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MrcuriosityZ
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遥遥望沙飞

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专业英语四级考试内容

外语专业教学测试专家委员会经过讨论,通过英语专业四级考试(TEM4)题型调整方案,并决定对TEM4考试的试卷结构和测试题型作局部调整。下面是我整理的关于专业英语四级考试内容,欢迎大家参考!

一、 考试目的:

本考试旨在考核英语专业二年级学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语音、词汇、语法、语篇等英语语言知识的掌握程度。

二、 考试性质与范围:

本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括听、读、写技能以及语法、词汇知识。

三、 考试时间、对象与命题:

本考试在英语专业本科第四学期举行,每年一次,考试对象为高校英语专业二年级学生。本考试由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题,外语专业教学测试办公室负责考试的实施。

四、 考试形式:

为了有效地考核学生综合运用各项基本技能的能力,既兼顾考试的科学性、客观性,又考虑到考试的可行性,本考试采用多种试题形式,以保证考试的效度和信度。

五、 考试内容:

本考试共有六个部分,听写、听力理解、语言知识、完型填空、阅读理解、写作,整个考试需时130分钟。

I、 听写(Part 1: Dictation)

1、测试要求:

(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料

(b)考试时间10分钟

2、测试形式:

本部分采用作答题形式。所听材料共念四遍,第一遍用正常速度朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意。第二、三遍朗读时对意群、分句和句子之间留出15秒的.空隙,让学生书写。第四遍再用正常速度朗读,让学生检查。

3、测试目的:

测试学生听力理解能力,拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

4、选材原则:

(a)题材广泛、以学生日常校园和社会生活话题为主。

(b)听写材料难度略低于中等程度。

(c)听写材料长度约80-90个单词。

II、 听力理解(Part II: Listening Comprehension)

1、测试要求

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活和学习的演讲和会话。能理解大意,领会说话者的态度,感情和真实意图。

(b)能做简单笔记。

(c)能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、意大利英语等)。

(d)考试时间约20分钟。

2、测试形式:

本部分采用填空题和选择题,分两节:Section A和Section B,共20题。

Section A:Talk

本部分由一个约500个单词的微型讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记,然后完成填空任务。考试时间10分钟。本部分共10道填空题。

Section B:Conversations

本部分由两个约450个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。

本部分每道题后有10秒的间隙,要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词,念一遍。

3、测试目的:

测试学生获得口头信息的能力。

4、选材原则:

(a)微型讲座和会话部分的内容与日常生活以及社会和学习活动相关。

(b)听力材料难度中等。

III、 语言知识(Part III:Language Knowledge)

1、测试要求

(a)掌握并能正确运用基本语法和句法。

(b)掌握认知词汇(5500-6000),并且能正确,熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。

(c)考试时间10分钟

2、测试形式:

本部分采用多项选择题。共20道题,每题有四个选择项。题目中约50%为词汇,词组和短语用法题,其余为语法和句法题。

3、测试目的:

测试学生掌握词汇,短语,及基本语法,句法概念的熟练程度。

IV、 完型填空(Part IV: Cloze)

1、 测试要求:

(a)能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

(b)考试时间10分钟。

2、测试形式:

本部分采用多项选择题。在一篇约250个单词、题材熟练难度中等的短文中留出10个空白,每个空白为一题,要求学生从所给的词库中选择最佳答案。

3、测试目的:

测试学生的综合语言知识和技能。

Ⅴ. 阅读理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)

1、测试要求:

(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。

(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。

(c)能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。

(d)能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

(f)考试时间35分钟。

2、测试形式:

本部分采用多项选择题和问答题形式,由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个单词左右。学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案,或根据问题做简短回答。共15题,其中10道多项选择题,5道简答题。

3、测试目的:

本部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力,既要求准确性,也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。

4、选材原则:

(a)题材广泛,包括社会、科技、文化、学习、常识、人物传记等。

(b)体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

(c)阅读材料的语言难度中等。

Ⅵ. 写作(Part Ⅵ: Writing)

1、测试要求:

能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等,写一篇200个单词左右的作文。能做到内容相关、充实、语言通顺、用词恰当、表达得体。考试时间45分钟。

本部分为作答题,要求学生根据题目要求做回答。

2、测试目的:

测试学生的基本书面表达能力

答题和计分

听写、阅读简答题和作文做在规定的作答题答题卡上。选择题的答案写在选择题答题卡上。凡是写在试题册上的答案一律无效,予以作废。

填空、阅读简答题和作文用黑色钢笔或水笔书写。答卷内容不超过答题卡的规定红线,超越部分无效。选择题每题只能选一个答案,多选作废。请用2B铅笔。选择题只算答对的题数,答错不扣分。选择题由计算机读卷。

考试时不得使用任何通讯工具、词典及其他工具书。

试卷各部分采用记权方式,折算成百分制。以60分为及格标准。

四级英语d考试

199 评论(11)

maggie13050

英语四级考试考以下五部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。大学英语四级考试,即CET-4,CollegeEnglishTestBand4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。一站式出国留学攻略

163 评论(13)

AppleApple是苹果

2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

250 评论(10)

hylandstar

英语四六级考试内容组成为:写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分。英语四六级考试题型为写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分,其中每个部分分数占的比值也不相同。分值比例分别为:写作占15%,听力占35%,阅读占35%,翻译占15%。各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,翻译106分,作文106分。各单项分相加之和的总分等于710分。一站式出国留学攻略

341 评论(13)

小公主的小公猪

2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。

扩展资料:

笔试在每年6月和12月各一次;口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日,下半年为12月15日。

考试 时间

【英语四级】 每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:20

【英语六级】 每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25

教育部在京举行新闻发布会,介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。四、六级考试,每次考完以后,大家拿到的是一个合格证书,分为合格和优秀,但是从05年6月起,考试成绩将改为分布在290-710分之间内,具体是正态分,均值是500分,一个标准差在70分,成绩低可以到290,高可以到710,不设及格分数线,给每个学生报总分和各部分的单项分。

将来的试卷分四大块,听力、阅读、综合和写作,让考生了解自己的能力方面哪个强哪个弱,考后向学校给予成绩解释的含义,主要是使学校更好地理解分数的含义,这是想采取的第一项改革的举措。教育部并未规定四六级成绩与毕业证、学位挂钩。

参考资料:百度百科-大学英语四六级考试

343 评论(10)

暗香微漾

不具备基本的英语口头交际能力。英语四级口语的考试内容包括:自我介绍、短文朗读、简短回答、个人陈述和小组互动。大学英语四级口语能力D等级表示尚不具备基本的英语口头交际能力。

185 评论(15)

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