从零开始学习英语

英语零基础学英语，要先从音标学好。英语音标共48个，20个元音，和28个辅音。音标学好以后，对单词发音准确有很大的帮助。要敢于说出来，在说之前可以先想好再去说，但是一定要说出来，因为英语本来就是一个语言学习的科目，我们的目的不仅是为了考试，更是为了应用起来，掌握一门技能，增强自己的竞争力。如果家长们没有时间辅导孩子的英语学习或者是上班族没有耐力自学，可以报个课程。在线英语一对一，精英外教，在线等你上课：【点我免费领，价值388元一节的外教课程】阿卡索作为在线英语外教教学，主打一对一，上课时间自由，不管是白天还是晚上都可以上课，老师固定不变，不需要自己预约上课，节省很多麻烦，并课价也才是15-25元，一杯奶车的价格就可以跟着外教学纯正的英语。针对不同英语水平的学员，在入学前阿卡索会提供专业的英语水平测试，分别对词汇，语法、发音强调综合打分，让学员了解自己英语方面的真实水平，然后根据不同的长短版来设计合适的英语学习课程，学员自己决定英语教学上课频率，选择自己喜欢的外教老师，跟外教老师做朋友，谈论一切自己喜欢的英语话题，面对面视频交流。真正想要学好英语的同学或者上班族，不妨试阿卡索这家，外教100%持有国际英语教学证书，免费体验地址：【点我免费领，价值388元一节的外教课程】

学习方法1.发音是口语的基础英语从零开始学习的人，学习的目的不仅仅是为了应付考试，更多的还是要在工作或生活中有自我的提升。因此，口语的重要性不言而喻。英语从零开始，在初期就要打好基础，正确发音认识音标，慢慢的积累才会有令人流利的口语。2.坚持背和默写坚持背和默写是关键！把每天记的单词、句子抄下来，写在纸上，每天背，达到一定的熟练度后，就默写，反复进行!对于英语从零开始的学员来说，这样做有利于词汇和语句的积累，英语进步会很快。3、录音是最好的老师Recordingisthebestteacher.最好的老师不是人，而是录音。反复听录音，并跟着录音疯狂模仿，刻苦操练，这就是世界上最有效的语言学习方法。一站式出国留学攻略

学习英语，最重要的一步是先打好英语基础知识。下面是我给大家整理的从零开始自学英语的方法，供大家参阅!

第1课：

1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。

2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。

3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。

第2课：

1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。

2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。

3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。

第3课

1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如my love，your love 。

2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“„„的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。

3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“„„的’’，如The sound of music(音乐之声)。

第4课

1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。

3、“have”在第三人称单数时变成“has”。

4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。

第5课

1、 一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。

2、 一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+?

如：Do you have a car? No, I don’t 或Yes, I do

Are you a chicken guy? No , I am not 或Yes , I am

Is there any cake in the icebox? No , there isn’t 或 Yes , there is

3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。

4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。

第6课

1、六个特殊疑问词：what(什么，对什么提问);where(在哪里，对地点提问);why(为什么，对原则提问);when(何时，对时间提问);who(谁，对人提问);how(怎么样，对方式提问)。

2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+?。

3、特殊疑问句回答法：把句中的一般疑问句改为陈述句，再加上被提问部分。 例：Who am I? Who is she? What is her name? Where do you live?

How old are you? 你多大了? How old问年龄。

How long is the rope? 这绳子有多长? How long问长度。

How far is it from A to B? 从A至B有多远? How far 问距离。

What many books do you have? 你有多少书? What many 对“可数名词的多少”提问。 What much is the book? 这本书多少钱? What much 问价格

How often do you visit here? 你多久来拜访这里? How often 对“频率”提问。

第7课

1、现在进行时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的，表示现在正在发生和进行的动作。比如：现在我在讲，你在听。就应该说：Now I am talking，You are listing。

2、现在进行时的否定形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否定式是一样的。

3、两种进行时的基本法：一种与Now连用;另一种是与一些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进行的动作。

4、一般情况下，实义动词是可以直接加“ing”的，但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和getting。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把“e”去掉，再加ing，如dance(跳舞)，come(来)。

第8课

1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词，直接加“d”;以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”加“ed”;一个元音字母+一个辅音字母结尾的词，且此音节重读，双写结尾的这个辅音字母，再加“ed”。

2、常用过去式时的一些时间状语。

3、过去时的否定和疑问结构。

第9课 将来时的表达

1、主语+will+动词原形，如：You will be rich。

主语+be going to+动词原形，如He is going to buy a car。

2、 否定形式：

主语+will not (won’t)+动词原形，如You will not be rich.

主语+be not going to+动词原形，如Tom is not going to quit smoking.

3、疑问形式：

Will +主语+动词原形+? 如，Will you be rich?

Be+主语+going to+动词原形+? 如，Are you going to study English?

第10课 一般现在时

1、 一般现在时的含义：进行一般性描述。

2、 动词单数第三人称的变化规则：

(1) 当主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即在词尾加s;

(2) 当主语是复数和you时，动词不发生变化;

3、 一般现在时的否定句：在动词原形前加don’t或doesn’t。

4、 一般疑问句和特殊疑问句：

(1)

(2) 一般疑问句：把助动词提前; 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。

第11课 现在完成时

1、 现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在有影响。 例：Tom has gone out (go的动作发生在过去，对现在有影响)

2、 延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。 例：正确说法：The train has been in the station for two hours;

错误说法：The train has stopped in the station for two hours.

(这辆火车进站停了两个小时)

延续性动词 非延期性动词

定义 动作有持续性，可以持续一段时间。如：live(居住)就可live一年两年。 作在短时间内结束，不能延续。如marry(结婚)就不能marry一年两年。

例词 Listen,play,rain,work Arrive,begin,borrow,finish

3、现在完成时的构成：

(1)have(has)+过去分词：Tom has gone out。

(2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前，如Has Tom gone out。

(3)过去分词的概念及其变化形式：

概念：它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样，只是英语中表达时态的一种固定形式。

变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词表”。

第12课 过去完成时

1、过去完成时的构成：Had(not)+动词过去分词

例：He had (not) worked there before 1980。

2、八种时代的总结

一般现在时 一般过去式 一般将来时

现在进行时 过去进行时 将来进行时

现在完成时 过去完成时

时态的种类及形式： 举例说明：He(他)(work工作)

时态 以时间分 现在

过去 将来 一般 运以动词分 进行 完成

完成进行

现在 过去 将来

一般 He works He worked He will work

进行 He is working He was working He will be working

完成 He has workedHe had worked He will have worked

完成进行 He has been working He had working

零基础学习英语可以先这样学：1、先学字母首先，字母表26个字母虽然每个人都认识，但事实上，英语字母表和我们平时读的还是有一点不同。在这方面，最好是听外国人的发音和语调。也不能像中文那样用一、二、三、四声读，发音应该轻或重。这是需要注意的，也是最基本的，要掌握好每个字母的正确发音，不要太粗心。2、再学音标，学习英语的目的是为了交流，所以你必须开口去交流。如果标准音标不能读，一切都是徒劳的。因此，48个国际音标必须背熟。如果你没有做好基础，就不要开始下一个阶段。否则，我们就得从头再来。3.记忆单词、用语言交流最简单的方式就是通过文字。每天花20分钟通读一个单词。当然，你不仅要会读，还要能写、能记、能听。一站式出国留学攻略