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忘忧毛球
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佼佼猪猪

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就是你每被一次单词都用QQ或者微博,人人账号登陆,系统就会帮你记录你什么时候背了单词,有的还会自动发状态,说明你背了单词。其实打卡源于一种心理机制,叫认知闭合需求。所谓认知闭合需求,就是指当人们面对一个模糊的问题时,就有给问题找出一个明确的答案的欲望。比如古时候人们不知道为什么会下雨,于是下雨这个问题就没有闭合,会让人很难受,所以古人就用雷公、电母、龙王解释下雨的成因,这些说法虽然没什么根据,但满足了认知闭合需求。将这一概念扩展到行为上也是一样的:一件事若迟迟没有完成,心里就总是记挂,期盼着早点结束;此事一旦完成,做这件事的动机就会立即趋向于零。

小学生英语打卡

145 评论(10)

小懒虫菲菲

小学生英语在班级群打卡的好处。养成自律习惯,快速增加单词覆盖,为英语学习奠定基础。学习需要仪式感,无论如何要保持好这种仪式感,这是鼓励自己坚持的动力之一。每个人的精力有限,合理配置个人时间,时间精力充裕的时候认真识记,假如实在太忙就抽10分钟时间来进行复习。打卡学习英语可以提高自己的自信心,树立自信,有信心的继续学习英语,否则会中途放弃,便不会坚持的学习英语,而且还可以增加自己的词汇量,让更多的同学加入进去,共同学习,共同进步。

337 评论(8)

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