Yoyo030303
这首歌是由宝宝巴士早教平台创作，旨在教育儿童的儿歌。歌词如下：
Daddy finger daddy finger
爸爸手指爸爸手指
Here I am here I am
我在这里
How are you today
你今天好吗
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
逃走
Mommy finger mommy finger
妈妈手指妈妈手指
Here I am here I am
我在这里
How are you today
你今天好吗
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
逃走
Brother finger brother finger
手指兄弟手指
Here I am here I am
我在这里
How are you today
你今天好吗
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
逃走
扩展资料
歌曲鉴赏：
这首歌表达的主要意思是家长与孩子之间的小游戏：你问我答。充分的展现了家长与孩子之间的亲子情。歌曲清脆易懂，也能够很好的吸引儿童的注意，对家长教育孩子也起到了一个很好的作用，另外，也丰富了孩子对音乐的认识，一些音调的培养，在这首歌中也能够学到，最重要的是这首歌还带有一系列动作，对孩子的教育引导、早期培养起到了很好的作用。
sizonghang
歌名：《手指歌》
语言：国语
类型：儿歌
作曲：汪爱丽
作词：汪爱丽 薛瑜 吴梅筠
歌词：
一个小朋友呀，出来走走走，碰倒大石头呀，跌个大跟斗。
两个小朋友呀，出来走走走，路上见了面呀，连忙点点头。
三个小朋友呀，出来走走走，看见老公公呀，扶他慢慢走。
四个小朋友呀，出来走走走，看见解放军呀，敬礼一招手。
五个小朋友呀，出来走走走，走进动物园呀，看见大老虎。
六个小朋友呀，出来走走走，大家走游戏呀，高兴的拍拍手。
七个小朋友呀，出来走走走，走进运动场呀，举起大气球。
八个小朋友呀，出来走走走，背也靠着背呀，学做蝴蝶飞。
九个小朋友呀，出来走走走，走进新楼房呀，爬上五层楼。
十个小朋友呀，出来走走走，翻个大跟斗呀，变个小老头 。
我有一双小手，十个手指头，会拍球会表演，我的好朋友。
手指歌的教育意义：
通过形象生动地儿歌歌词来进行表现、想象、创造，其内容丰富，生动具体，音韵和谐、朗朗上口，形式活泼轻松，可以一边游戏一边吟唱，借助生动有趣的内容和活泼欢快的形式，既提高了幼儿对语言的理解力和感受性，拓展了幼儿的认知能力和想象表现力，为幼儿创造充满情趣的天地，作为一种有价值的资源。
手指歌便捷、简朴、轻巧、生动的特点。同时在教师组织教学中起到了推动作用，可以带给幼儿独特的体验和智慧的启迪。
魔女在彼岸
歌词：
Daddy finger, Daddy finger, where are you?
爸爸手指，爸爸手指，你在哪儿？
Here I am, here I am. How do you do?
我在这儿，我在这儿。你好吗？
Mommy finger, Mommy finger, where are you?
妈妈手指，妈妈手指，你在哪儿？
Here I am, here I am. How do you do?
我在这儿，我在这儿。 你好吗？
Brother finger, Brother finger, where are you?
哥哥手指，哥哥手指，你在哪儿？
Here I am, here I am. How do you do?
我在这儿，我在这儿。 你好吗？
Sister finger, Sister finger, where are you?
姐姐手指，姐姐手指，你在哪儿？
Here I am, here I am. How do you do?
我在这儿，我在这儿。 你好吗？
Baby finger, Baby finger, where are you?
宝贝手指，宝贝手指，你在哪儿？
Here I am, here I am. How do you do?
我在这儿，我在这儿。你好吗？
扩展资料
这是一首经典英文启蒙儿歌，可以使儿童学习身体部位的同时引起他们对英语的兴趣。学习这首英文歌的时候，家长可以和小孩一起边学边做游戏，以此对歌曲以及身体部位有更好的理解，加深儿童的印象。Daddy finger指的是大拇指，以此类推Mommy finger、Brother finger、Sister finger、 Baby finger分别是指食指、中指、无名指和小指。
把每个手指对应的形象画出来，增加趣味性。比如Daddy finger画上黑色的头发，戴一副酷酷的眼镜；Mommy finger画上大大的红唇，波浪长发；Brother finger就画一个领结；Sister finger在手指右上角画上一个粉色的蝴蝶结；至于baby finger画一个小嘴巴，旁边画上小奶瓶。例如歌曲唱到爸爸手指时，就把拇指藏起来，回答的时候就露出拇指，示意一下。
嘟嘟和滴滴
the Finger Family：
Daddy finger daddy finger
手指爸爸，手指爸爸
Here I am here I am
我在这里!我在这里!
How are you today
你今天怎么样?
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
跑开。跑开。
Mommy finger mommy finger
手指妈妈，手指妈妈
Here I am here I am
我在这里!我在这里!
How are you today
你今天怎么样?
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
跑开。跑开。
Brother finger brother finger
手指哥哥，手指哥哥，
Here I am here I am
我在这里!我在这里!
How are you today
你今天怎么样?
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
跑开。跑开。
Sister finger sister finger
手指妹妹，手指妹妹，
Here I am here I am
我在这里!我在这里!
How are you today
你今天怎么样?
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
跑开。跑开。
Baby finger baby finger
手指宝宝，手指宝宝，
Here I am here I am
我在这里!我在这里!
How are you today
你今天怎么样?
Very well I thank you
很好，谢谢你。
Run away run away
跑开。跑开。
The finger family所属专辑：《贝瓦儿歌 系列7》
儿歌中蕴含着丰富的自然知识和生活常识，是帮助孩子认识事物、了解世界的媒介之一。贝瓦儿歌集合了许多朗朗上口的经典曲目，它们语言活泼、歌词丰富，并呈现出鲜明的音乐性和节奏感，是培养孩子乐感和审美的重要途径。希望通过童音原声的演唱和高品质的音效，能让宝宝在轻松、欢快、自然的状态下，聆听歌声，感受音乐魅力，健康的成长。
