英语初二听力

自己可以多去听一些英语歌，看一些英语动画片，多背一些英语单词，多去听英语阅读坚持一个月左右也是可以提升听力水平的。

要多听听力。平时一定要多读和多背，要提升词汇量。也可以多看一些美剧，也可以多找别人练习口语。

初二了，英语听力薄弱，想要加强提高，应该做以下改善：1、首先检查自己英语单词是否过关，单词是基础。如果单词不过关，就得多花时间去背和写，单词量积累多了，才能听出来听力内容是什么，争取学到什么阶段，对所学的英语里的单词全部记下来，而且还要会拼读和拼写。2、单词过关的基础上，增加听力作业，坚持每日听音频，而且要讲究方法：先不管自己是否听得懂，先听一遍，然后看听力原文，对不认识的单词查字典，标注音标和意思，对照原文听一遍，然后再不看原文听一遍。坚持一段时间后，可以对听过的内容反复听一遍，一个月就能见到效果。3、听力水平提高一些后，给自己增加一些英文材料阅读，可以是自己感兴趣的内容，也可以是小说，在阅读过程中，积累新单词；最好是附带音频的阅读内容，如新概念二、三等。英语的学习，贵在方法正确和坚持，也是 最好冲夺高分的一科。

初二了，英语听力薄弱，应该从听感训练、语感加强、阅读辅助三个方面加强。

第一，加强听感训练。这个训练需要循序渐进，先选择最简单的日常交流类听力进行锻炼，熟悉了解外国人在说英语时的习惯，尤其是连读、轻音、浊音等具有特色的表达方式。不需要以便就能完全听懂，需要的是一遍遍反复的听，直至最后自己能根据听的内容写下来，这时你再逐步的选择初二的英语听力继续听，慢慢的提高难度。

第二，加强语感训练。在具有较好听力感觉的前提下，将听力内容大声的读出来，这样有利于加强对英语特有表达方式、搭配方式的记忆，锻炼自己的口语表达能力，也有利于熟悉不同场景地道英语表达方式。

第三，发挥阅读辅助作用。在能听能说的前提下，多选择一些英语美文去听，在这个过程中用阅读的方式增加自己的词汇量，储备更多的单词会对听力水平的提升产生正反馈。

综上、在听、说、读三方面的共同作用下，你的听力水平会得到加强，英语整体水平也会得到明显的提升。

这个寒假一定完成的任务，否则不仅你中考要受到影响，将来对高考和一生的语言学习都有坏影响：1首先请专业老师教你基础的语音语调，音标，发音规则，然后听课文录音，模仿录音朗读，同时请老师帮助你纠正你自己发音，直到你的语音语调和课文录音一样，甚至能背诵下来课文。因为如果你的语音是错误的，人家听力内容发音正确你是听不懂的。2模仿结束后，听课文录音，录音讲一句，你不看课本也能复述，从第一册直至你现在学到的第三册，都能做到，任意句子听到英语就立即能模仿。这样你才能跟得上人家听力录音的语速。做完上面两步后，下学期除了教材课文模仿背诵外，可以进行听力练习题的专项训练。这样才能会做题。

听力这个东西，一是要多听，二是要多读，读书时注意发音。你现在初二，正是练习发音和听力的好时候，建议你多听课文磁带（包括初一的），因为它发音标准，内容简单，每天坚持听十五到二十分钟，不易太长，快考试的时候再听一些模拟题，一天一套（20分）。

多听听力，先听后看，在随听着随写····

明晚睡觉前听一个半小时左右的听力 最好伴着英语听力睡着 平时没事就听 多看些英美电视剧或电影 做听力练习时要专注 听完后看看原文 然后再多听几遍 记住听的时候不要看原文