赛思特英语训练法

我们从各种英语培训广告中得知，可以每天利用碎片时间，然后几十天看懂美剧，几个月学好英语；然而现实又告诉我们，从小学就开了英语课，学到大学毕业，还额外上了那么多补习班，总共十几年时间，也没见几个人学好英语。那学好英语到底需要多长时间？其实，采取不同的学习线路会有非常不同的结果。英语教育分两种类型，一是授课式英语培训，另一种是教练式英语培训。我们在学校学英语，或者大多数的商业培训机构，都采用“授课式英语培训”的路子，也就是“老师讲课，学生听课”这一基本方法。授课式英语培训存在一个巨大的问题：学英语是为了掌握听、说、读、写，四种技能，这四种技能需要通过相应训练获得，听懂英语课，并不能让我们听懂英语，看懂英文原著，用英语交流和写作。就像我们不可能靠听课来学会开车、弹钢琴一样。所以，授课式英语培训体系下的学习者，需要漫长的时间才能掌握英语，有语言学家认为需要10000小时。我们从小学一年级学到大学毕业，即使每天听英语课1小时，16年这总共才5840小时，离10000小时还差很多，所以绝大多数人没有学好英语是正常的。教练式英语培训是另外一种完全不同的英语教育思路，认为英语是练出来的，在英语培训中以“训练”替代“授课”，教授学习者听说读写训练方法、安排训练内容、指导训练中遇到的问题和困难，是其主要教学内容。教练式英语培训让学习者把学英语的时间和精力都投入到听说读写相关的训练上，这样大大缩短了学会英语需要的时间周期。总共需要多长时间练好英语，这取决于训练方法是否高效，训练内容是否合理等，实际统计来看，零基础学习者通过教练式英语培训学好英语的总时长不会超过3000小时，第一个将教练式语言培训引入国内的赛思特英语给出的数据是1100到1400小时。其实我们可以发现，虽然传统学校英语教育均采用授课式培训，但是还是有极少数人就是学好英语了，有的大学生，甚至是高中初中生就能说一口流利的英文，能阅读英文原著。当你深入了解这类人的时候，就能发现他们通常得益于自己课后进行的听说读写各项训练，并且具有合理的训练安排和高效的训练方法，而并不是像多数人一样依靠听课。所以学好英语需要多长，主要取决于你是被动听课学英语，还是主动进行各种训练，这是从一千小时到一万小时的差别。当然那种每天刷刷手机，利用碎片时间几个月，甚至几十天学会英语的广告还是不能信的，每个英语高手都有过闭门修炼的经历。

要说的地道 那你就一定要注意自己发音和语调 建议你多看看英文电影 那种没有中文字幕但是有英文字母的那种 至于流利 那就一定要多说了 多说 多练 不要怕 李昂的疯狂英语有他的独到之处 英语对于我们来说是第二语言 洋人说英语是用了一辈子来学的 而我们要用有限的时间来学习 而且 对于第二语言我们都会觉得害羞 一定要克服这一点 不要怕说 不要怕说错

你这记性的好坏和学英语的关系并不大，虽然说记性好的时候更有利于学英语，但是有很多人都记性不好的，他们学习英语也学得很棒。英语是需要语感和词汇量，综合的，语感是需要长期的阅读跟记忆力没有关系。而词汇量是需要长期反复的几率，它与短期的记忆是没有太大关联的。

英语是一种语言，想学好它，靠的并非记忆力。正好比，记忆力好不好并不会影响我们使用中文说话、阅读、写作的效果一样。可能有的人会觉得记忆力不好，就记不住单词，记不住句子，记不住语法。但实际上这是对英语学习的一种误读，单词、语法，如果想要熟练运用，并不是通过记忆力来完成的，而是需要不断地进入语境，不断地自主练习。

一、英语输入决定输出

在英语学习中输入绝对重要，只有把自己沉浸在英文环境中，才可以不断刺激自己的神经，提升英语语感，而这种输入几乎和记忆力没有关系。听英文歌、看美剧、原版书阅读，都属于“输入”的范畴，对语感的提升都是有效的。

二、靠记忆力背了整本单词书也难以运用

可能有的人记忆力非常好，可以把整本记字典背下来。但他是否能够熟练的运用呢？大多数人是不能的。因为在背单词的过程中，大多数人靠机械的记忆，只是把单词与中文的意思，联系起来，脱离了单词使用的语境，根本达不到熟练运用的效果。那么如何能够真正的运用单词呢？那就必须创造语境，在第一条中说到的“美剧”、“阅读”属于这个范畴，在此过程中学习到的单词会更加深刻、更易运用。

三、遗忘才是正常的规律

没有人是不会遗忘的。在学习的过程中也是一样，我们不停地学习，也在不停地遗忘。在遗忘的过程中，有一些东西内化，进入了我们的思想，这一部分被我们吸收，就成为了自己的知识储备。

所以说，记忆力不好并不是英语学习的障碍，只要愿意学习，加大输入，持续练习，相信英语一定会有质的飞跃。