难般聊聊
浩予妈妈
英语学习无非听说读写四大方面，而每个方面的学习方法都有所不同。6-12岁小学到初中阶段为英语学习打基础的最好时机，主要几个方面：词汇量、语法、语感、发音、听力、口语听力：听力的提升主要靠两方面，一个是词汇量的累计，懂的词越多，能够听懂的内容就越多，所以单词一定要背，词汇量的积累需要很长时间；另一个是多听，如果家里没有家人能够说流利的英语，那可以通过看的原声电影电视动画片来创造听力环境，看的原声越多，时间长了能够听懂的内容也会越来越多。（6岁即可开始）阅读和写作：阅读和写作的提升主要靠三方面，第一个还是词汇量，不用再重复；另一个是靠学校老师教语法，打下良好的语法基础，理解句子的结构，才能真正理解一整句话的意思；第三就是提高阅读量，可以从简单的绘本开始，再尝试着读短篇童话，然后一步一步提升阅读难度。自己阅读是否正确，家长可以通过让孩子用中文复述故事或者中文提问的方式，看看孩子是否真正理解的文中的内容。（9-10岁左右，当孩子有一定词汇量积累之后，即可开始）口语：口语的提升主要三个方面，第一个还是词汇量；第二，听力水平的提升会对口语提升有很大帮助；第三就是练，找个不会说中文的老外练口语，无论是外教、朋友、家人，创造沟通需求和条件是练习口语的最直接的方法。对于进入小学之后再学英语的小孩来说，口语不必着急练，可以等到进入初中之后再找外教训练。（11-12岁左右开始即可）
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首先要看选择的是线上还是线下，一般线上的相对便宜点，但每次课时不长。线下的相对价格高点，一般80-200元不等。如果孩子年龄比较小的话不太建议一对一的线上课程。线下课程更生动有趣，和老师以及小伙伴一起互动性更强，小孩比较容易接受。线下口碑较好的线下机构有启橙北美少儿英语、英孚、迪士尼少儿英语、长颈鹿美语等。线上的有VIP KIDS等。
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线上培训班小班面授课程为老师提供了发挥的巨大空间，孩子们在多种途径如亲子小游戏、情景模拟、角色扮演中，慢慢调动起积极性和参与度；课堂之上无处不在的竞争机制、奖励机制也有效加强了学员间的交流。然而这种模式能让学生对课堂环节更印象深刻；师生也在课上课下的交流中更加融洽。 在线少儿英语教育已经兴起，但家长还在犹豫 借助网络技术的发展和互联网的普及，人们可以抛开时间、空间的概念，随时随地打开电子设备进行学习。网络教育帮助人们把忙碌之外的碎片化时间，有效整合起来进行学习，给人们带来更多进步空间。对于上班族家庭而言，时尚、实用的网络课堂，打破了教学场地和时间的限制，节省了接送时间，使帮助孩子“学习英语”这件事变得方便、快捷。 不仅仅只是如此，线上教育给了学员更多教育自主选择权，学员可以自己选择学习内容，掌控学习进度。我们始终相信低廉的学习成本就能共享全世界最优质的教育资源，也是人们网络教育的首选原因之一。 在传统培训班课堂之外，每个孩子的汲取知识程度不一样，能力更强的孩子渴望得到更多知识输入。线上课程在强化孩子专项技能上，是有得天独厚的优势的。培训机构少儿英语线上课程通过歌曲、游戏、动画、真实场景趣味学习，小伙伴之间互相PK，零基础也能大胆开口说。 对孩子的视力到底有无影响？怎么样才能避免？ 据美国研究机构对于视力影响因素的一项研究表明，除了基因这个最大因素之外，视疲劳才对近视的构成最直接的影响。但即便是视疲劳，事实就是和手机ipad也没有直接的关联。真正容易导致视疲劳的因素有三点：阅读时长、阅读距离和阅读光线。在第三点上，恒定发光的电子产品其实比起纸质的书本还有相对的优势，因为其对于外来光源强弱和闪烁频率变化的依赖更小。 还有家长表示，担心小朋友在线上课堂走神、分心。现在的线上课件越来越高能，丝毫不比线上课堂的交流白板乏味，在一对二的教学环境中交流、体验感受丝毫不逊于线下的课程；另外我们完全可以通过产品设置更多黏性、更丰富的环节带动孩子参与感。固定的授课老师，也为建立稳定的师生联接提供了可能。老师通过因材施教，让孩子在学习过程中产生更多成就感。这些学习方法都是提高孩子专注力的有效办法，有助于解决孩子分心的现象。
