基础上，给出汉语提纲，要求考生根据话题内容和提纲提示进行写作。对于此类作文而言，由于考试现已转向对考生的综合能力的考察，因而汉语提纲现已不在作文考试中出现。5、图表作文。在10年后，四六级考试不断进行改革，图表作文在首次的改革中出现过一次，即给出一个图表，要求考生根据图表内容进行写作。但是图表作文在四六级考试过程中仅考察过一次，因此考生在复习过程中无须将过多的精力放置于该种命题形式中。

大学英语六级新题型与原来题型的区别在于听力部分，大学英语六级考试听力部分中的听力短对话和短文听写将被新闻和学术讲座取代，其他部分的写作，阅读，翻译没有改动。一、六级听力试题的调整：1、取消短对话2、取消短文听写3、听力篇章调整为2篇（原3篇）4、新增讲座/讲话（3篇）二、改动之处：短文听力从原先的3篇缩减为2篇。新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。三、难点所在：首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。四、应对方法：1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。3. 着手练习：由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。

六级作文常考的议论文多一些，但是也不得不警惕图表作文的，还是要准备几篇模板以防万一。

2017年6月份的六级考试，写作部分仍然采用了多题多卷的命题形式，虽然这是近两年才开始实行的命题形式，但还不足以引起关注。然而更值好奇的是画图作文题，出现完全颠覆了以前直接文字命题的形式，取而代之的是辅以英文说明的形式，从这个层面上来说，作文部分的改革已经先于其他部分开始了，今后考生需要给予高度重视。

统计分析发现，尤其是审题这一关，给考生提出了更高的要求，很多考生在6月份的考试中出现了跑题现象，对于新的命题形式很是不习惯。其中主要原因是对作文不熟悉，也没有好好准备，再加上心理紧张，最后导致审题出现偏差。

英语作文考试技巧：

要想不跑题，审题肯定是最重要的，考生要针对所展示的信息以及英文解释做好全方位的审题。首先在体裁上，一定要符合文章的写作风格，四六级写作大多以论说文为主，很少出现书信或诗歌等文体，一般不要去尝试。其次就是主题，要根据所提供的信息进行深刻理解和分析，不要只理解表面意思。

最后，在写作内容与行文规范上，一定要按照题目的要求来写，比如开头要对画图内容进行简要描述，这是必须要做的，如果考生没有这样做，一定会被扣分。