苏明zhsm13579
1、名词解释（定义 比如说：resume cover letter ：用英语解释这个词）。
2、简答题（比如问什么什么的要素，例如 business writing 的要素? 当然 它是用英文问的） 。
3、中英文配对 写作 翻译。
第一阶段：采取考官与考生交流的方式，时间约为4—5分钟。
考生应对考官提出的问题做出回答或对考官提出的要求做出反应。考官所提问题主要针对商务交往的具体内容。
第二阶段：采取考生与考生交流的方式，时间约为3—4分钟。
每组考生抽取两组卡片，每组卡片为两张，一张卡片上描述具体内容，另一张卡片上是针对其内容的问题。考生可得到一张卡片上描述的具体内容和另一考生卡片上的相关问题。考生有足够的时间阅读卡片。交流的内容局限于这两组卡片。
扩展资料：
全国国际商务英语考试由国家商务部中国国际贸易学会组织的全国国际商务英语水平认证考试于2006年正式启动，首次考试时间定为2007年4月。日前，全国国际商务英语考试中心揭牌仪式暨第一次工作会议在深圳职业技术学院举行。
全国国际商务英语考试将每年举行一次。2009年全国国际商务英语考试（一级）于2009年5月9日顺利举行。2009年全国国际商务英语考试（二级）于12月12日顺利举行。培训考试对象是国际商务从业人员和有意从事国际商务工作的在校学生及其他社会人员。
参考资料来源：百度百科-商务英语考试
孩子的笑
最好是多练笔吧，还有就要看临场发挥了。卷子题型只分三个部分，第一个是阅读短文， 写出结尾，第二是根据短文写出大纲，最后一题是最重要的，要写一篇300字左右的英语作文。如果你觉得时间紧张，最好在近期内找一些有代表性的文章看一看，去年最后题目是好像关于写一篇就是否接受国际救援的做法写出你自己的观点。这个题目实际上与四川地震相关，而今年有肯能会涉及到金融危机，所以建议你多看看这方面内容。再有，写作考试时，自己拿不准的词汇和句型最好别用，因为把握不好不但不会给分，还会影响到你全篇的作文质量。 作文一般只要你把意思和观点表达清楚了，一般是能及格的。
33人见人爱
遇到我就找对人了。我曾经辅导过英语专业本科的写作这门，第一题Supply the missing paragraph （补充缺失的一段内容），是给你一篇文章，包括好几段，让你看完后根据文章大意，补充最后一段或中间某一段内容。记着啊，要补充的这一段不是文章原文里的，就是让你新加一段，使文章各段上下衔接起来。第二部分 Write an outline （写文章提纲），注意这部分有时让写的是句子提纲（sentence outline）,有时让写的是短语提纲（英文部分对应什么我忘了）了，这一点你可以看清原题的要求是让写sentence outline 还是另一种outline?第三部分Compose an essay（写篇文章 ），好像是要求三四百词的吧。注意事项和咱们中学语文作文差不多。自己感觉吧。一般情况下写作这门课在本科段是送门的一门课程，比较简单，多数人都能一次通过，相信你也会的！英语本科自考如有问题，直接发到我邮箱就行，就是这个账号后面加上@126.com
团子888888
1、学生尽可能地选择自己擅长或适合自己的表达方式。每个学生擅长的表达方式是不一样的。有的擅长理性的逻辑思维，有的情感丰富，擅长抒情想象，而有的社会生活经历相对丰富，对现实的认识能力相对较强，他们的语文基础与语文能力也各有不同，因此适合他们自身的表达方式也肯定不相同。作文一定要求学生选择适合他们自己的表达方式，要提醒学生尽可能地不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情，擅长议论的议论，当然能力全面的自然要根据题目的要求找到自己最好的表达方式。2、结构造句——与众不同。在造句时,既要使句子生动，又要使其简明扼要。使用与人不同的表达方式，特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。例句：唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了there be结构，这是对的，但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构，且使用了terrible,hit/strike这样的词汇，更是难能可贵的。3、使用一些强势句式，如强调句、感叹句、倒装句等，增强语句的表现力。如：3)阿福救了我妹妹。A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)4、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型，而应注意句式的变化，如长短句结合，简单句、并列句与复合句共用，还可使用简化句等；一些较复杂的结构如独立主格，分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多，而且多处使用there be结构，显得单调、乏味，而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。5)这是一套25平方米的住房，住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。A: It's a flat of 25 square metres. There is a bedroom in the flat. There is a bathroom and a kitchen in it, too. In the bedroom, there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.
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