与口水长流
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(1)反复背诵,拒绝一劳永逸
很多人都听过“终身学习”一说,其实放在背单词上也是合适的。不少人背单词就是想一次性记住,之后又不加以复习,这是不可能记得牢的。
(2)置于语境,拒绝脱离实际
有些人认为,小学时背诵单词会比中学时背诵单词容易,因为中学、大学学习的单词多数是抽象的单词。不像小时候可以指着一个苹果说说这是“apple”,这些抽象单词我们很难通过具体的东西来辅助记忆,这就需要我们将单词放入语境中进行记忆,比如背一个例句,或借助阅读、课文来建立语境。这也解释了为什么看美剧的时候我们看到一个单词很快就能记住。
(3)词根词缀,拒绝死记硬背
最后就是大学生经常使用的词根词缀记忆法。英语中有大部分单词是:前缀+词根+后缀。也有单词本身就是一个词根。
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(1)先读题目,寻找侧重点
英语考试题量一般都会比较多,我们不可能每一篇文章都进行精读,所以我们必须有选择的精读。中学、考研的完形填空和大学四六级的选词填空是必须精读的。
(2)通篇速读,着重首尾段(句)
看完题目后,第二步是整体把握文章,通篇先浏览,判断文章大概是哪一类文本,判断到底是记叙文还是议论文、说明文。
(3)把关细节,注意同义转换
最后一步是找到要精读的部分仔细阅读。不是每一个题目都能在通篇速读中就能找到答案的,细节理解题还是需要精读。
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一、制定英语学习计划
制定英语学习计划要注意四点:要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则,要落实到行动上,只有注意这四个方面,制定出来的计划才更加实用。还需要注意的是,在制定学习计划时充满热情但是只有“三分钟热度”不能持之以恒的情况不可取,荀况曾说,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去,才能在学习中有所体现。
二、记住课本基础单词
英语试卷满满几篇都是英文,考试以大篇幅英语阅读作为跳板,可以以此出阅读题,完形填空,语法填空,还有作文。拿语文打个比方,同样是语言,在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂,那么将如何取得高分。有句话说得好“得词汇者得英语天下”。狠背单词,狠抓初中高中的词汇,最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟。
三、掌握语法
高中英语语法主要有、名词性从句、It用法及其句型、省略现象、主谓一致、动词不定式、倒装结构、定语从句、被动语态、祈使句、感叹句、疑问句、名词等。
四、提升英语学习兴趣
有的美国、英国电影,在画面的下方有中英文双字幕,演员说话时吐字、单词发音肯定非常准确,可以听到很清晰的发音,这主要练习我们的听力,从而使英语听力成绩有所提高。另外我们也可以通过阅读英文报刊来提升我们的兴趣,如果喜欢关注国内外大事,也可以订一份英文报刊,目的是提高我们的阅读能力。
~逛吃逛吃
英语学习是每个中国学生避之不及的问题,学校天天学,考试次次考,成绩每每差。下面是我为你整理的提高英语能力的方法,希望大家喜欢!
提高英语能力的方法
听巧听:其实英语学习最基础的不是读和写,而是听和说,这个不像做数学题,没有技巧,只有坚持和努力。当然方法本身肯定是由技巧可言的。这一块就是借助学习网站,如普特英语、沪江英语都行。但是不能盲目多听,一篇文章听到烂熟,然后再看原文,如此反复……
敢说常说:当你在听得路上艰难前行的,完全可以顺带搭上说,听到脑海里,顺口说出,这是两者最完美的搭配,也是我个人觉得最有效的联系“说”的方法,很多人觉得找个老外才能说,可是我们大部分人是没有这个条件或者有这个资源的,所以自言自语未尝不可。
频读多固:读英语我个人觉得如果一曝十寒,没有什么效果,坚持一本书或者一篇杂志,多读精读。
能写多练:英语的写并不是一个英语学习者必须追求的层次,一般考试的写作都很“八股”。如果在平时需要邮件或者报告的时候,就应该多些,不需要刻意强调写的文体啥的,一句话一段话都行。
学以致用:语言都是拿来使用的,如果没有使用,久而久之能力都会下降。我们可以创造各种条件将自己的积累发挥出来,在单位中可以主动从事与英语有关的工作,平时交个外国朋友,上一些英语论坛灌灌水。
提高英语阅读能力的方法
采用自上而下的阅读法
该方法强调阅读从语篇整体出发,将注意力集中在通过文字符号获取信息上,即按照文章所给的小标题对全文内容与涵义作出推断,理解坐着想要表达的意思。该方法主要是培养自己的预测、推断文章涵义及内容的能力,从而提高英语阅读能力。
正确处理好精读与泛读之间的关系
首先需要注重阅读材料的选择,一般内容理解度在60%至70%为宜,生词率不超过4%。阅读材料题材也应该多样化,包括叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。应注重文章的实用性。同时,应注意精读与泛读的相辅相成。
重视英语词汇和习惯用法的积累
一般的记忆方法有构词记忆法、联想记忆法、广泛阅读记忆法。要有流利的阅读就一定要有丰富的词汇量,而大量的阅读可以丰富你的词汇量。
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