英语能力听说读写

听是指听口语发音说是指自信说英语读是指大声读英语写是指写英语文章

学 好英语，需要四项基本技能，那就是“听说读写”。作为一门语言类的学科来讲，没有比这四项基本技能更重要的了，中考英语试卷考查的正是这几项基本技能。因此，教师要引导学生在平时的学习过程中重视这几项基本技能的掌握。

关键词： 听 说 读 写

学好英语，需要四项基本技能，那就是“听说读写”。作为一门语言类的学科来讲，没有比这四项基本技能更重要的了，中考英语试卷考查的正是这几项基本技能。因此，我经常引导学生在平时的学习过程中，重视这几项基本技能的掌握。

一、要学好英语，就要注意训练听的能力

英语考试中有一项内容就是听力测试，这是我们这一学科与其他任何一个学科都不同的地方。在英语听力测试中，播放一段段的录音，然后让学生根据录音的内容，回答试卷上提出的问题。这项测试内容在中考考试中一般占30分左右，30分是一个什么概念呢？在中考中，英语和其他学科一样，占120分，那么30分就是其中的四分之一，如果听力测试不过关，即使后边的题目全部做对，也就是拿到90分，按百分制85分优秀的话，120分的试卷，90分根本称不上优秀，只能算是刚刚勉强及格。因此，我们一定要在平时的学习过程中注重听的训练。

注重课前预习时听录音。目前义务教育教科书都配有录音带，作为配套资料发给学生。学生家庭里几乎都可以找到录音机，我们要求学生每天都可以把第二天要讲授的内容先听一遍两遍，在听的时候，我们要求学生对照课本的内容，进行默读，以纠正自己的读音。这样在听的过程中，还可以练习读的能力。

注重课堂教学时听录音。我们在课上教学时一般会给学生放录音，我们先给学生完整地放一遍录音，然后根据教学的情况，分成几个段落一段段地放录音，在放完第一段录音后，我们带着学生分析第一段涉及的语法问题，以及碰到的新的单词，然后通过一遍遍地放录音，加深学生对某一个问题的认识和某一个单词的用法。

听就是听录音然后能分辨对方说的是什么. 说就是可以说出英语句子. 读就是能够读出别人写的句子. 写就是自己写一个英语句子.

学习外国语的目的是为了进行交际，听说是口头交际，读写是书面交际，英语教学的目的”……发展听、说、读、写的基本技能，培养在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力。为了培养综合运用语言的能力，听、说、读、写需要经过专门训练才能培养起来，下面，我就在英语教学中加强学生听、说、读、写、能力培养的尝试，说说自己的几点认识及作法。1、尽量让自己处于一个英语交流环境2、利用电化教学,突出听说训练；增强学习的直观性,色彩鲜艳的幻灯片和录像带,不但能够引起自己的兴趣和注意.使自己能够专注的学习,而且还为自己提供语言情景,通过视听,就能达到理解语言内容的目的。3、交际是语言的最基本功能.听说过程是一个理解和口头表达的交际过程,在交际过程中可以组织朋友进行小表演,进行情景学习，把我们带入仿真的生活环境之中,用英语表达自己的思想和感受,我们在真实情境中,把课文里的英语真实的和生活结合起来。4、强化听写方面的练习听写是要求将有声的课文材料转化成文字材料,它贯穿了英语学习的全过程。在我学习的过程中,我经常听写句子,单词,也把课文的主要段落和课文中心大意作为听写的主要内容。目的是训练运用听的能力完成理解文章,通过听写,的听力,发音,语法,拼写和词汇等方面的知识和技能都会得到锻炼和提高,同时也能培养分析,判断并迅速落笔的快速反应能力。综上所述,在英语学习中,必须加强听说培养。

听说读写这四个方面，是我们日常英语学习当中不可避免的重要环节。其中，“听”是英语语言输入的重要途径，我们只有通过不断地听，才能够掌握英语的正确发音。而“说”则是英语语言输出的重要方法。因为作为一门语言，英语是人们进行交流的工具。如果一个人只会听而不会说，那么这门语言学习就难以发挥他的作用。除此以外，英语学习还有“读”和“写”这两个环节，这是巩固英语知识的重要环节。因为只有通过不断地读和写，我们才能够将英语知识牢牢掌握，我们才能够熟练地运用这门语言。