英语课老师

任职英语老师首先要语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通、交流;以下是我精心收集整理的 教育 机构英语老师的 岗位职责 篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

教育机构英语老师的岗位职责篇1

1、负责小学英语教学工作;

2、根据课程安排及学习进度，编写教案，设计创意教材;

3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;

4、不断提高执教、服务能力， 为教辅行业的创新发展贡献力量。

教育机构英语老师的岗位职责篇2

1.负责学前或小学段英语教学。

2.根据标准课件、教案进行授课。

教育机构英语老师的岗位职责篇3

1、负责3-12岁新生英语课程教学、学习沟通、转化工作;

2、做好公开课(新生4、8节课)带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、积极主动与家长电话沟通学生学习情况，获得家长认可树童，并且沟通做转化;

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

6、完成教学部门安排的其他任务。

教育机构英语老师的岗位职责篇4

1、全英文授课、发音标准、课堂控制良好、带动性强;

2、有创新意识，热爱学习，愿意接受国际最新 教学 方法 ;

3、有责任感，3-12岁是全英文学科英语，和9-18岁国内应试教学;主要教授的两大群体，你可以选择一个你最喜欢的年龄段，主攻这个阶段的教研工作;

4、有意愿成长，接受更高的挑战。

教育机构英语老师的岗位职责篇5

口语老师：全英文授课

热爱教学，爱小朋友

责任心强

英语发音标准，表达流畅

肢体协调

教育机构英语老师的岗位职责篇6

1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;

2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;

3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;

4、与学生家长进行定期沟通交流;

5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;

6、负责中心学员续费，转介绍等工作;

7、完成教学主管安排的其他工作。

教育机构英语老师的岗位职责篇7

1、5-12岁学生英语课程 (有青少儿英语教学 经验 优先考虑);

2、做好带班的班级管理及教务管理工作;

3、课堂需有条理，由浅入深，语音清晰，给予学生表达的机会;

4、对于英语教学有自己的想法，能接受先进的教育理念与方法;

5、对待家长与孩子须有责任感;

6、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

7、完成教学部门安排的其他任务;

8、有公开课、招生课经验的优先;

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英语教师工作职责1、认真履行任课教师职责。2、掌握小学英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。5、作业布置适量，批改认真。6、积极开展课外活动，加强对尖子生和后进生的辅导。英语教师工作职责。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。2．寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。3．对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。4．对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。5．开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的`情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。6．应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。

1、认真学习教育理论，认真钻研教材，不断提高教学质量。2、根据各年级特点，认真备课，写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出，教学过程具体、教学方法得当。3、注意根据学生特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力。5、认真批改英语作业，培养学生良好的学习习惯。6、积极参加各级组织的英语教研活动。7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地上交教学计划及总结等。